小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
大家好,我是一只小松鼠。我的名字叫“涵涵”,我是一種很漂亮,乖巧,馴良的小動(dòng)物。我有時(shí)也捉一些鳥雀,不過我并不是捉來吃的,而是捉來看看的,所以我并不是肉食動(dòng)物。我最喜歡吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)、和橡栗。
我非?蓯,身穿一身淺灰色的大衣,我的面目十分清秀一雙黑寶石的大眼睛,身體矯健,四肢十分輕快,我也十分的機(jī)警。玲瓏的面孔襯上一條纓式的美麗尾巴,顯的很漂亮。
我不喜歡下水,但是我十分的.聰明,如果我必須橫渡溪流的話,我會拿一塊樹皮當(dāng)作船,把自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。我們十分馴良,我們不會到人們的住宅搗亂,以免引起不必要的麻煩,因?yàn)槲覀兩钤诠爬细叽蟮拇髽渖稀?/p>
我們通常生活在內(nèi)蒙古,非洲,歐洲,現(xiàn)在聽了我的自述,認(rèn)識我了吧?記得來找我玩呀。
小學(xué)生作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂'’。又是一個(gè)清明節(jié),伴隨著紛紛細(xì)雨,似乎老天爺也因?yàn)檫@個(gè)懷念的日子而哭泣。
我和奶奶,爸爸一早就準(zhǔn)備了食品,蠟燭,火柴······去安賢園掃爺爺?shù)哪埂?/p>
爸爸開了大概40多分鐘車,我們就來到墓園,看著兩旁漫山遍野的桃花,在陽光的襯托下,顯得格外美麗,我的心情也愉快了很多。但是,放眼望去,滿山的墳?zāi),讓我想到人的生命是多么脆弱。尤其是來到爺爺(shù)哪骨,我們的心情更是沉重(zé)o比。奶奶見到爺爺?shù)?墓,傷心不已,感慨萬千:‘’老頭子死的太可惜了,要是你還活著,我們開著車到西湖邊逛逛是多么快樂!‘’聽著奶奶傷心的話,我也不由自主地想起爺爺對我的疼愛。記得小時(shí)候,我非常喜歡看船,爺爺總會抱著我來到橋邊笑著陪我看?墒,現(xiàn)在已經(jīng)再也見不到爺爺?shù)男θ;再也感受不到爺爺對我的愛,也看不見爺爺(shù)臉幼恿恕敔旊x開我們已經(jīng)快六年了,每一年清明和冬至我們一家人都會到爺爺?shù)膲炃凹腊荩瑺敔旊m然走了,但爺爺對我的愛已深深地藏在我的腦海里。
中午時(shí)分,我們就離開了墓園。一路上,看著來來往往的人,我不禁想:清明節(jié)真是一個(gè)追憶故人的傳統(tǒng)節(jié)日。在無限美好的春光里,我們每一個(gè)活著的人更要愛惜生命,過好每一天。
小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有母親,而你的心目中的母親又是怎樣的?偉大的,溫柔的,還是嚴(yán)格的?而在我心目中我的母親是非常偉大的。
記得有一次,我在學(xué)校玩耍的時(shí)候扭到了腳,造成我行動(dòng)不方便,走路的.樣子很搞笑,總是一瘸一拐的。回到學(xué)校有些同學(xué)還說我“瘸子”。我聽了心里就像千萬根插進(jìn)去。我不禁掉落起了一兩顆淚珠,我那時(shí)才8歲多,我還小,給人說幾下就會掉眼淚。我看著自己“娘娘腔”的樣子,我就立即下定決心,一定要改掉,自己一定要振作起來,不能讓別人看不起,堅(jiān)強(qiáng)起來!說話的巨人,行動(dòng)的矮子?墒牵瑫r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我還是那么懦弱,我改正不了這個(gè)缺點(diǎn),我又開始傷心了;氐郊,媽媽看著我垂頭喪氣的樣子,便問道:“怎么了,我的乖兒子,是不是有人欺負(fù)你了?”我說,不是的媽媽, 我想讓自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓自己不再有那種小孩子氣,可是我做不到。媽媽聽后說,我家小皇帝終于懂事了,媽媽幫你。
過了一天,我回到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都過來扶我,我頓時(shí)搞到很溫暖。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都過來扶著我到校門口等待家長。我非常感動(dòng)。但是,我心里卻充滿著疑問。
原來,一切都是媽媽在背后支持我,她跟我的同學(xué)們說了許多道理,還買了許多零食給同學(xué)們。啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,她給了我生命,咱的娘。是啊,母愛是那么溫暖,那么偉大!
小學(xué)生作文 篇4
敬愛的竇老師:
您好!
時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,它慢慢地流逝,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當(dāng)我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。
我還清楚地記得,五年級上半學(xué)期我剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,身上有許多壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)還總是跟不上。您知道以后,便經(jīng)常把我留下,為我補(bǔ)課。日積月累,我的成績逐漸提高了。而您卻因?yàn)槿找共賱诙忌狭诵┘膊,但還每天堅(jiān)持給我們上課。兩年如日,您每天都堅(jiān)守在自己的崗位上。啊!老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進(jìn)的路程。
您不但關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。
記得五年級個(gè)大課間,我回到教室,突然感覺肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了,不顧那難聞的氣味,迅速找來個(gè)簸箕與把掃帚,將地上的.嘔吐物清理干凈,還關(guān)切地問我怎么了,每當(dāng)我想起這幕,就會不由自主地流下眼淚。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,化作西邊的云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天,我就要告別母校,告別親愛的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。
祝您工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:張尊巖
20xx年5月15日
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