小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
吉的堡要舉行做蛋糕活動(dòng)，我積極參加了。
到了活動(dòng)那天，我興高采烈的走進(jìn)教室，��！好多小朋友都在玩呢！這時(shí)老師來了，小朋友們趕緊乖乖坐好。接著，一位廚師過來了，尅我們講了做蛋糕的步驟，然后我們就開始動(dòng)手做了。我先帶了廚師帽，接著，我拿起了面包涂奶油。然后，在再第二層放了一些我喜歡的水果。最后，在拿五彩繽紛的糖果點(diǎn)綴了畫面。我畫的是一只小豬在過生日呢！它笑呵呵地張著嘴，仿佛在說：“生日快樂！”有的小朋友做的.花朵，有的做的小汽車，有的做的小房子……美不勝收！
看著我自己做的蛋糕，雖然比不上專業(yè)的，但是我很滿意，畢竟是我自己做的。最后，老師把蛋糕給我包裝好，我高興的把它帶回了家。
小學(xué)生的作文 篇2
幸福是什么？也許每個(gè)人都在不停地問自己，無論貧窮富貴，無論健康孱弱，大家都在尋找幸福的意義。然而又有多少人能回答呢？珍惜你錯(cuò)擁有的每件東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)簡(jiǎn)單得讓人難以置信。也許一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感悟，就是靠近真理的本意。
有這樣一則故事：一個(gè)窮人與7個(gè)家人們生活在一間小屋內(nèi)，局促的'生活空間讓他感到活不下去了，便去找智者求救。智者卻讓他與畜生一起住，窮人照做了但他覺得更擁擠。于是她又找來了智者，這是指這讓他把畜生趕出去。
我想到這你就應(yīng)該明白智者的用意了，美國(guó)的哲學(xué)家赫舍爾說過：“沒有羞恥、焦慮和厭惡，便不可能對(duì)人類的處境進(jìn)行思考；沒有無止境的心靈苦痛，便不可能體會(huì)到大的喜悅和幸福�！�
屋子還是原來的屋子，但由于牲口的增加讓他們感到了痛苦這才使他們趕出牲口后感到了幸福。我想你感受不到幸福，并不是因?yàn)槌鼍惩纯�，而是你的生活一直平平淡淡的沒有經(jīng)過任何風(fēng)雨的打擊、沒有經(jīng)過挫折是感覺不到幸福的。
幸福的力量是無窮的，就像故事中的那個(gè)窮人一樣雖然很擁擠但在經(jīng)過挫折后覺得自己非常的幸福。這種力量說大也大，說小也小，說平常吧！到處都可以見到，說寶貴吧！幸福也不是很容易就能夠得到的。總之生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)聚在一起，就會(huì)是幸福的江河。
小學(xué)生的作文 篇3
我家有一個(gè)五彩繽紛的地方——小花園。它不是很耀眼，但它并不暗淡；他雖然不出眾，但卻不普通。那是一個(gè)充滿歡樂的天堂。
這里花草樹木應(yīng)有盡有，樹形態(tài)各異，花兒爭(zhēng)奇斗艷，草坪綠意盎然，笑聲連連不斷。在花園中心，有一棵陳年老樹——香樟樹。聽爸爸說，我們家的香樟樹的年齡比爸爸的'歲數(shù)還大，差不多長(zhǎng)了45年了，而且差不多20多米。聽媽媽說，香樟樹還叫樟樹，它枝葉秀麗，樹大濃蔭，四季常青而具香氣，枝葉可提取樟腦和樟油。
我有些懷疑爸爸媽媽的話，便去小花園觀察了一番。我上前一看，果不其然。香樟樹的樹干粗壯無比，好像和漢白玉華表一樣。我又抬頭一看，茂密的樹葉讓我看不到頂端。于是，我走遠(yuǎn)了幾米，向樟樹看去�！巴�，這么高��！”我不禁感嘆道。接著，我開始搖晃樹干，想要點(diǎn)樹葉下來，可我使出了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]，還沒動(dòng)一下。突然，我想到：這樹干這么粗，怎么可能搖動(dòng)？我怎么這么笨��？天助我也，幾片樹葉被風(fēng)吹了下來。我趕緊把樹葉撿起，聞了聞。嗯！真香！
在小花園的其它地方，一棵棵小草順著風(fēng)舞動(dòng)，一朵朵花望著我，似乎在向我問好。小鳥飛來了，唱起了動(dòng)聽的歌曲。小狗跑來了，和小鳥開始了合奏風(fēng)帶著歌聲越飛越遠(yuǎn)，把幸福帶給了種種生物。
小學(xué)生的作文 篇4
20年以后的一天早上，我穿著太空服，提著一些畫盒，走出家門，乘上我的小飛船，30分鐘后，我來到了我開在月球上的“海玥的畫店”。今天我很忙，因?yàn)槲乙研碌漠嫆斓轿业漠嬍覊ι�，還要準(zhǔn)備幾位客戶預(yù)定了好久的畫，他們都是我的老朋友了，一位是來自火星的迪歐，他可是一位挑剔的人；一位是來自天王星的小蟹，我最喜歡她了，每次我畫的畫她都很喜歡；一位是來自金星的莉莎，她是位收藏家，是個(gè)很有趣的人。雖然只有這3位今天會(huì)來取畫，可是我仍然很忙，因?yàn)檫@段時(shí)間我只畫了小蟹和莉莎預(yù)定的畫，迪歐訂的還沒畫呢，他的.要求可高了，我得非常認(rèn)真、仔細(xì)的畫，以避免他那挑剔的眼神。就這樣，我忙碌了一整天，終于畫出了讓迪歐滿意的作品。送走了這三位老朋友，我給媽媽打了個(gè)電話，告訴媽媽我30分鐘后到家，媽媽說：“你回來的時(shí)候，給我?guī)ьw星星回來，讓我看看是什么樣的？”我在回家的路上打開飛船的小窗，見到一顆我熟悉的小星星，我告訴它：“我媽媽邀請(qǐng)你到我家做客，明天我再把你送回來，好嗎？”小星星聽了開心的鉆進(jìn)了船艙，跟著我回到了家。
“我回來啦！”一到家門口，我高聲叫到，爸爸媽媽出來把小星星接進(jìn)家里，這天晚上，我們家里充滿了歡聲笑語，大家開心極了。
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