（精選）實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫司兆琦，來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中，我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo)，在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在金筆作文培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如：如何運(yùn)用各種方式給作文開(kāi)好頭，結(jié)好尾；如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓(xùn)班中，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo)，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣，能激發(fā)我們對(duì)作文的寫(xiě)作興趣，老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。
在金筆作文培訓(xùn)班中，老師還教育我們課下要多讀課外書(shū)，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下，我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如：小說(shuō)、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真，把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的`運(yùn)用到寫(xiě)作中，反復(fù)修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào)，我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我會(huì)再接再厲；在老師的諄諄教導(dǎo)下，爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后，再次感謝指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家�。。�
小學(xué)生作文 篇2
年三十過(guò)去了，在大年初一我和爸爸媽媽去了金華的外公外婆家，玩得很開(kāi)心。因?yàn)槭沁^(guò)年，家里有很多客人來(lái)，外公很辛苦，要燒很多菜，每天很少有休息的時(shí)間。到了初三的晚上，外公終于有空可以輕松一下了，我主動(dòng)提出來(lái)和外公一起下中國(guó)象棋。我和外公先把家里的凳子搬過(guò)來(lái)合在一起，先把棋盤(pán)放在凳子上再放好象棋，然后我們就開(kāi)始下起棋來(lái)。
我選了紅色，外公是黑色，我先走炮想來(lái)個(gè)中間雙炮疊將軍，外公上馬，我們就你一步我一步地走了起來(lái)，外公很開(kāi)心。因?yàn)槲覄倢W(xué)還很弱，棋子被外公吃光光，最后就剩一顆將軍了。我當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái)，外公安慰我說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一盤(pán)，我讓你兩顆馬�！薄安恍校瑑深w車(chē)�！蔽铱拗鴮�(duì)外公說(shuō)，外公大笑著同意，這時(shí)候我破涕為笑了。我們又重新開(kāi)始下了起來(lái)，這一次我下的比前一次好，有幾步走得還不錯(cuò)，外公就笑呵呵的表?yè)P(yáng)了我。我就更加有信心下了！可是外公實(shí)在太厲害了，我又不知道該怎么走下一步了，還好爸爸及時(shí)走過(guò)來(lái)幫助我一起下，才勉強(qiáng)下贏了外公。雖然外公輸了，他還是很開(kāi)心，因?yàn)樗呛退钕矏?ài)的`小外孫一起下的棋，心里感覺(jué)很快樂(lè)。
通過(guò)這件事我想到爺爺奶奶、外公外婆的年紀(jì)都大了，平時(shí)有空我就要多陪陪他們，和他們多打打電話，多聊聊天，這樣他們就過(guò)得更加快樂(lè)了。
小學(xué)生作文 篇3
臨近期中考試了，家長(zhǎng)們大多都在給孩子找考試題目做，咱們網(wǎng)上也有不少，一直也沒(méi)有真正給兒子打印拿回家，一來(lái)覺(jué)得學(xué)校里應(yīng)該有不少的復(fù)習(xí)題，二來(lái)怕給了兒子之后有可能不做，要是不做呢，反倒會(huì)覺(jué)得心里不舒服，所以我一直猶豫不決，就下載在桌面上沒(méi)有打印。我是一個(gè)不逼孩子做題的家長(zhǎng)，覺(jué)得有時(shí)候就算逼著他做了，正確率會(huì)不高，誰(shuí)會(huì)把自己心不甘情不愿的事干好呢？
周六上午兒子打完籃球到我辦公室去找我吃飯，看到我的電腦桌面上有考試題，就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的，我也沒(méi)有當(dāng)回事，就隨口說(shuō)是歷來(lái)幾所學(xué)校的期中考試題�！袄蠇�，給我打印出來(lái)，我今天下午做一下�！毙∽硬患辈辉甑卣f(shuō)道�！澳阏娴臅�(huì)做嗎？不要讓我打印了，你又不做了，會(huì)有很多浪費(fèi)的.�！蔽矣梅浅Ｆ胶偷恼Z(yǔ)氣問(wèn)道。“不會(huì)的，我吃完飯很快就做了�！毙∽雍苷J(rèn)真地說(shuō)。既然是你自己心甘情愿要做的，肯定會(huì)做好的。我喜在心里，點(diǎn)了打印鍵，試題就“嘩啦嘩啦”地唱著小曲出來(lái)了。
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兒子拿到試題后先是大體看了一遍，若有所思地說(shuō)：“嗯，不算難吧。”
我們一起到太古的美食街去吃飯，就在我去端飯的功夫，兒子就在桌子上開(kāi)始做題了，我心里一驚，這孩子怎么這么用功了，表面上也沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，吃飯時(shí)他做了前面5個(gè)選擇題。
下午回家后小子休息了一會(huì)兒不用說(shuō)就去做題了，我沒(méi)有看幾點(diǎn)開(kāi)始做的，過(guò)了一段時(shí)間后，小子從房間里出來(lái)跟我說(shuō)，“老媽，我自己批了一下，很遺憾，有一份數(shù)學(xué)錯(cuò)了1.5分。這1.5分是真不該錯(cuò)的，我看錯(cuò)單項(xiàng)式了。看會(huì)兒《灌籃高手》我再做做吧。”人家都這么有主見(jiàn)的表明了自己的觀點(diǎn)了，我也不想再說(shuō)點(diǎn)什么了。
晚上吃過(guò)飯，我沒(méi)事干，（本人不喜歡看電視，通常周六都是回娘家，怎奈天太冷，再加上兒子復(fù)習(xí)，索性就不回去了。 ）干脆把周日要洗衣服的家務(wù)活挪到周六晚吧。我通常都是手洗，主要是環(huán)保，另外還想讓兒子知道做一個(gè)媽媽多不容易，不僅要早起做飯，還要這么辛苦地給他洗衣服，還要陪他玩。
“老媽，你洗衣服，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)。有什么事就招呼我吧。你要不要現(xiàn)在喝口水呢？”看我家這小子多體貼他老媽呀
就這樣我洗著衣服，兒子復(fù)習(xí)著，老公不在家，奶奶也回自己家了，家里一點(diǎn)說(shuō)話的聲音都沒(méi)有，只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，伴隨著兒子刷的翻卷子聲，這并不搭調(diào)的兩種聲音聽(tīng)起來(lái)這么和諧，伴隨著我們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。 （周日兒子照樣按部就班地復(fù)習(xí)了。）
小學(xué)生作文 篇4
幾年前，楊利偉叔叔駕駛宇宙飛船飛到了太空上，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想。那時(shí)，我就確立了我的職業(yè)理想：將來(lái)成為一名女宇航員。
每當(dāng)我凝望著銀色的月亮?xí)r，我多么想到月亮上去瞧瞧：玉兔是怎樣搗藥的，嫦娥過(guò)得怎么樣。如果有一天我駕駛宇宙飛船登上月球，我就在月球上跳舞，感覺(jué)一下在失重狀態(tài)下跳舞是什么滋味。我還要把植物的種子也帶上月球，然后再帶回來(lái)給科學(xué)家研究。我還要帶回一些月球上的“土壤”，看看地球上的蚯蚓能不能松得動(dòng)？
我駕駛著宇宙飛船，不僅想去月球，還想去水星、火星、木星、土星、金星上，去看看上面到底有沒(méi)有住著外星人。如果有，我就和他們交朋友。倘若有可能，我還想去太陽(yáng)上看一看……
想當(dāng)一名宇航員，需要崇高的獻(xiàn)身精神，非凡的.工作能力，還有良好的心理素質(zhì)和健康的身體。所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)到航天大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要好好鍛煉身體，訓(xùn)練良好的心理素質(zhì)，為做一名宇航員做充分的準(zhǔn)備。
只有通過(guò)努力，才能讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。
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