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苦與樂小學生作文

時間:2024-03-15 17:27:42 小學生作文 我要投稿
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苦與樂小學生作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的苦與樂小學生作文,希望對大家有所幫助。

苦與樂小學生作文

苦與樂小學生作文1

  很多時候,只有體驗到苦,才知道什么是樂。

  我喜歡在吃糖的時候先吃黑巧克力,苦苦的黑巧克力。因為,當這種苦在口中一點點融化、彌漫開后,再吃其他的糖的時候會有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石,把甜打磨的.更鋒利,直抵我的味蕾,令我感到快樂。如果直接吃其他的糖的話,充斥在口中的便是單純的甜,時間長了,會令人感到單調(diào)與乏味,甚至是厭惡了。

  我討厭夏天,討厭它悶熱的空氣,討厭它煩鬧的蟬鳴,討厭它刺目的陽光,于是,便開始盼望著冬天。然而到了冬天,我興奮了幾天,又開始討厭起它了,討厭起夏天所盼望的一切:飛舞的雪花兒、凜冽的寒風、襲人的寒氣。我又開始懷念起夏天。

  其實我真正喜愛的是,是春天與秋天。我喜愛春天的溫暖,喜愛秋天的涼爽。其實這兩個季節(jié)溫度差不多,只是春天由于冬天剛過覺得暖和,秋天由于夏天剛過所以覺得涼爽。身處于春秋兩季之中的時候,我是無比快樂的的。春天的春暖花開,秋天的金風落葉,我都一樣的喜愛。盡管春后有夏,秋后有冬,但這并不影響我當時的心境。因為我已經(jīng)對上一個季節(jié)厭倦了,現(xiàn)在只是忙著享受當下的喜悅。

  苦與樂就是這樣,快樂感受多了,期間沒有痛苦的間斷,快樂就會變得平淡無奇,最后就會麻木,甚至快樂變成了痛苦。

  苦與樂,苦在樂之前,并不是因為人們常說的先苦而后樂的道理。而是因為:先苦而后知樂。

苦與樂小學生作文2

  讀書雖苦,樂在其中。

  在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

  “一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價。沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?

  知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?畏難怯步者當然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學習的`樂趣;而搏擊進取者則會領(lǐng)悟到知識的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點低價算得了什么。當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上,豈不是非常快樂嗎?

  學習中的苦與樂將伴隨我們一生!

苦與樂小學生作文3

  學習中有失敗的時候,那就是一個“好寶寶樂”,一個“壞寶寶苦”。

  “好寶寶樂”可以讓我們高興,“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級上學期的時候那個“壞寶寶

  苦”給我?guī)砹藷⿶。有一次,老師說:“叫我們一人畫一幅畫,誰畫的最好就給我們展覽。最丑的也是,但

  是最好的可以得到一包糖和一張獎狀!”我覺得我一定打不了最高分怕自己出丑。

  第二天,早上我來到了學校,“眼皮妹妹”老在跳動。我覺得有不好的事情要發(fā)生了,我慢吞吞地走

  進教室。我一進來同學們都哈哈大笑起來。老師還在看著我的畫。這時煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露了出來。都是那個不聽話的.“壞寶寶”干的好事,它還以為我在表揚它繼續(xù)闖禍。

  還有一次“好寶寶樂”讓我高興!

  那時我二年級上學期,寫作文打了一百分滿分我的心里美滋滋的。“好寶寶樂”你真好!不像“壞寶寶苦”一樣欺負我!我又流露出了高興的眼淚。

  在學習中有苦有樂,苦讓我們煩惱,樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嘗吧!

苦與樂小學生作文4

  讀書雖苦,樂在其中。

  在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學迷宮‘而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

  “一分耕耘一份收獲’。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的”耕耘‘,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學習的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香’的豐碩成果。想想你取得的沒一次進步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的'!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什么。當然,求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻,豈不是非?鞓穯幔孔魑

苦與樂小學生作文5

  人們希望世界上每一件事都有一個快樂的過程和結(jié)局,沒有痛苦,沒有凄涼,可這一切只是不切實際的期望。每一件事都會有苦有樂,就像廚房里的五味瓶,不可能永遠是甜。

  苦與樂,原來就是對立關(guān)系,人們覺得樂是最好的,可大家知道嗎,一切的樂,一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來的,一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來的。因此,我們也可以把苦與樂想象成因果關(guān)系,你只有把最好的年華用來苦,用來拼,才能得到你打拼出來的屬于你的天地,才能嘗到甜甜的果實。

  你看!我有一位同學放暑假時,她用了半個月的`時間做完了暑假作業(yè),之后的一個半月的時間她玩的安心,玩的也開心。時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。她用擠出來的那一點本該玩的時間用來寫作業(yè),她就寫得效率高質(zhì)量好。我想,這就是先苦后甜吧!

  你別不相信,再瞧!一位同學一到暑假就開始瘋狂玩,看電視、玩電腦、打游戲,完全把暑假作業(yè)拋在腦后了,可人是有虛榮心的,她不寫作業(yè),心中就像有一塊大石頭,總也放不下來,所以說,她這一個暑假,玩得也不舒坦。到了最后幾天,她瘋狂地趕作業(yè),質(zhì)量也不高,還被老師批評了一頓。

  大家說吧,你們覺得哪位同學做得好?我想,大家肯定會異口同聲地說:“第一個”。可大家做到了嗎?所以說,大家都要先苦后甜,這樣,大家做的事都會質(zhì)量好哦!

苦與樂小學生作文6

  生活既有酸甜,又有苦辣,只有這樣,生活才會多姿多彩。

  就像寒假作業(yè)上有一道題,我認真的計算出了結(jié)果,作為教師的爸爸卻給我打了一個“×”,結(jié)果一驗算,我的答案是對的,可爸爸不承認他看走眼了,還說我多加了一個字,我怎么辯解都無濟于事。這時,我鼻子一酸,眼淚差點就掉了下來,被人冤枉的滋味可真不好受哇!

  還記得小時候,我和妹妹在院子里玩跳皮筋,她腳伸得老長,把我絆倒了,爺爺奶奶聽到哭聲,急忙從屋里跑出來看怎么回事?妹妹一見情況不妙,便也學著我哭起來,并惡人先告狀,倒打一耙。你說爺爺和奶奶信誰的呢?事過之后我還是原諒了她,畢竟是我妹妹呀!

  當然風雨之后總能見彩虹。說盡了苦辣,再說說酸甜吧!

  春天,叫上妹妹,來到山坡摘野花、過澗泉、鉆樹林、爬高山,到處都是春的氣息。

  夏天,陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲;在林中捉知了;在野外捕蝴蝶;在窗前欣賞雨后的七色彩虹,倒也十分愜意。

  秋天,大地鋪上了一層華麗的金黃,到處充滿了秋天的成熟的.氣息,院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道,引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨,忙得不亦樂乎!

  冬天,整個大地都披上了白色的盛裝,我也穿上厚厚的棉襖,在院子里和朋友們?nèi)友┣颉⒋蜓┱袒蚴菨L兩個大雪球做成可愛的雪人。歡樂的笑聲為寒冷的冬天帶來陣陣暖意。

  生活是多么美好!

苦與樂小學生作文7

  暑假才過了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補習班,真是又苦又樂。

  暑假的補習生活真繁忙!才半個假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。

  繁忙的補習生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課,而補習班經(jīng)常一上就是三、四個小時,回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡單解決午餐,連喘氣的時間都沒有。

  但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習班,顯而易見,能學到新的內(nèi)容,開闊眼界,增加知識,提高學習能力,讓我們在學習的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂趣;另外,在補習班上,我能交到許多新朋友,下課時,能互相聊天嬉戲,上課時,則能互相交流自己的.看法,共同學習知識,互幫互助,一起進步。因此,有了這么多同學的幫助與陪伴,上補習班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。

  半個暑假過去了,雖然補習班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂的補習生活還深深地印在我的腦海里。

  暑假的補習生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

苦與樂小學生作文8

  每個人都喜歡讀書,但是你們知道嗎?在一些人身上,不付出點什么是得不到一本好書的。

  一次我們?nèi),我想買一本《馬小跳之145個科學游戲》。媽媽說:“想買可以,必需考試分提上去!敝笪揖筒幌褚郧澳菢雍茉缢X、玩,反而很晚睡覺、玩。我還把每一次作卷都當成一次考試,每一次作卷子都認真對待。終于到了期末考試,(我非常激動)我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時候被蒸發(fā)了,我自己告訴自己一定要認真認真再認真,不能馬虎。終于,我考了第一名。得到了我想要的'書。

  書里寫了很多科學小游戲,告訴了準備的材料、實驗步驟,最后還告訴我們自然原理。

  我看完書后,我就認真學,我先表演給爸爸媽媽看,他(她)們都說很神奇有了爸爸媽媽的認可,我就表演給同學看。有時候老師也有過一些步驟錯誤的事,但經(jīng)過我的改造之后都變成了游戲,他(她)們都瞪大了眼睛,我再給(她)們講科學原理后,他她們都非常崇拜我。

  自從有了這本書,我對讀書的興趣又加了幾分,我愛讀書。

苦與樂小學生作文9

  陽光明媚,偶爾吹來的陣陣涼風,令我們感到舒適涼爽。今天下午,我校舉行了激烈的拔河比賽,大家興致勃勃,摩拳擦掌,做著準備。

  比賽開始了。我們班男生漲紅了臉,使出九牛二虎之力,腿吃力地向后退著。我們女生也不閑著,扯著嗓子大喊: “加油!加油!”那一顆顆心仿佛要從嗓子眼兒跳出來一般?上В覀儼嗄猩鎸Α皵耻姟辈徽家稽c兒優(yōu)勢,最終還是敗下陣來。我們女生盼星星盼月亮,等待女子組比賽那一刻的到來。

  終于輪到我們女生了。我摸了摸粗粗的麻繩,特別刺手,讓我心生畏懼。一旁的啦啦隊隊員樊小穎擺出一副天不怕地不怕的樣子說:“有什么嘛!”她的.手握住了麻繩,一聲“呀”引起大伙哄笑。她不好意思地吐了吐舌頭,把麻繩遞給了我。

  一聲哨響,我們大家一起向后仰去。雙方各不相讓,繩子左右徘徊,像是一個無奈的孩子,不知道該去哪兒。麻繩在我的手中摩擦,疼得我快受不了了。為了第一,拼了!一次次跌倒,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我咬咬牙都挺了下來。

  一聲聲“加油”響徹學校上空,我們乘勝追擊,終于取得了第一名的佳績。

  團結(jié)就是力量!在人生的道路上,我們做事不也應(yīng)該像拔河比賽一樣團結(jié)一致,共同合作嗎?在我們前進時,有障礙是必,然的,我們不能半途而廢,要勇于面對,勇于挑戰(zhàn),勇于承擔。

苦與樂小學生作文10

  人生充滿著美好向往。

  一個人的人生中,磕磕絆絆是長有的,在追逐夢想的時候,不會一路上都是綠燈,難免會遇到紅燈。

  有的人,遇到困難就會被打敗,而還有一些人,則會迎難而上,去挑戰(zhàn),最后,迎接勇敢者們的,會有成功的喜悅,也會有失敗的自豪。

  苦難中,也會有一些不屈服的人,像貝多芬,雖然雙耳失鳴,但依舊不放棄自己的事業(yè),創(chuàng)造了不朽神曲《歡樂頌》;像居里夫人,歷經(jīng)十二年的努力,最后提煉出世界上第一克鐳;像愛迪生,發(fā)明燈泡的路上經(jīng)歷許多困難,但是最后,他同樣成功了,發(fā)明出了燈泡。

  可想而知,當他們實現(xiàn)了自己的目標時,一定會是喜悅的,因為苦與樂是相互的,也許不是。因為在苦中成功是很難的,所以,這同樣來之不易。

  當我長大后,沒有實現(xiàn)自己的理想,那一刻,我會覺得原來通往理想的.攀登上,每一步都彈奏著苦與樂的樂章,沒有人可以不付出辛苦實現(xiàn)夢想,而這條路上,也許有歡笑,也許也會有悲傷。但是人生充滿著美好向往,每一天的努力,都是為了將來。

  世界,充滿了七彩陽光,苦難不一定會讓人墮落,也許會讓人更加努力地去拼搏,快樂不一定會讓人愉快,也許會讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。

  苦與樂,在生活的點點滴滴中,當人拋出一條繩子,你可能會拿到那根苦難之繩,也可能拿到那根歡樂之繩,但是無論是哪根繩子,你都應(yīng)該樂觀面對,只要記住,苦與樂,都可以成就一個人,關(guān)鍵是你對待它的態(tài)度。

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