小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
秋天到了,秋高氣爽。傍晚,我和宇翔相約來(lái)到花園捉蛐蛐。
秋天來(lái)臨了,草地不是很綠了,草地上飄落了幾片枯黃的樹葉。天空有一片火燒云,把天空染成了紅色,給草地披上了一層薄薄的紅紗。我和宇翔屏住呼吸,小心翼翼地踩在草地上,惟恐驚動(dòng)了蛐蛐,那樣兒活像個(gè)小偷。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蛐蛐,宇翔說這只蛐蛐還太小,不要去捉它。
我來(lái)到別的地方尋找蛐蛐的蹤跡。我騙宇翔保安來(lái)了,宇翔連忙躲起來(lái),怕被保安看到,就在這時(shí)候,從草叢里蹦出一只蛐蛐,宇翔用手把它捉起來(lái),放在瓶子里。輪到我捉了,我在草叢中仔細(xì)地尋找蛐蛐,正在這時(shí)宇翔把草一踩,從里面跳出了一只蛐蛐,我學(xué)著宇翔的樣子,用手從草地上把蛐蛐捉起來(lái)。蛐蛐用眼睛看著我,顯得神采奕奕,一看就是條好蟲。
后來(lái),我和宇翔都把蛐蛐放生了,我希望它們?nèi)ド嗟男◎序校尭嗟?小朋友也能嘗到捉蛐蛐的樂趣。
小學(xué)生作文 篇2
“爸爸,一角錢!”這是個(gè)小女孩的聲音,這稚嫩的童音。讓我不安,叫我慚愧。
那是去年的一個(gè)星期的早晨。
大街上人來(lái)人往,在人們雜亂的腳步下,有一枚失去光澤的硬幣躺在那路中間。人們眼中的余光,并沒有把它擦亮。我也從上面走過,不以為意。
忽然,從我身后傳來(lái)一聲稚嫩的聲音:“爸爸,一角錢。”我扭過臉看見一個(gè)小女孩正彎著腰,小心翼翼的把一角錢的硬幣撿起來(lái),她用手輕輕地擦了擦上面的灰塵,把硬幣高高的舉起,被小女孩擦拭過的硬幣在太陽(yáng)光的照耀下還是那么純潔、光亮、閃閃發(fā)光,追上已經(jīng)獨(dú)自走了幾步的爸爸,高興的說:“爸爸,我撿了一角錢!
我轉(zhuǎn)過頭來(lái)笑了,笑她天真,笑她幼稚,笑她像我小時(shí)候一樣,從不放過一角錢的可憐樣。
她的爸爸聽見了,好像怕被別人嘲笑似的,板起臉孔,壓低聲音卻帶著十足的不耐煩:“咳,撿它干嘛!”小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲詫異,看著爸爸不屑一顧的離去,便猶猶豫豫的放下一角錢去追爸爸。
唉!可憐的.一角錢,這不禁使我想到了在幼兒園唱過的一首兒歌!拔以隈R路邊撿到一分錢,馬上交到警察叔叔的手里……”我曾有過拿著一角錢交給警察叔叔時(shí)的驕傲,也曾得道路旁行人贊揚(yáng)的目光,天真并自豪。然而今天……是一角錢的價(jià)值變了呢?還是人們心靈的天平失去了平衡?我不也在恥笑那童心,蔑視那童心嗎?我真想低頭撿起那枚硬幣,補(bǔ)償失去平衡的心理,然而我似乎感覺到周圍向我射來(lái)可恥的目光。終于,我失去了低頭彎腰撿起那枚硬幣的勇氣,慚愧的繼續(xù)往前走去。
唉!可憐的一角錢!不可憐的我。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,心靈深處的慚愧之情就更加深了。
小學(xué)生作文 篇3
在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。
第一層住著平平扁扁的`尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線,它好像還很喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了,尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”,也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。
第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦,前幾天,它終于自己道出了謎底。原來(lái)是它在家門口買了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀,它每天都要去里面跑一會(huì)兒,所以它才有這么好的身材。
橡皮妹妹很調(diào)皮,老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來(lái)住在第三層的鋼筆叔叔,把橡皮妹妹騙了一次,橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的,她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一個(gè)大花臉,橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。
你看這是多么有趣的一家子呀!
小學(xué)生作文 篇4
一陣陣古樸的氣息漫來(lái),黃磚碧瓦,熠熠生輝,這便是我的校園—工大附中,古樸清靜而又熱鬧非凡。
精彩午間,一陣陣香味,從教學(xué)樓飄來(lái),每一個(gè)人從這里路過,都垂涎三尺,我們?cè)诜窒砭赖奈绮。平靜的球場(chǎng)上,跳躍著同學(xué)們的身影,揮灑著汗水、釋放著青春,球場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼,真叫人熱血澎湃。一會(huì),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,“我相信我就是我,我相信明天,我相信世界沒有地平線……”悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái),這是我們的午間一支歌;“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”這是我們的國(guó)學(xué)誦讀。
“下課了,老師您辛苦了!”放學(xué)啦,我們滿載著知識(shí),像一只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽匯報(bào)著一天的收獲與成長(zhǎng),我們?cè)谖⒈谋奶,走向夕?yáng)深處……
晨光中,漫步校園。郁郁蔥蔥的樹,陽(yáng)光從葉子的隙縫中穿過,一道道光給人一種舒服的感覺,洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的'小花,仿佛在微笑著說“要努力學(xué)習(xí)哦”,微風(fēng)吹過枝葉搖曳,小花搖擺著美麗的花蕊,使校園更添勃勃生機(jī)。朗朗書聲入耳,偶爾會(huì)有幾名來(lái)晚的同學(xué),跑的臉透紅,像是個(gè)蘋果,急急忙忙進(jìn)入教室!耙蝗罩(jì)在于晨”教室里,同學(xué)們坐的筆直,迎接最精彩的時(shí)刻。
夕陽(yáng)下,七仙女將天空染成了紅色,也染紅了整個(gè)校園。教學(xué)樓在夕陽(yáng)里長(zhǎng)高,黃色的墻壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵幸福的小花,點(diǎn)綴著草地這張可愛的地毯,花朵們?cè)谶@溫暖的夕陽(yáng)中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽(yáng)中,這綺麗的霞光溫暖了我們的心田。
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