小學(xué)生的作文6篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
星期日早上，我不用上學(xué)，有沒(méi)有興趣班，睡了一個(gè)懶覺(jué)，起來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做好飯了。但是我更想自己做飯，就自己躲在家里偷偷的和面，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)大餅。我先找了一個(gè)小碗，放了一點(diǎn)面，然后開(kāi)始加水，誰(shuí)知水加多了，只好又加面。就這樣，面多了加水，水多了加面，結(jié)果，小碗變大碗，大碗邊大盆，媽媽看著一大盆面和滿地的面粉，哭笑不得，只好安慰我說(shuō)；“那么我們就用這個(gè)做餃子吧。”我也非常喜歡吃餃子，就大聲歡呼起來(lái)。 傍晚，一家人坐在一起包餃子，爸爸做餃子皮，媽媽包餃子，我?guī)兔�，忙的`休息不下來(lái)。最后，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子端上來(lái)了，我們美餐了一頓。
小學(xué)生的作文 篇2
一看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)覺(jué)得誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)古榕樹(shù)，但我今天在桂林陽(yáng)朔看到的大榕樹(shù)可不一般！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹(shù)進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹(shù)距今已經(jīng)有1400多年的歷史，如此長(zhǎng)壽的樹(shù)，難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來(lái)。
我們來(lái)到大榕樹(shù)的腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見(jiàn)茂密的大榕樹(shù)的枝干上竟長(zhǎng)滿了氣根，因?yàn)槲覀兡戏竭@一帶的水好土也肥，非常適合榕樹(shù)生長(zhǎng)，就會(huì)看見(jiàn)這種枝上生根，根上又生枝。我們?cè)谶h(yuǎn)處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長(zhǎng)著一片小樹(shù)林呢！主干與氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹(shù)身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！
非常多游客在大榕樹(shù)的`根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了大榕樹(shù)景區(qū)。
小學(xué)生的作文 篇3
今年暑假，我參加了由《晚報(bào)小記者》舉辦的為期五天的嘉興、上海夏令營(yíng)活動(dòng)。
從走開(kāi)家的第一步，我便感到如負(fù)釋重。這可是我第一次離開(kāi)家獨(dú)自生活，就像小鳥(niǎo)掙開(kāi)父母溫暖的羽毛。
第一站是嘉興，我們來(lái)到了稱為浙江三大湖之一的南湖。它不僅以秀麗的風(fēng)光享有盛名，而且還是紀(jì)念中共“一大”在嘉興舉行而建造的一處愛(ài)國(guó)主義教育基地。我們瞻仰南湖紅船，觀看了珍貴的歷史史料和革命文物。讓我更加了解了歷史。
第二戰(zhàn)，我們?nèi)チ松虾！Ｔ谀抢�，我們游覽了許多地方：如水族館、科技館、中國(guó)館、杜莎夫人蠟像館……讓我最難忘的就是歡樂(lè)谷的激流勇進(jìn)了。我來(lái)到了排隊(duì)的地方，買好了雨衣，因?yàn)橥娴臅r(shí)候會(huì)弄濕衣服。到我了，我的心既緊張又喜悅。我們乘著皮筏艇去，啊，前面竟出現(xiàn)了一條坡。到了坡頂，我魂飛魄散不敢往下看，心里像有十只兔子在跳一樣。突然，不知誰(shuí)叫了一聲，我的心似乎飛下去，我緊閉眼睛任由天命，也跟著叫。只聽(tīng)“嘩”一聲，我睜開(kāi)眼睛，啊——我們從28米的斜坡“飛”下來(lái)，而且濺起了10米多高的.水花，太刺激了！
呀！太棒了，不光這一項(xiàng)，其他的也很刺激。這次的夏令營(yíng)不僅使我開(kāi)闊了眼界，還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，自己解決問(wèn)題。下次的夏令營(yíng)我還參加。
小學(xué)生的作文 篇4
"鈴鈴鈴"水果們的晚會(huì)開(kāi)始了，水果們都穿著漂亮的衣裳準(zhǔn)備參加晚會(huì)。
現(xiàn)在是節(jié)目表演時(shí)間，首先出場(chǎng)的是草莓妹妹。草莓妹妹跳的舞真好，觀眾們被草莓妹妹的舞姿打動(dòng)了。接下來(lái)是香蕉先生的魔術(shù)表演。哇！好多糖果哦，真好吃！難道這是香蕉先生的表演嗎？真不敢相信�，F(xiàn)在輪到蘋(píng)果小姐演唱。"啦啦啦……"蘋(píng)果小姐優(yōu)美的歌聲讓觀眾們都陶醉了。香橙弟弟的樂(lè)器表演也不差，"隆隆隆"這是鼓的聲音。"啪啪啪"這是鑼的聲音……
接下來(lái)是跑步比賽。蜜桃姐姐，西瓜哥哥，芒果爺爺和葡萄小弟都準(zhǔn)備好了。預(yù)備開(kāi)始。領(lǐng)先的.是西瓜哥哥，想不到這胖乎乎的身體還能跑得這么棒！蜜桃姐姐也很努力，一下子追上了芒果爺爺。芒果爺爺很不服氣，跑到蜜桃姐姐面前，神氣的說(shuō)："呵呵，怎么樣？"西瓜哥哥跑累了，在旁邊休息。就在這時(shí)，葡萄小弟一口氣追上了西瓜哥哥。葡萄小弟突然加快速度，跑過(guò)了其余的選手，就馬上站到臺(tái)上，所有的人都很驚訝，他為什么站在季軍臺(tái)上？趁葡萄小弟不知道，蜜桃姐姐站上了冠軍臺(tái)上。最后，蜜桃姐姐勝利了。菠蘿裁判嘆著氣說(shuō)："葡萄小弟輸?shù)貌粦?yīng)該呀！"
美餐開(kāi)始了，水果們高興極了，看到這么多美食和飲料，都快流口水了，只有芒果爺爺不感興趣。草莓妹妹勸芒果爺爺吃，芒果爺爺反而吃得最多。從這里傳去一陣歡笑。
多么美妙的夜晚，水果們都不會(huì)忘記這次難忘的夜晚。
小學(xué)生的作文 篇5
每個(gè)人心中都有一本傷心辭典，每個(gè)人在生活旅途中都有傷心事，每個(gè)人對(duì)待傷心事都有不同的方法。
傷心事，人人都有，翻一翻那本充滿傷感的辭典，心里總會(huì)有一絲絲悲痛，也許會(huì)是鉆心的痛。
我翻開(kāi)我的那本傷心辭典，卻會(huì)是一陣陣鉆心的痛，七歲的時(shí)候我的外公因病去世了，
那時(shí)我最喜歡的就是我的外公，但我和外公不在一起，我每幾個(gè)星期才會(huì)去看看他，他總是被病魔纏繞著，在從五歲起，每次去看外公總在醫(yī)院里，看外公那蒼白無(wú)力的樣子，我總會(huì)在外公的.懷里哭泣，但是每次外公總會(huì)用一大堆零食來(lái)安慰我說(shuō)：“外公這是小問(wèn)題，沒(méi)什么大不了的。每次聽(tīng)了，我幼小的心靈總會(huì)受到創(chuàng)傷，因?yàn)槲抑劳夤球_我的，安慰我的。但到后來(lái)，外公不停的轉(zhuǎn)醫(yī)院，我們每次看他的地點(diǎn)都不同，我們每次看他總要先問(wèn)好地方再去，直到最后一次看到他，他就躺在了棺材里，我就蹲在一旁哭，把心里的痛苦都哭出來(lái)，直到我的叔叔把我拉起來(lái)帶走。我出來(lái)后止住了哭聲。當(dāng)時(shí)的片段一遍遍在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我的心也一遍遍的痛。我總想時(shí)間也許會(huì)淡忘一切吧，可是我錯(cuò)了，是個(gè)幼稚的想法。
對(duì)待傷心事每個(gè)人都有不同的方法，而我卻會(huì)用哭，這種方法來(lái)發(fā)泄。我媽媽回用寫(xiě)日記的方法來(lái)發(fā)泄，我爸爸卻會(huì)用打籃球的方法來(lái)發(fā)泄。而奶奶，我想最傷心的應(yīng)該是她把！但是她從來(lái)不會(huì)在我們面前流一滴眼淚，因?yàn)樗浪能浫踔粫?huì)給我們帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān)，所以她總是在我們面前偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)。一直以來(lái)我都沒(méi)看到她傷心，流淚過(guò)。
就在那次，不經(jīng)意的一次，我看到了像個(gè)孩子般嚎啕大哭的奶奶，那時(shí)我的心碎了，也體會(huì)到了奶奶有多堅(jiān)強(qiáng)，那種堅(jiān)強(qiáng)讓我的心久久的被震撼著，直到今天我還深深的被震撼著。
我認(rèn)為，在人生的道路上會(huì)遇到很多的傷心事，我想我們應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待傷心的事！畢竟我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大；學(xué)會(huì)在困難中變的堅(jiān)強(qiáng)，讓自己成長(zhǎng)！
小學(xué)生的作文 篇6
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案，等老師來(lái)了，一起說(shuō)”老師，節(jié)日快樂(lè)！”
我今天早上一來(lái)到，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà)，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的.時(shí)候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開(kāi)門，就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說(shuō)：”老師來(lái)了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門，班長(zhǎng)就說(shuō)：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：”祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，老師很感動(dòng)，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō)：”老師節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里，我會(huì)加倍努力的！
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