實用的小學(xué)生作文3篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
雷鋒,一個永垂不朽的名字,一個將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中的楷模,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他就像一盞明燈,為每一個人照亮前方的路,無私奉獻著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當(dāng)一次雷鋒。
寒假里,我和班里的幾個同學(xué)決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一次好事。我們來到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的`大壩下,決定把柱子上的一個個“累倒”的彩旗給立起來,這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿,旗桿很不聽話,一會往左偏,一會往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的刮著狂風(fēng),使旗桿沒辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗桿,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒有了知覺,甚至破皮了,雖然很痛,但是最后我們把旗桿一個個都給立起來了,看著一個個彩旗挺拔的站立著,仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當(dāng)年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心里都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當(dāng)了一次雷鋒叔叔。
雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那么偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信,一點一點地把好事累積起來,總有一天,我也會像雷鋒叔叔一樣!
小學(xué)生作文 篇2
下午第三節(jié)課是自習(xí)課,由班干部維持紀(jì)律。
老師布置我們預(yù)習(xí)新課文,可班上吵吵鬧鬧,一點兒也不安靜。于是,中隊長天亮站起來大聲說:“張葉和瞿小曲同學(xué),現(xiàn)在由你們倆值日,把講話人的名字寫到‘曝光臺’上去!痹捯魟偮洌臭[的教室安靜了許多。
可好景不長,安靜了一會兒的教室又開始熱鬧了。看來,得動真格的了。張葉站了起來,掃視了一遍教室,心里已有了八九分明白。她坐下來,小聲地對我說:“你看,連班長夏慧都在講話。”
我想:“夏慧是我們班長,她不應(yīng)該帶頭講話!庇谑牵蚁蛳幕圻f了個眼色,意思是叫她不要講話了?墒牵幕鄄坏焕聿俏,反而聲音講得更大了。這下,我有點來氣了,便對張葉說:“你看夏慧,當(dāng)班長還帶頭講話。剛才我給她遞了個眼色,她不但不領(lǐng)情,反而講得更兇了。既然這樣,我們把她的名字寫上去吧!”
張葉聽了,搖搖頭說:“平時,我們玩得比較好,有什么困難她都會幫助我,現(xiàn)在把她的名字記上去,她一定會怪我的。”我說:“誰讓她說話了,不行,一定要記她的名字。”
張葉猶豫了半天,終于還是把夏慧的名字寫到了“曝光臺”上。
不一會兒,夏慧跑了過來,她手指著我和張葉的鼻子說:“你們兩個憑什么記我的名字?”我說:“就憑你上課說話!
“難道上課講幾句話不行嗎?”她不以為然地說。
“當(dāng)然不行,你以為你是班長我們就不能記你的名字,真是的!蔽疑鷼饬恕
“你你!……嗚——”終于,夏慧氣得哭了起來。
這時,幾個班干部跑過來為夏慧說情。我考慮到夏慧是上學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的,而且也是第一次當(dāng)我們班的班長,我和張葉應(yīng)該原諒她。唉!沒辦法,我也只好同意把她的名字擦掉。
這一擦,可把全班同學(xué)惹惱了,他們一個個都嚷道:“為什么要把她的.名字擦掉?”“班長可以上課講話嗎?‘王子犯法與庶民同罪’!”“不公平!包庇班干部……”同學(xué)們議論紛紛,你一言,我一語,就像鋼針一樣扎著我和張葉的耳根。
聽了這些話,我再也忍不住了,氣憤地說:“不能包庇夏慧,把她的名字記上去!
我說:“當(dāng)班長上課違反課堂紀(jì)律,這叫什么班長?不行,一定要記上去。”聽了我的話,班干部你望望我,我望望你,最后壞是一致認(rèn)為應(yīng)該把班長名字記上去。
名字再次寫到了“曝光臺”上,班上響起了熱烈的掌聲,轉(zhuǎn)而又變得一片安靜。此刻,我心里覺得特別痛快,因為,我做到了公正!
小學(xué)生作文 篇3
3月4日下午,媽媽燒了好多你喜歡吃的菜。但你怕誤了火車 ,匆匆吃了一點就拖著早已經(jīng)準(zhǔn)備好的行李箱,坐進爸爸的汽車?yán)铮屛覀兯湍闳セ疖囌尽?/p>
在汽車上,媽媽問你生活費夠嗎?讓你別舍不得花錢 別委屈自己。你又是點頭又是搖頭, 忍不住眼淚“嘩嘩”流出來,嘴里還說著:“夠了!夠了!我的工資還沒用完呢”!你和媽媽的談話,讓我想起你寒假打工的事。
寒假還沒有開始,你就開始找工作,后來在一家超市里找到了可做的事情。可上班時間從下午三點到晚上十點。 你晚上怕黑,但為了掙錢,還有答應(yīng)了。整整一個寒假,一天也沒有休息,感冒發(fā)燒了,你還堅持上班。你的堅強,勇敢,勤奮,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們把你送到火車站,隨著人流來到候車大廳。這里人山人海,到處是返校的學(xué)生和送行的家長。三五成群,有些坐著,有些站著。各種吵雜聲混合在一起。形成了一首“悲歡離合曲”。我看見有人在流淚,又看見有人在說悄悄話。還看見有人低著頭在想著什么。我聽見旁邊一位媽媽在跟她兒子講,到學(xué)校后打電話報平安。又聽見前面一位爸爸在跟他女兒講,別總是玩手機,到學(xué)校后把手機交給老師。還聽見后面有一位妹妹在跟她哥哥講,要比賽看誰的成績好。這樣的話無論在哪個角落都能聽到。我也想對你說些什么,可惜我一句也沒說,只是緊緊拉著你的手不放。
火車來啦!你給爸爸媽媽和我每人一個擁抱,然后轉(zhuǎn)身 ,拖著行李大步向檢票處走去。檢完票,你再一次向我們揮揮手。看著的背影在人海中走遠(yuǎn),直至消失,我的.眼淚就不由自主地流了下來。
離別的眼淚是苦澀的?墒牵徽沁@一次次的離別,才讓我們懂得在一起的日子的珍貴嗎?
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