[必備]小學(xué)生作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
“清潔工”,平平凡凡,多么不起眼的一個(gè)稱呼。一身橙黃色的馬甲,一雙破舊的帆布鞋。當(dāng)他們抬頭時(shí),看見的常常是黑黑的眼圈,眼睛兩側(cè)的魚尾紋向我們?cè)V說(shuō)著他們所經(jīng)歷的滄桑。
凌晨三四點(diǎn)鐘,當(dāng)我們還在呼呼大睡做美夢(mèng)時(shí),清潔工人已經(jīng)摸黑起床,騎上三輪車,帶上工具出發(fā)了。他們對(duì)工作從來(lái)都是一絲不茍的。
我記得有一次,天下著蒙蒙細(xì)雨,我跟媽媽從商場(chǎng)里出來(lái)去停車場(chǎng)取車。商場(chǎng)外一個(gè)清潔工人正冒雨在掃地。那是個(gè)60多歲的老爺爺,他左手拿著畚箕,右手拿著掃把,正耐心地打掃著停車場(chǎng)的每一個(gè)角落。因?yàn)橄铝擞暧执抵L(fēng),很多樹葉都像一只只蝴蝶一樣飛落下來(lái)。老爺爺不厭其煩地重復(fù)著同樣的動(dòng)作。碰到實(shí)在沾在地上掃不動(dòng)的樹葉,他干脆放下掃把,蹲下身子,用手去撿,然后再放進(jìn)畚箕里面。老爺爺回頭看到我正駐足觀察著他,黝黑的臉上落出一絲羞澀的笑容。雖然已是深秋,但汗水夾雜著雨水依舊濕透了他橙黃色的外套。我趕緊掏出一瓶熱飲交給他:“爺爺,您辛苦了!”他連連擺手說(shuō):“不用了,不用了。”看我堅(jiān)持,他也只好作罷,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!彼f(shuō)他的孫女也和我一般大小,是個(gè)很聽話的孩子。說(shuō)著,一臉幸福的神情。
我們周圍有很多人因?yàn)榍鍧嵐と说牡匚槐拔⒍床黄鹚麄?又有多少人因?yàn)樗麄兩砩虾芘K,一見到他們就四處回避。其實(shí)如果沒(méi)有了清潔工人默默無(wú)聞的`付出,哪里會(huì)有干凈的馬路?哪里會(huì)有整潔有序的城市?哪里會(huì)有鳥語(yǔ)花香的世界?不敢想象,一個(gè)滿是垃圾的地球,人類將如何生存。
我敬佩這些像我見到的這位爺爺一樣辛勤工作的清潔工,敬佩這些為創(chuàng)造美好環(huán)境努力工作的清潔工。在我心里,他們是真正的馬路天使!
小學(xué)生作文 篇2
孝心,不分貧富貴賤,也不分男女老少。有一個(gè)孩子,只有五歲,但卻已經(jīng)成了整個(gè)家庭的希望。她的名字叫梁蓉,是個(gè)特別愛笑的小姑娘。
三年前,她的媽媽因?yàn)槟X溢血導(dǎo)致左半身癱瘓,她的爸爸因?yàn)椴荒苋淌茇毢部喽x家出走。照顧媽媽的任務(wù)就落到了小梁蓉的身上,小梁蓉也不辭辛苦擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽的任務(wù)。
由于媽媽要吃很多藥,但又記不住什么時(shí)間吃什么藥,聰明的小梁蓉便在藥上標(biāo)上字母,“a”等于早上吃,“o”代表中午吃;媽媽每天晚上都要洗腳,因?yàn)樽竽_不能動(dòng),自己洗會(huì)經(jīng)常摔倒,細(xì)心地小梁蓉便保護(hù)著媽媽幫媽媽洗;有一次媽媽的`情況很不好,小梁蓉在發(fā)現(xiàn)后決定不去上學(xué)留下來(lái)陪媽媽,媽媽不想讓小梁蓉缺課,故意說(shuō)自己很好。小梁蓉知道媽媽在騙她,便走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,我想留下來(lái)陪你,把病治好再走,不然我會(huì)難過(guò)的!眿寢尭袆(dòng)地看著小梁蓉,緊緊地把小梁蓉?fù)г趹牙,哭了出?lái)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,她唱了她最愛唱的歌:《世上只有媽媽好》,感動(dòng)了所有人。雖然唱跑調(diào)了,卻蘊(yùn)含著她對(duì)媽媽無(wú)窮的愛,記者問(wèn)她:“你是不是想要一個(gè)不生病的媽媽!毙×喝卣f(shuō):“不,我還是要我現(xiàn)在的媽媽,因?yàn)樗貏e親我!
有時(shí),我們不能體會(huì)父母的關(guān)心和愛,對(duì)父母的不滿足而感到不滿,和父母頂嘴,讓父母?jìng)摹H绻覀儗W(xué)學(xué)小梁蓉,我們的父母會(huì)有多么高興啊!我們要學(xué)會(huì)體諒父母和關(guān)心父母,讓我們的父母多快樂(lè),少操心。
世上還有許多遵孝之人,我們要留意觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們也成為孝敬父母的好兒女!
小學(xué)生作文 篇3
孝敬,這個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的詞。我們常說(shuō),孝敬父母。但真正知道孝敬意思的人,又有幾個(gè)呢?
許多人都認(rèn)為,孝敬父母就是用文字問(wèn)候一下他們就OK了,可是這樣真的能解除的.思念嗎?我認(rèn)為這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
就是因?yàn)檫@樣,很多大人就用電話、QQ、微信、寫信等等等等可以傳達(dá)意思的工具,來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心。可父母想看到的不是空空的文字上的問(wèn)候,而是我們就在他們面前,給他們寒暄問(wèn)暖,陪他們聊聊天、散散步,對(duì)他們而言,這樣已足夠。讓他們看看,當(dāng)初在他們懷抱中哭的小孩,如今已經(jīng)變成了可以幫他們擋風(fēng)擋雨的大人!
這個(gè)問(wèn)題有很多答案,但有一句話是永遠(yuǎn)不變的,那就是:不要等失去才珍惜,;丶铱纯。
小學(xué)生作文 篇4
我的名字是林上飛,大家記住了哦!可別念錯(cuò)了哦!不是草上飛哦!
我在學(xué)校人緣還算能夠吧,和同學(xué)也玩得來(lái)。我喜愛打字、玩電腦游戲、一個(gè)人坐在床邊,望著天空發(fā)呆。說(shuō)實(shí)話,這可不是為了打發(fā)時(shí)刻,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有許多你不知道的東西。對(duì)了,聽聽音樂(lè)也不錯(cuò),我如果是晚上失眠,就邊聽音樂(lè),邊進(jìn)入夢(mèng)香。
我知道我的缺點(diǎn)也不少,例如:寫作業(yè)粗心,寫字不漂亮,常寫錯(cuò)別字。我也不太明白為什么,總是犯一些小問(wèn)題。但是,優(yōu)點(diǎn)我還是有的.:我人是比較幽默、開朗的,常想著開心的事自然就會(huì)很開心,因此我很容易引別人笑。
我是個(gè)比較好動(dòng)和有話直說(shuō)的女孩子,喜愛看球賽,有話想說(shuō)就說(shuō)。但我也不是個(gè)斤斤計(jì)較的人,不會(huì)為一些小事而生氣。我喜愛打字,正因每打一個(gè)難的字我就會(huì)有一種成就感。
我在學(xué)校里十分快樂(lè),有很多同學(xué),他們性格各異,讓生活、學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣。再說(shuō)了,我對(duì)學(xué)習(xí)有七分的熱度,上課跟著老師的思路走,因此學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒不乏味,上課時(shí)刻過(guò)得很快。
我就是我,做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉,對(duì)人絕對(duì)真心。可能我不是那種十全十美的人,但是只要有缺點(diǎn),就會(huì)知道要改善,重要的是:做個(gè)自己快樂(lè)的人。
小學(xué)生作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)可愛的小男孩提著一個(gè)罐子和一個(gè)網(wǎng)向河邊走去。到了河邊,小男孩先在罐子里裝了一些水,拿起網(wǎng),在河里搖晃著。突然,他興奮地大聲喊到:“我抓到了,我抓到青蛙了!”小男孩把網(wǎng)提起來(lái),里面果然有一只活蹦亂跳的小青蛙。小男孩把青蛙放在罐子中,小青蛙還是使勁的掙扎。小男孩興高采烈的.帶著小青蛙往家里跑。他一回到家。他一回到家,就坐在沙發(fā)上,一邊玩弄著手中罐子里的小青蛙,一邊聽著桌面上收音機(jī)廣播,快樂(lè)極了。正當(dāng)他玩得高興時(shí),收音機(jī)里傳出一句話“大家要保護(hù)青蛙!”小男孩停止手中的玩弄,拿起桌上一本雜志,翻到關(guān)于青蛙的那一頁(yè)。小男孩看到這樣的一段話:青蛙是田里的“小衛(wèi)士”,一天能吃許多害蟲,所以我們大家要保護(hù)青蛙。
小男孩感到萬(wàn)分的慚愧,急忙跑到小河邊,小心翼翼地把青蛙放回小河里。青蛙在河里撲騰著,歡快地游走了。小男孩看著游走的小青蛙,心里就有一種說(shuō)不出的愉快。
小學(xué)生作文 篇6
吃過(guò)晚飯,我和媽媽一起來(lái)到海爾廣場(chǎng)乘涼。
到了那里,我看到我們學(xué)校的幾位同學(xué)在一起跳繩,我也加入了這支隊(duì)伍,跳累了我們就坐下來(lái)休息。王艷阿姨說(shuō):“你們幾個(gè)唱歌吧”,我們齊聲說(shuō):“好”,丹丹搶先唱了一首《小書包》,接著田七哥哥唱了一首《上學(xué)歌》,我們大家唱啊。笑呀,真開心。
小學(xué)生作文 篇7
多年來(lái),有很多人嘗試翻越它。大多數(shù)人的成功,也讓我情不自禁想要爬過(guò)那一座座連綿不絕的山峰……
染塵
第一次站在這座山的腳下,望著連綿不絕的山巒和高聳入云的山峰,便在心里打起了退堂鼓。但是既然到達(dá)了山腳,不去攀爬,豈不是浪費(fèi)了一次觀看大好河山的機(jī)會(huì)?更何況已掏出地門票錢又是那么讓人心疼。于是,我便踏上了一條灰塵彌漫的.山路。
荊途
終于到了夢(mèng)寐以求的桃花亭,一個(gè)多小時(shí)的奔波早已把一雙雙年輕的腿累得發(fā)軟,累得發(fā)抖了。就在人們輕松打開自己的話匣子,開始邊吃東西邊聊天時(shí),那份和諧卻被一只不速之客的到來(lái)打破。一只猴子蹦蹦跳跳地跑到人們面前,都以為它會(huì)和我們一起玩耍,可誰(shuí)曾想狡猾地它居然搜地一聲抓走了一包美味的食物……
不停
終于到達(dá)了半山腰,一片片云霧籠罩著對(duì)面的山峰。云里霧里間若隱若現(xiàn)著一顆松柏,橫向掛在懸?guī)r峭壁間。粗壯的枝干上壓著一塊巨大的巖石,和人一樣,它也在不停生長(zhǎng)著。走吧,我想我又要出發(fā)了,猴子們還在后面追著我呢。
一覽眾山小
峰極上的舍身臺(tái)聳立在云層上,四面只有一條路,三面懸空的神話就這樣浮現(xiàn)在了我的眼前。下面各種各樣的樹木不停搖曳飛舞。那些走過(guò)的荊途也變得十分平坦。眺望中似乎將整個(gè)城市盡收眼底。
走過(guò)了這些路才發(fā)現(xiàn),自己收獲的不僅僅是視覺(jué)上的享受,還有其他及其他……
再次像遠(yuǎn)處眺望,連綿的山峰后居然還有一條路,路的后面連著的卻也還是一座山。
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