小學(xué)生的作文匯總[8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　糖，對(duì)于現(xiàn)在的人們來說是非常普通的小零食。但是爺爺給的一顆糖卻讓我至今久久不能忘懷……

　　這是上兩周的一個(gè)早上發(fā)生的事。因?yàn)槲颐恐芏家�去縣城讀書，只有在星期五晚上才回家，到了星期日晚上又要趕回縣城。在這一天吃飯的時(shí)候，爺爺總把最好的菜夾給我，生怕我平時(shí)沒有吃飽。

　　星期六早上，我正在悠閑地看著電視。年邁的爺爺從房間里慢慢地走出來，他不時(shí)還東張張，西望望，好像在看看周圍有沒有人。看到客廳中的我，爺爺突然停下了他緩慢、笨拙的腳步，向我招手，壓低聲音地叫我：“寶貝，過來一下�！蔽铱匆姞敔斏裆衩孛氐臉幼�，很好奇，就跟著爺爺去了他的房間。爺爺在身上的口袋里摸來摸去，翻來找去，像是找著什么重要的東西。終于他從最里面一層衣服的.口袋里找出一個(gè)看似包了很多層的紙巾的東西。爺爺用他粗糙的手小心翼翼地一張紙一張紙地把它剝開。我跟著爺爺?shù)膭?dòng)作數(shù)了數(shù)，爺爺包這個(gè)東西竟然用了五層紙！到底是什么珍貴的物品呢？我不禁好奇起來。終于看到了！原來爺爺包的是一顆糖，還是把包裝紙撕了的糖！爺爺眼神發(fā)亮，笑瞇瞇地說：“寶貝，我給你留了一顆糖�！�

　　我仔細(xì)地看了一下這顆糖——糖的表面上粘滿了紙巾，糖分已經(jīng)滲透出來了，粘粘糊糊的。爺爺把這顆糖向我拱了拱，讓我把它吃了。這顆糖這么臟，能吃嗎？可是我這個(gè)想法瞬間被打消了，因?yàn)闋敔斝Σ[瞇地看著我，我不好意思不吃呀！我豁出去把這顆糖放進(jìn)嘴里。感覺百般滋味在心頭！

　　后來我問了一下爸爸才知道，原來爺爺有點(diǎn)老人癡呆，才會(huì)這樣做，也有可能爺爺忘了現(xiàn)在不愁吃，不愁喝也不愁穿。我明白了！

　　直到今天，每每想到爺爺給的那顆糖，我心里依然很溫暖……

小學(xué)生的作文 篇2

　　十二月五號(hào)，我和同學(xué)們一起去參觀消防支隊(duì)，我在電視上看過部隊(duì)訓(xùn)練，覺得很威風(fēng)，那么我將要參觀的部隊(duì)怎么樣呢？我懷著疑問的心情走進(jìn)了大門。

　　進(jìn)去后，我覺得我的心情沒有在大門口那樣快活了，因?yàn)槲疫t到了，為了不掉隊(duì)我趕緊跟上解說員。解說員在介紹兩種消防車，一種是503號(hào)消防車，用于普通火災(zāi)，這種消防車儲(chǔ)存的水很多，足足 有8噸。還有一種是502號(hào)車，普遍用于油類火災(zāi)，油類火災(zāi)不能用水澆，必須用泡沫，這輛車儲(chǔ)存的泡沫也不少，有6噸，這輛車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是體積小，如果道路狹窄時(shí)用503號(hào)車無法過去，這輛 車就派上用場(chǎng)了。

　　介紹完消防車，解說員又帶我們我們?nèi)タ聪�防器材，首先我們看到的是防護(hù)衣，適用于毒氣燃燒時(shí)穿，還有液壓鉗、切割器、基礎(chǔ)切割機(jī)，可以剪開硬的`東西。還有好多先進(jìn)的東西，讓我們大飽眼 福。接著解說員又讓我們看了深井救助設(shè)施，煙熱訓(xùn)練，最后我們參觀了他們的車庫，車庫里寫著中國(guó)消防安全標(biāo)志和滅火知識(shí)。

　　通過這次參觀我知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)，避免火災(zāi)給我們帶來危害，所以以后我們要遠(yuǎn)離易然物品、不要給叔叔添加麻煩。

　　這次參觀讓我回味無窮。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我在所有人眼里可是一個(gè)好孩子，但是好孩子偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候，比方說晚回家，說到這里，我就想起我回家最晚的那一天……

　　那是一個(gè)臨近考試的夏天，剛剛放學(xué)，才五點(diǎn)半，同學(xué)們大部分都走了。我很倒霉，因?yàn)樵缟系倪t到被留下來做清潔！哼哼，那個(gè)組長(zhǎng)簡(jiǎn)直太不像話了，居然叫我把整個(gè)教室掃完之后再拖一遍！我在那兒自言自語地說：'堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持！'最后，我到同學(xué)們走光后才弄完。 我好不容易出了校門，我們班的兩位女同學(xué)找我復(fù)印卷子，她們的卷子弄丟了。由于自生的同情心，我去了。卷子復(fù)印完后，又是六點(diǎn)半了，她們都不跟我走同路，我只好一個(gè)人走回去。我想：'今天回家又沒好日子過了，這么晚回去，不管怎么說都不行，哎……'剛剛嘆完氣，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來，風(fēng)冷冷的吹著，燈微微地發(fā)著光。風(fēng)中好象帶有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。那……好像……好像是一個(gè)鬼的嚎叫聲，很凄慘，我仿佛感到背后就有一個(gè)吸血鬼，一直緊緊地跟著我，隨時(shí)準(zhǔn)備用他那冰冷的尖牙刺透我的皮膚，將我的血吸干……我腳打著抖，但還是對(duì)自己說：'不怕不怕，世界上根本沒有鬼，沒有，沒有……'我想了很多方法來控制我的情緒，但都沒有起色。

　　漸漸的，那嚎叫不在了，但又變成了一種哭聲，很悲慘，哭聲中還混著一些唱歌的聲音。那是一個(gè)女聲，歌讓人不由得發(fā)抖，感覺自己好像在冰天雪地里一樣……我在心里不斷地告訴自己：'那只是你自己的錯(cuò)覺，哎呀，平時(shí)這么勇敢的'你跑哪兒去了，勇敢一點(diǎn)，相信我，那是幻覺，幻覺啊……'后來，我沒有聽到那種聲音了，我還是控制了自己。

　　可是，那種被壞人捉去的恐懼又來了。我警惕地注意著每個(gè)方向，如果有人走過來，我會(huì)很自覺地離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，怕自己遇上了壞人。我在想：'要是真被壞人捉去了怎么辦？是先記下壞人的面容，還是先想方法引起別人注意，向警察報(bào)警？我要怎么才能逃離呢？不可能把壞人打倒吧？不行，不行，一定要智斗！那又怎么智斗呢……'我好不容易想起了還沒有被壞人捉去，連忙說；'呸呸呸，這烏鴉嘴，還沒被捉去呢，就開始了，等會(huì)真被捉去看你怎么辦！'

　　我立刻跑起來，怕壞人追上我，才短短幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)家就在眼前了。我歡呼著，跳躍著往家'飛'去。

　　回到家果然還是被我那>嘮叨的媽咪說了一頓，不過，我也不在乎了，家是最安全的地方，我再也不必怕什么鬼啊壞人了，哈哈哈哈哈……

　　那天是我回家最晚的一天，從那之后，我都是很準(zhǔn)時(shí)回家的，再也沒有那么晚回去了。想到那天晚上的事情，我就覺得很好笑，那時(shí)的自己真的很傻啊！

小學(xué)生的作文 篇4

　　清晨，一縷陽光射進(jìn)我的臥室，該起床了，可我全身無力，暈沉沉的連翻個(gè)身也不想。

　　老媽在不明原因的情況下，把我從熱乎乎的`被窩里“揪”出來，當(dāng)我雙腳著地時(shí)，仿佛地心引力增加了十倍，我像一塊黃油似得一不小心就會(huì)被吸住。媽媽心急如焚地帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說是病毒性感冒，開了很苦的中成藥。“哎呀”暈暈乎乎的又想睡覺，我討厭生病。

小學(xué)生的作文 篇5

　　滿天的烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng).天氣十分悶熱.忽然,一陣狂風(fēng)發(fā)出怒吼,張開血盆大口似的直撲向半班;它與烏云纏在一起,踢打著,撒咬著,仿佛要將烏云扯成許多碎片,做自己御寒的棉袍,讓自己暖和些.大雨下起了,狂風(fēng)把雨絲吹斜了.余不停地下著,狂風(fēng)也不停地吹著,讓人感覺到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天.魚慢慢匯成了一條渾濁的"小溪''.雷與閃電像兩個(gè)大魔頭,不停地響呀!閃呀!往窗外望去,就像一大片珠簾掛在窗戶外."滴噠,滴噠''的雨聲回蕩在耳邊,非常美妙動(dòng)聽,可是有雷聲不停地騷擾,把優(yōu)美的`聲音摻上一些雜音.雷就像埋在天空里的定時(shí)炸彈.漸漸地,漸漸地,雷聲小了,閃電沒了,雨也小了.似乎這一場(chǎng)風(fēng)暴將要結(jié)束.突然,來了一個(gè)轟天雷,把天空炸了一個(gè)"洞'',閃電也漸漸囂張起來,一閃一閃,可怕極了.最后,風(fēng)暴結(jié)束了!

小學(xué)生的作文 篇6

　　有一種力量，說不出的強(qiáng)大，它是由心底涌出的，是觸動(dòng)心靈的力量，彌散著內(nèi)在的朝氣，煥發(fā)著永久的活力。這種力量來源于一件小事；這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　那一次，我在菜市場(chǎng)附近閑逛，正漫不經(jīng)心地走著，突然聽見一陣歌聲。起初是隱隱約約的，后來歌聲離我越來越近，同時(shí)耳朵里仿佛還聽見車輪滑過地面的聲音。我朝聲音傳來的方向看過去，人太多，什么也看不見，只看見周圍人臉上滿是異樣的神情，他們也紛紛向那邊看去，我感到莫名其妙。

　　過了一會(huì)兒，聲音越來越近了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一輛小車正向這邊駛來，上面好像坐了一個(gè)人，可以確定的是，歌聲就是從他那里傳來的。

　　那輛小車漸漸駛近了，我看清車上確實(shí)坐了一個(gè)人。這場(chǎng)景實(shí)在讓我震驚：這輛小車真叫小，只有人膝蓋那么高，三輪的，很破很舊，看不出原來的顏色，看起來像是老古董，車廂敞著。車頭上放著一只破瓷碗。里面坐著一個(gè)人。

　　說道這車上坐的人，真是不看不知道，一看嚇一跳！他身材矮小，跟六七歲的小孩一般，但從他飽經(jīng)滄桑的臉上看出，他的實(shí)際年齡恐怕有三十多歲了。他蓬頭垢面，身穿深色衣服，又臟又破。我一看見他，同情心便油然而生。

　　他坐在車子上，半個(gè)身子露在外面，雙眼一動(dòng)也沒有動(dòng)過。他一手拿著話筒，另一只手向人們揮著手，嘴里一直唱著歌。說老實(shí)話，他的歌聲并不好聽，唱的歌我也沒有聽過。他用公鴨般沙啞的聲音很努力的唱著，沒有掌聲，沒有鮮花，只有路人好奇的目光。但他專注的神情絕不亞于一位真正的歌手。這舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈！

　　他的車從街那頭一直開向這邊，車子所到之處，人們紛紛往兩邊避讓，陸陸續(xù)續(xù)有人向他那破瓷碗里扔錢，有一元的`，也要五元、十元的。小街的居民都是挺有愛心的。

　　不過這時(shí)，我卻聽見旁邊的一個(gè)人說，“這乞丐挺可憐的，竟然在大街上乞討�！蔽蚁�，這不算是乞討，他是以唱歌來謀生的，他并沒有像其他的乞丐一樣，平白無故地接受施舍，更不像一些人以各種各樣欺騙的手段來騙取人們的同情；他比這些人要高尚得多。這位殘疾人身殘志不殘，他接受的不是嗟來之食，而是勞動(dòng)所得，他值得敬重。

　　剎那之間，我的心中萌發(fā)了一種特殊的情感。起初我見到他時(shí)，我的心里還有一絲恐懼，是因?yàn)樗�的生理缺陷�?后來，我的恐懼心理漸漸消失了，是因?yàn)樗�的靈魂的堅(jiān)韌嗎?我不知道。

　　不經(jīng)意間，他的車子已經(jīng)駛到了我的面前，我急忙掏出一元硬幣投進(jìn)那只破瓷碗。雖然我人微錢少，但這份心意絕對(duì)發(fā)自內(nèi)心。

　　這件事距今雖然已經(jīng)一年多了，但我至今仍然記憶猶新，因?yàn)檫@件事著實(shí)觸動(dòng)了我的心靈，在我的心底涌起了一股力量，這股力量是一抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑，是“艱難困苦，玉汝于成”的精神，是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的人生體驗(yàn)……這種觸動(dòng)心靈的力量時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

小學(xué)生的作文 篇7

　　今天是9月10日教師節(jié)，我?guī)е�自己親手做的卡片和感恩老師的心情去學(xué)校讀書。到了學(xué)校，我把卡片放在老師的桌上，又坐回自己的座位上，等老師來。過了一會(huì)，老師過來看到我們親手做的'卡片，臉上露出了甜蜜的笑容。我趕緊跑過去給老師一個(gè)深深的擁抱。

　　在學(xué)校里，是老師給我們一種關(guān)懷，在我需要幫助的時(shí)候，老師總是鼓勵(lì)我，幫助我，給我機(jī)會(huì)。感謝老師像媽媽一樣把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。

小學(xué)生的作文 篇8

　　綽號(hào)是一些調(diào)皮蛋給一些同學(xué)取的一些代名詞，一般都沒什么好的詞兒；“貓妖”這準(zhǔn)是哪個(gè)同學(xué)在叫我，大家想知道那些調(diào)皮蛋為什么給我去這個(gè)綽號(hào)嗎？要從那次朗讀比賽說起了。

　　那天，我第一個(gè)上臺(tái)，把事先錄好的朗讀帶子放入錄音機(jī)里，然后帶好彈片，幾個(gè)熱心的同學(xué)抬出一個(gè)頭“大家伙”---------古箏，我表演好后，同學(xué)給了我熱烈的掌聲，可后來我聽到有些同學(xué)說：“她戴上了彈片，真像現(xiàn)在熱播的'《春光燦爛豬八戒》里的“貓妖”呀！這個(gè)詞兒就由此傳開了，有些更調(diào)皮的同學(xué)竟在“貓妖”前面加了個(gè)詞，就變成了“九命貓妖”了，我非常討厭這個(gè)詞，一當(dāng)學(xué)校電視里播放出一只貓時(shí)，那我可就成了全班的大笑料啦！

　　我們班還有許許多多的綽號(hào)，聽我慢慢道來。“王美女”聽了這個(gè)綽號(hào)你一定想那肯定是個(gè)女的，而且挺漂亮的還有點(diǎn)和西施相媲美的感覺，實(shí)際上，“王美女”是個(gè)男的，叫王惟一，他有一個(gè)圓腦袋，水汪汪的大眼睛，粉色的臉，細(xì)細(xì)的皮膚，這個(gè)綽號(hào)可令他苦笑不得。還有“烤豬”、“沈糙紙”、“大猩猩”、“奧特曼”等等

　　大家都不滿意自己的綽號(hào)，我希望這個(gè)壞習(xí)慣從我們身邊永遠(yuǎn)消失。

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