小學(xué)生作文300字（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 1
星期三早上，課間十分鐘，我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)響亮的聲音，他說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶好零用錢，最少是一元，因?yàn)楦F孩子沒有錢，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點(diǎn)錢，給他們一點(diǎn)愛心�！�
星期四早自修時(shí)，錢老師笑著走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的.零用錢拿出來(lái)放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X包里拿出我的零用錢，藏在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)從308班起捐款。”這時(shí)候廣播里響起了“愛的奉獻(xiàn)”這首歌來(lái)，就這樣開始捐款了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無(wú)比自豪。
回到教室，我想：我一定要節(jié)約錢，做更多有意義的事，好好學(xué)習(xí)，也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。
小學(xué)生作文 2
星期六，我和媽媽在家一起觀看了《海底總動(dòng)員2》這部動(dòng)畫電影，這是我最喜歡的動(dòng)畫電影之一，我喜歡里面堅(jiān)強(qiáng)的尼莫和樂觀的多莉……
那天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里我來(lái)到了瑰麗的海底世界，銀白色的細(xì)沙上散落著五顏六色發(fā)光的貝殼和形態(tài)各異的石頭，揮舞著大剪刀的螃蟹和身披盔甲的龍蝦，在這些石頭中探頭探腦；綠茵茵的水草隨波蕩漾；五彩繽紛的珊瑚紅的像火、白的如玉；大大小小的魚兒五彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)的在海底自由自在地游來(lái)游去：有橙白相間的小丑魚、寬扁的比目魚、美麗的孔雀魚……，突然一群黑影向頭頂慢慢地壓了過(guò)來(lái)——是虎鯨，它可真大呀！比我想象的還要大，漆黑的`背部中央高聳著它強(qiáng)大的背鰭，雪白的腹部讓它看起來(lái)溫和了許多，虎鯨雖然被稱為海洋霸主但對(duì)人類卻非常友好，虎鯨圍繞在我的身邊發(fā)出歡快的“呼呼”聲，我沉浸在這美麗的海底世界里，和這些海洋生物交起了朋友。這時(shí)，槍烏賊游了過(guò)來(lái)，虎鯨頓時(shí)和槍烏賊打成一團(tuán)，就在虎鯨將要戰(zhàn)勝槍烏賊的一瞬間，一股濃濃的墨汁讓海水陷入一片黑暗……
第二天，我久久地沉浸在昨夜的美夢(mèng)中無(wú)法自拔，多希望自己有一天真的可以去看看美麗的海底世界。
小學(xué)生作文 3
我是一個(gè)淘氣又可愛的小螞蟻。別的螞蟻都說(shuō)我很懶，因?yàn)槲乙惶斓酵淼�，除了吃就是睡，要不然就是玩�?/p>
我的時(shí)間就是這樣被我浪費(fèi)掉的`。終于有一天，爸爸媽媽開始為我的以后發(fā)愁了，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，我還不會(huì)尋找食物呢，因此他們很著急。我看他們著急，我也跟著著急。但是，我在門前的花園休息的時(shí)候，看到潔白的白云在天空中飛舞的時(shí)候；看到美麗的花朵在向我招手的時(shí)候；看到那嫩綠的小草在向我點(diǎn)頭的時(shí)候……我竟看的入迷，早把那件事拋到九霄云外了！
有一天，爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自尋找食物，如果沒找到，就不能回家。我不去，他們就強(qiáng)迫我去，我只好去。我找了好久也沒有找到，這時(shí)我遇到一個(gè)螞蟻，他諷刺我，從這時(shí)開始，我下定決心：一定要找到食物。終于找到了食物，又推不動(dòng)大概是我力氣太小了吧。有一個(gè)昆蟲飛過(guò)來(lái)了，他嘲笑我力氣太小！我想找我的朋友，但又怕食物被搶走，我只能推。我廢了九牛二虎之力才把食物推到家門口。
我自豪的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
小學(xué)生作文 4
生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。
也許，你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的外包裝，趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說(shuō)到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒有做過(guò)這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“做過(guò)又怎么樣，又不會(huì)有太大的傷害。”你錯(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚兒被毒死；使鳥兒們無(wú)家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許，你已聽說(shuō)，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購(gòu)物袋，改用布的`購(gòu)物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)�，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。
小學(xué)生作文 5
爺爺?shù)募亦l(xiāng)是座落在霍山縣一個(gè)依山傍水的小山村，雖然那里沒有大城市那樣熱鬧，也沒有雄偉的建筑物，但我也很喜歡它。因?yàn)槟抢锏木拔锖苊馈＜议T口就有一條小河。
小河真美�。∷宄阂姷�，能看見河底游動(dòng)的魚蝦。旁邊的花草更美麗了，小草綠茸茸的，踩上去的，真想在上面睡覺呢�；ǘ溆屑t的 ·黃的'·紫的·藍(lán)的······，顏色都非常鮮艷。
夜晚，彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上，是那樣美麗，比時(shí)的小河顯得特別迷人。一陣微風(fēng)吹過(guò)，月光隨著波紋來(lái)回蕩漾。
夏天，小河成了我們的游樂園，中午放學(xué)了，吃完午飯，就到小河邊，把衣服脫掉。一頭鉆入小河里游泳，非常涼爽。家鄉(xiāng)的小河，一年四季景色迷人，我喜歡它，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂與幸福。
小學(xué)生作文 6
我們家有一個(gè)搗蛋鬼，那就是我的表弟寶寶，說(shuō)起他的搗蛋，那才叫一個(gè)絕，下面，我就給大家介紹一下關(guān)于他的.趣事吧！
他呀，是個(gè)超級(jí)模仿秀：他的奶奶腿和背都有一點(diǎn)毛病，所以走路的時(shí)總是駝著背，可是呢？寶寶覺得很可笑，他駝著背，拐著金箍棒，嘴里呀還不忘崩出來(lái)幾個(gè)字：“哎哎——喲，哎喲——”還 有，他的爸爸有時(shí)喝醉了，東倒西歪，而他呢？也東倒西歪，跟打醉拳一樣。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮？
還有一次，他的爸爸準(zhǔn)備睡覺，他這個(gè)搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上，然后，他輕聲說(shuō)：“爸爸，張開嘴”。他爸爸一時(shí)迷糊，就張開了嘴，然后，直接尿到了他爸爸的嘴，后來(lái)，爸爸趕快 去吐了，最后他還去告媽媽，說(shuō)：“媽媽，他不喝，他去吐了”。大家樂了。
有一次，我去他家玩，看見了他的玩具槍，然后我覺得很好玩，就對(duì)著他開了一槍，他還很配合呢，“吧嘰”一下就坐在地上了，看著他那俊樣，我就不由自主地笑了。
說(shuō)他調(diào)皮吧，他的確很調(diào)皮，你看，他現(xiàn)在又在扮搞笑了，你的表弟是什么樣的？快給大家分享一下吧！
小學(xué)生作文 7
人們常說(shuō)，這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛情，親情以及友情，我覺得其中的友情是最為珍貴的，因?yàn)槟芎湍愠蔀榕笥训娜耍粌H沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系，可以說(shuō)一開始算得上是一個(gè)陌生人，但是后來(lái)因?yàn)橄嗤膼酆茫嗨频钠�，大家相識(shí)在一起，能夠在一起度過(guò)愉快的時(shí)光，這種感覺是非常美妙的，
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，在學(xué)校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認(rèn)為，朋友不一定在于數(shù)量的多少，而是在于質(zhì)量的精準(zhǔn)，我交朋友，雖然真正的.好朋友人數(shù)并不多，但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果他們有困難，我一定會(huì)出手相救，如果他們開心，我也會(huì)和他們一起分享這一份快樂。
我的我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍，周末沒事兒的時(shí)候，就會(huì)相約到公園的籃球場(chǎng)上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會(huì)騎著車去河邊吹吹風(fēng)，我們之間的友誼雖然說(shuō)，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺得每一份友誼的得到，是來(lái)之不易的。
雖然在畢業(yè)以后，我們會(huì)為了各自的前程，前往不同的學(xué)校讀書，相聚的時(shí)間會(huì)少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會(huì)和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。
小學(xué)生作文 8
作為中國(guó)人的母語(yǔ)，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng)，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的.。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來(lái)像一個(gè)在哭的孩子，“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題，用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說(shuō)：“我吃了個(gè)蘋果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏�。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說(shuō)：“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義，分開了就變成兩三個(gè)字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力。”“燈”“橋上有很多路燈，燈光很亮�！卑职终f(shuō)得對(duì)，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)生作文 9
今天是5月8日的“母親節(jié)”。一大早起來(lái)，看見我媽輕輕走進(jìn)她媽。我奶奶送了一束花到她房間，親切地說(shuō)：“節(jié)日快樂，媽媽�！庇谑俏亿s緊把它放在媽媽的臉上，深深地吻了一下，說(shuō)：“媽媽，我愛你，節(jié)日快樂�！边@時(shí)，我看到奶奶和媽媽臉上都掛著幸福的笑容。
媽媽，你不止一次跟我說(shuō)，你小的時(shí)候，是你奶奶帶你學(xué)的《千字文》的故事。《千字文》有250個(gè)句子，一千個(gè)單詞，里面有很多知識(shí)。從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到說(shuō)話做人。學(xué)習(xí)它不僅增加知識(shí)，而且理解許多原因。所以你學(xué)生時(shí)代是最好的`學(xué)生，現(xiàn)在工作時(shí)是最好的員工。媽媽，現(xiàn)在你已經(jīng)帶領(lǐng)我逐字讀《千字文》，學(xué)習(xí)《千字文》了�！疤斓攸S，宇宙野……”“尺非寶，寸陰是賽�！蹦愀嬖V我，古人很早就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，他們知道“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都很難買到�！蔽覀儽仨氄湎r(shí)間，做時(shí)間的主人。媽媽，雖然我現(xiàn)在才八歲，高二的時(shí)候很多《千字文》里的道理我都沒看懂，但是相信我，我會(huì)深刻理解并遵循的。
小學(xué)生作文 10
在許多動(dòng)物中，你最喜歡什么？是威武兇猛的獅子，是忠誠(chéng)憨厚的狗，還是……我最喜歡的動(dòng)物是熊貓了。它四肢較短，行動(dòng)緩慢。毛茸茸的面孔上有兩了黑眼圈，就象蘸足了墨汁寫的“八”字，黑眼圈中間還嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，再配上一身黑白相間的毛，顯的更加可愛。
熊貓喜歡在平坦的.地面上散步、玩耍，還不時(shí)用黑溜溜的眼睛望著人們。有時(shí)低著頭，好象在找什么東西，又好象在思索什么。當(dāng)它高興的時(shí)候，就會(huì)在地上翻跟斗，活象個(gè)大皮球在地上滾來(lái)滾去。
熊貓睡覺時(shí)，腹部朝天。有時(shí)，會(huì)用它的前爪輕輕的撓撓或拍拍肚子；有時(shí)，兩腿一蹬，就翻了個(gè)身，但它還沒醒，還在睡。等它睡醒了，揉揉惺松的眼睛，邁著蹣跚的步子來(lái)到欄桿一旁，呆坐一會(huì)兒，好象在回憶自己做了什么，思索該做什么似的。
熊貓吃東西的時(shí)候，喜歡直著身子盤著腿坐在地上，用前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃的有竹葉、竹莖和牛奶等。
它吃飽后，還得喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。它走到水池邊，伏下身子，兩個(gè)前爪扶住池沿，“咕嘟”“咕嘟”地喝起水來(lái)，讓人忍俊不禁。
熊貓是世界的珍稀動(dòng)物，還是我國(guó)的國(guó)寶呢！
小學(xué)生作文 11
今天早晨，我寫作業(yè)的時(shí)候，寒假作業(yè)我只寫了四張，媽媽知道了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“再寫兩張，媽媽又說(shuō)，看姐姐每天寫六張�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬�。”我心里有些 小小的嫉妒。寫完，我練字，練完字，我并沒有讀書，而是一邊坐在地上，一邊玩弄我的玩具槍，媽媽看見了，生氣的說(shuō)：“你怎么不讀書呢？你看你姐姐每天都讀書。”媽媽又說(shuō)：“你姐姐在認(rèn)真的 寫作業(yè)，而你在干什么！”我有氣無(wú)力，力不從心的說(shuō)：“好吧，我知錯(cuò)了�！眿寢屵@一弄，讓我更嫉妒姐姐了，寫作業(yè)時(shí)，看起來(lái)是寫作業(yè)，但心里想著玩具槍，作業(yè)寫的.一塌糊涂，媽媽看我的作業(yè) 后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并教育我做事要認(rèn)真。
我從這件事上，知道了無(wú)論做什么事，都要全神貫注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō)：“寫作業(yè)呀，寫作業(yè)”，我就是不寫。我爸爸說(shuō)：“放幾個(gè)雙響炮，放完后寫，行不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開始先放了一個(gè)，后來(lái)又放了一個(gè)，我看著爸爸，也 放了一個(gè)，心情好多了�？�，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。坐了一會(huì)兒，我感覺心情好了，就開始寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)，我吃了一個(gè)彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
小學(xué)生作文 12
起初，天上的烏云越積越濃、越來(lái)越沉，天地間的界限變得模糊了。忽然，一聲悶雷劃過(guò)天際打破良久的沉寂。雨，要來(lái)了。
他飛到這兒，逐漸充滿整個(gè)城市。我站在窗外，幾滴雨點(diǎn)親吻著我的手臂，冰冰涼涼的。雨，宛如一位少女，用修長(zhǎng)的手指在大地這完美的琴鍵上，彈奏一曲曲動(dòng)人的樂章，融入我的心頭。雨，是一場(chǎng)舞會(huì)，可愛的.雨點(diǎn)在空中翻飛，有直立落下，不恰似一個(gè)優(yōu)雅的舞姿么？
這雨，是清香的，有一點(diǎn)塵土的氣息，連綿不斷、悄悄停歇。這樹，洗了個(gè)澡，枝葉，墨綠墨綠的，末梢還止不住的滴著水。似乎因?yàn)橄掠炅耍飞闲腥嘶蚨嗷蛏�，城市陷入寂靜。水，滴答，樹沙沙。
傘下一個(gè)人散步是享受的，撐開傘，傘默默擋下風(fēng)雨；放下傘，獨(dú)自感受這雨。同時(shí)，這雨也下的痛快，令我的耳根清靜了——少了些汽車的喇叭聲，人們的喧嘩聲。我喜歡這雨，我愿與這些小精靈們一起欣賞著美好的世界——我會(huì)好好珍惜它們。
雨，深入了土壤，滋潤(rùn)小花小草。我笑了，靜靜等候如淚一般的雨水流進(jìn)衣中，帶來(lái)一些真實(shí)感。
鏡片終于模糊，透過(guò)眼鏡，看到是——朦朧的城市，無(wú)暇的美。
哦，下雨了。
小學(xué)生作文 13
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天是一個(gè)吸引人們注意力的季節(jié)。春天是一個(gè)令人驚奇的季節(jié)。春天女孩這次帶來(lái)了什么驚喜？讓我告訴你！
當(dāng)小溪里的水解凍時(shí)，當(dāng)燕子拿著柳枝當(dāng)小使者時(shí)，當(dāng)柳枝隨風(fēng)蕩漾時(shí)，春姑娘毫無(wú)興趣地悄悄地來(lái)了。我坐在門前的院子里，當(dāng)那朵等待被摘掉的花探出頭來(lái)時(shí)，我是多么驚訝�；ㄩ_了，這是不是意味著新的一朵又開始了？我想馬上和你分享我的發(fā)現(xiàn)。春天的女孩來(lái)了，她帶來(lái)了什么禮物？原來(lái)她帶來(lái)的是每個(gè)人最純粹的愿望，一袋莊稼，還有春風(fēng)和毛毛雨。仔細(xì)看，世界上還有和平與美麗！
春天的女孩來(lái)了，每個(gè)人都很開心！這里的春天女孩將永遠(yuǎn)造福人民，卻發(fā)現(xiàn)沒多久田野就變得忙碌起來(lái)。農(nóng)夫的叔叔正在田里努力工作，這真的'很熱。有孩子，在溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏，讀書，開心地玩游戲。那些能隨風(fēng)起舞并譜寫出美妙頌歌的人。另一方面，春天的女孩，聽著大自然的美麗，聽著花開花落的聲音，聽著鳥兒悠揚(yáng)的歌聲，聽著孩子們歡快的笑聲，聽著教室里明亮的讀書聲，聽著音樂...春天的女孩也去找她的好朋友，春風(fēng)和春雨，他們很開心！
春天女孩來(lái)了。她帶來(lái)了快樂、和平、莊稼和最純潔的心。我愛春天的這個(gè)季節(jié)，我也愛她的純真！
小學(xué)生作文 14
我的校園是一個(gè)美麗的地方，是學(xué)習(xí)的天堂，是我們春夏秋冬的游樂場(chǎng)，但我認(rèn)為校園里最美麗的地方是教學(xué)樓前的`花壇和玉蘭樹。
春天來(lái)了，花壇里長(zhǎng)出了許多花骨。站在遠(yuǎn)處，他們看起來(lái)像小桃子。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，花骨不停地顫抖，像一個(gè)害羞的小女孩，這讓我想起了“五顏六色的安排，只等第一聲雷�！蹦切┯裉m樹在春天優(yōu)雅而充滿活力。玉蘭樹又換上了新衣服，發(fā)現(xiàn)玉蘭樹下的軟泥里還有幾只小蝸牛在玩游戲。
夏天到了，花壇里的花盛開了。真的是五顏六色，美極了！花壇里的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色......玉蘭樹在夏天變得更厚，就像一把綠色的大傘，保護(hù)人們免受陽(yáng)光照射。下課了，學(xué)生們?nèi)宄扇簲D在樹下乘涼！
秋姐真漂亮！玉蘭樹更茂盛。偶爾有風(fēng)姑娘吹掉玉蘭樹的葉子，玉蘭樹像蝴蝶一樣在天上飛，然后停在地上。學(xué)生們撿起這些落葉，回家做船和扇子……花壇里的花和以前一樣漂亮。
董阿姨也趕來(lái)了。這時(shí)候，花壇里的花又睡著了，可是玉蘭樹卻那樣筆直地立著。冬天下雪時(shí)，鮮花和玉蘭樹都蓋著厚厚的被子。學(xué)生可以在樹下打一場(chǎng)熱鬧的雪仗，但永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)。
校園里的花壇真的很美！我喜歡我們校園里美麗的花壇。
小學(xué)生作文 15
寒假的第三周，我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺一起去了白塘公園。
公園里有含苞待放的紅色春梅、黃色迎春花和杏花。
我們來(lái)到河邊，看到許多人在釣金魚。非常有趣。原來(lái)這次釣魚的費(fèi)用是每分鐘1元，所以我也花了錢釣了10分鐘。
付完錢后，他們給了我一根帶魚鉤和釣魚線的.魚竿，一個(gè)面團(tuán)和一個(gè)小盆。
手里拿著這些東西，我很快來(lái)到了魚塘，選好了位置，迫不及待地想在魚鉤上掛一小塊魚食。然后我把釣魚線扔進(jìn)了水里。我看見所有這些小金魚圍著我的魚鉤游來(lái)游去，試圖吃魚。這一刻，我既緊張又興奮。我的手微微顫抖。小魚非常警覺，躲了起來(lái)。這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了大約6-7分鐘，但我還沒有釣到任何魚。我覺得時(shí)間過(guò)得太快了，我更緊張了。但是我終于鼓起勇氣，牢牢地抓住了魚竿。只有小魚圍著魚鉤。就在10分鐘的時(shí)間過(guò)去之前，一條更大的金魚終于抓住了魚鉤。此時(shí)此刻，我只是正確地拿起了魚鉤。小魚被我抓住了。我開心地哭著笑著，因?yàn)樽ヴ~的感覺太好了。我喜歡釣魚。
小學(xué)生作文 16
每個(gè)人都有最喜歡的顏色，對(duì)于二年級(jí)的我們，對(duì)于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了，那時(shí)，幼兒園的.生活，是什么顏色的？“童年是金色的”是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的��！
幼兒園門口，是三層臺(tái)階，臺(tái)階側(cè)壁，長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚，記得那次，我忍不住問(wèn)老師：“那綠色的，短毛毛是什么？”老師笑著說(shuō)：“這是苔蘚，是一種植物。”我不知道什么叫苔蘚，但聽老師說(shuō)那是植物，那一定是活的，那會(huì)說(shuō)話吧？我就問(wèn)它：“你是苔蘚嗎？”它不語(yǔ)，只聽見遠(yuǎn)處大樹被風(fēng)吹的沙沙作響。
幼兒園后有一個(gè)小花園，每逢中午，我們不愿意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向后花園，哪里有一棵杏子樹，每逢它結(jié)果了，我們就要舉行一個(gè)“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來(lái)接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上，吃起來(lái)，我們幾乎吃不了多少，因?yàn)槟切幼右膊惶穑瑤覀兂詨蛄�，玩夠了，戀戀不舍的回家時(shí)，那里地上就會(huì)有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
小學(xué)生作文 17
早晨，天空格外壓抑，令人沉悶地要呻吟出來(lái)。我知道這是春雨前的征兆，便靜靜地坐著，用雙手托著腮，望著窗外，生怕漏了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。
突然，一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵紛紛從天空落下。透明的身體，沒有一絲的污垢。天空也好像被這些小傘兵的笑聲給渲染了，變得不再那么壓抑了，變得十分快樂。
慢慢地，我仿佛也變成了這些小傘兵中的一員，跟著他們?nèi)プ虧?rùn)大地，洗刷空氣中的塵埃。讓動(dòng)物們飽嘗甘露，讓植物煥發(fā)生機(jī)。隨著風(fēng)哥哥的旅行我來(lái)到了池塘邊，為青蛙伴奏，為池塘舞蹈，歌聲此起彼伏，連綿不絕：“嘩啦，嘩啦——叮咚，叮咚——”看得青蛙手舞足蹈，跳得池塘合不攏嘴。不信，看，他們連口水都流出來(lái)了呢！接著，我們又去了莊稼地里滋潤(rùn)莊稼。那些莊稼熱情的招待了我們，給了我們?cè)S多的禮物：稻穗、花生、小麥、玉米、胡蘿卜……農(nóng)民伯伯高興的.的叫道：“再來(lái)點(diǎn)，再來(lái)點(diǎn)。”
不知什么時(shí)候，黃鶯的歌聲才把我給喚過(guò)來(lái)。我回味著其中無(wú)限的樂趣，產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……
小學(xué)生作文 18
明天的考試將結(jié)束我的小學(xué)生活。坐在悶熱的教室，盯著寫滿復(fù)習(xí)要點(diǎn)的黑板，我不禁感到窒息。偶爾掃過(guò)窗外的陽(yáng)光，我的眼睛模糊起來(lái)，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦際。
曾經(jīng)的天空
曾經(jīng)的天空，屬于我和幽。我們可以快樂地穿行在那片純凈的天空，分享快樂。她是個(gè)天使，把快樂帶給別人。我很幸運(yùn)地成為了她的朋友。我喜歡她，我希望能和她一起在友誼這條路上走下去。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的`。我和她的友誼一點(diǎn)一點(diǎn)淡下去。終于，一次偶然，她和別人的一張字條被我看見，這字條上的字一點(diǎn)點(diǎn)抹殺著我們的友誼。一切，定格在被我撕成碎片的紙上，我的眼睛模糊起來(lái)……
從此，天空依然是天空，只是我們不再是朋友。
曾經(jīng)的梧桐樹
曾經(jīng)的梧桐樹下是我們的小天堂，她會(huì)在這里緬懷和貓（她以前的朋友）的歲月，會(huì)在這里和我天南地北地大侃特侃，這里有我們快樂的見證�？墒牵瑫r(shí)間會(huì)變，一切都會(huì)變。如今，我們只是陌路人。
從此，梧桐依舊葉生葉落，只是我們不再形影不離。
她是天使，而我，只是平凡的不能再平凡的人。也許，我們真的無(wú)法打破天使凡人的界限。
幽，我曾經(jīng)的天使，祝你快樂！
小學(xué)生作文 19
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無(wú)窮的樂趣。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見，三角形的大腦袋上，又寬又大嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛極了，那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)排列著的更小的`六角形，這就像樹木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡比我還大哩。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天放在地上，開始，它一點(diǎn)也不動(dòng)，過(guò)了片刻，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地把縮進(jìn)去的頭伸出殼，瞪大雙眼，右瞧右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢用力把頭一頂，只聽“啪”的一聲，它翻過(guò)身來(lái)，然后邁開短短的肢溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛待在水中，喜歡在屋子里四處游蕩，我便隨它在房間里面自由活動(dòng)，每天我放學(xué)回家，它就會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我餓了！”小烏龜只受吃蝦，每餐能吃一只蝦，我把去殼子的蝦捏在手里，放到了地上，它走進(jìn)食物，脖子一伸，張開大嘴撕下一塊肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
我喜愛小烏龜，因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的生活的興趣和生命的活力！
小學(xué)生作文 20
春天的清晨，我迎著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校門，一眼就看見學(xué)校南側(cè)的小花園。
春天，小花園最美的地方要數(shù)那片小桃林了。桃花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片淡粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣；有的花兒全展開了，露出淺黃色鮮嫩的花蕊，展開笑臉打量著世界�？纯催@朵花兒很美，看看那朵花兒也很美，我真想用畫筆把它畫下來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏。
桃林的左側(cè)是一株丁香樹，紫色的丁香花一簇簇長(zhǎng)滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香樹不遠(yuǎn)處，有一顆矮小而茂密的迎春樹，淺黃色的花兒向下長(zhǎng)著，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)金黃色的'小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，小鈴鐺像是能發(fā)出動(dòng)聽的音樂。
忽然，一陣清香飄過(guò)，我被吸引了過(guò)去。循著香味兒，我來(lái)到了一株梨樹旁，抬頭一看，似雪的梨花朵朵嬌艷。我不禁摘下一朵梨花，貪婪地吸著它的清香。
晨光中的小花園，不僅花美，草也美。小草被同學(xué)們吵醒了，從泥土中鉆出來(lái)，好奇地打量著世界。
我愛我的校園，更愛這美麗的小花園！
小學(xué)生作文 21
我是一條小河，出生于崇山峻嶺當(dāng)中的一口泉眼。
我是一條明亮的小河，一年四季都在山里不停地穿梭，奔騰不息。夏天的火熱，冬天的寒冷，我都無(wú)所畏懼；坎坷的道路，遙遠(yuǎn)的征程，我依舊勇往直前。星星為我眨眼，日月為我照亮，小鳥為我歡唱，花兒為我微笑，我的心情是多么的舒暢。嘩啦啦的水聲是我永遠(yuǎn)唱不完的山歌。
我是一條快樂的小河，雖然有時(shí)在山中寂寞的行走，但是當(dāng)我流經(jīng)山涯，縱身一躍，形成美麗瀑布，吸引著無(wú)數(shù)的`游客，我這兒又變得熱鬧非凡；有時(shí)我也是一條干渴的小河，遠(yuǎn)方趕路的人，時(shí)常在我身邊歇息，捧一把清澈河水潤(rùn)濕他們干澀的嘴唇。黃士沙石因?yàn)槲叶錆M綠色的生機(jī)。小鴨小鵝在水面上愉快的游來(lái)游去，小魚小蝦也在水中高興的追琢戲嬉，我看著他們，心里是多么的快樂。
我是一條綠色的小河，雄偉的高山，美麗的大地，是我敬仰愛戴的父母，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，喃育了我的茁壯成長(zhǎng)。奔向浩瀚的海洋，是我一生的追求，滋潤(rùn)美麗的田野，是我肩上的莊嚴(yán)任務(wù)，我為人們播種希望，也分享著他們豐收的歡樂。
我是一條小河，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)驚于動(dòng)魄，你聽那永遠(yuǎn)不停息的水聲，正是我心靈的述說(shuō)。
小學(xué)生作文 22
今天，我們大老遠(yuǎn)來(lái)看望奶奶，因?yàn)槲覀円獞c祝她的生日。
奶奶的生日下周一才過(guò)，但是我們周一要學(xué)習(xí)，大人有事，不能給她過(guò)生日，所以提前到今天。另外，有句話說(shuō)提前過(guò)生日，所以今天我們都到了奶奶家......
奶奶家已經(jīng)中午12點(diǎn)了，只有我們?nèi)齻�(gè)人沒到。到了之后玩了一會(huì)兒，晚飯沒多久。
這頓飯很溫馨，桌子上除了火鍋還有很多菜，味道很不錯(cuò)。我們對(duì)你說(shuō)生日快樂，對(duì)你生日快樂，給奶奶帶很多菜。奶奶高興，我們都在想：奶奶過(guò)了這個(gè)生日一定會(huì)活得更久！
吃完飯，我靠著爸爸要零花錢，他也開心，我就趕緊如愿，其他孩子的情況和我差不多。拿到錢的時(shí)候，我們都瘋了一樣的沖出去逛街！呵呵，其實(shí)也不算瘋。我買了所有便宜的小玩具。買完?yáng)|西，我自然開心，趕緊回屋。我鄭重的`要求父母沒有很重要的事情不要打擾我們。我們圍坐在桌子旁，大聲喊出我們口袋里瘋狂購(gòu)物的所有收獲。我們把他們拿出來(lái)之后，我們驚呆了！好一堆玩具山！但是，驚喜就是驚喜，玩才是最重要的！于是，拋開3721，我玩得更瘋狂了......
轉(zhuǎn)眼間，日子過(guò)得很快，我們不能玩了，我們得吃晚飯回家。我很期待——更多這樣的星期天。
小學(xué)生作文 23
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我的阿姨送了一只鵝給我，媽媽為這只鵝準(zhǔn)備的一個(gè)可以安居樂業(yè)的籠子，這竹籠子可寬敞了，連我都可以鉆的進(jìn)去。
這只鵝很惹人喜歡，灰羽毛，長(zhǎng)脖子，兩只黑珍珠似的眼睛機(jī)警地眨著，尤其引人注目的是它那高聳的鵝冠子，突兀在小小的額頭上，好像帶著一頂“皇冠”。鵝走路的架勢(shì)慢條斯理，似乎根本就沒有把我們這些世人放在眼里。
我很喜歡這只灰鵝，一有空就迫不及待的'去探望它。它很嘴饞，喂給它的稻谷一轉(zhuǎn)眼就吃了個(gè)精光，那吃相簡(jiǎn)直會(huì)讓人發(fā)笑。有時(shí)候“飯量”不夠，就對(duì)著我昂首大叫，像是訴說(shuō)我們對(duì)它們供養(yǎng)不周。它是一只愛動(dòng)的小動(dòng)物，總是不停地在籠子里踱步，有時(shí)還伸出頭來(lái)打翻食槽。如果你見此情景，絕不會(huì)打罵它，因?yàn)樗悄菢由鷻C(jī)勃勃，架子十足，讓人看了就想笑。
記得有一次，雷爺爺發(fā)怒了。天上下起了傾盆大雨。我問(wèn)媽媽：“那只灰鵝拿進(jìn)來(lái)了嗎？”“沒有�。 眿寢屓魺o(wú)其事地說(shuō)。我驚訝的叫了一聲：“啊�！眿寢尶粗遥孟裰懒宋业哪康�，笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，鵝很安全，我早已經(jīng)把籠子四周都蓋上了，只留下個(gè)小洞讓它出氣�！甭犃藡寢尩脑挘覒抑男牟欧帕讼聛�(lái)。
灰鵝，它就是這樣一只叫人喜歡的鵝。
小學(xué)生作文 24
我是一個(gè)橙子，一個(gè)黃澄澄的橙子……
春天，我還是一個(gè)剛來(lái)到世界上的小毛孩子。葉子阿姨總是為我遮風(fēng)擋雨：大風(fēng)吹來(lái)，是她擋在我面前，使我免于被大風(fēng)吹落；大雨襲來(lái)，是她為我擋住雨點(diǎn)，我才逃過(guò)了被雨點(diǎn)打落的命運(yùn)。她那翠綠鮮嫩的身影永遠(yuǎn)地印在了我的心里。
春天，是一個(gè)美好的季節(jié)，一滴滴雨露給了我營(yíng)養(yǎng)，一束束陽(yáng)光使我茁壯成長(zhǎng)。我脫下了綠色的兒童裝，換上了雪白的衣裳，蜜蜂、蝴蝶收到了我們的邀請(qǐng)信，紛紛前來(lái)品嘗�？粗@一幕幕，我開心極了。
夏天，我已從一個(gè)小毛孩子長(zhǎng)成了少年。夏天是一個(gè)壞脾氣的小孩，它攜著狂風(fēng)暴雨而來(lái)，我的兄弟們好多都被刮下了大樹，結(jié)束了生命。各種害蟲也趁虛而入好多同胞都進(jìn)了害蟲的肚子。眼看著葉子阿姨的'嫩綠漸漸被枯黃取代，我心疼極了，卻又無(wú)能為力。農(nóng)民伯伯來(lái)了，他用農(nóng)藥把害蟲都消滅了。而我呢，早已換上了綠衣服，成了一個(gè)青橙子。
秋風(fēng)蕭瑟，許多葉子離開了大樹，我目送著葉子阿姨的離去，已慢兩行熱淚流下。我成熟了，被放進(jìn)箱子里。我的生命是如此短暫，又是如此的快樂。我為人類獻(xiàn)出了一切，我活得有價(jià)值！
我是一個(gè)橙子，一個(gè)黃澄澄的橙子……
小學(xué)生作文 25
當(dāng)我還在玩手機(jī)的時(shí)候，突然之間就聽見有人說(shuō)現(xiàn)在的無(wú)線網(wǎng)沒有了，這是一個(gè)正在玩電腦的人說(shuō)的，他還說(shuō)自己的電腦突然發(fā)現(xiàn)變得暗了起來(lái)，就覺得現(xiàn)在停電了！
我的舍友為了驗(yàn)證一下是否真的停電了，就專門起床開燈實(shí)驗(yàn)了一下，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)真的已經(jīng)停電了，因?yàn)榇蜷_開關(guān)以后燈根本就沒有反應(yīng)，在這個(gè)時(shí)候我們意識(shí)到真的停電了！
剛剛開始停電的時(shí)候，我們幾個(gè)人還有一些抱怨的心態(tài)，因?yàn)樵谕ｋ娭案揪蜎]有任何的通知，而以外都還是有通知的，而且在通知上會(huì)有停電的時(shí)間，只是這一次根本就沒有，因此才會(huì)讓人有一些抱怨。不過(guò)這也根本就沒有持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)于這種情況大家似乎已經(jīng)可以接受了，而且自己不接受也根本就無(wú)法改變什么，還不如選擇一個(gè)積極的心態(tài)接受吧！
不過(guò)停電之后，玩電腦的人也不玩了，因?yàn)楦揪蜎]有網(wǎng)絡(luò)；玩手機(jī)的'人也不玩了，因?yàn)樗麄冮_始尋找充電寶了；洗衣服的人也不準(zhǔn)備洗衣服了，因?yàn)橄匆聶C(jī)沒有電，根本就無(wú)法運(yùn)作。
宿舍里的人似乎在這一刻就感覺不一樣了，我們幾個(gè)人的生活也有了一些改變，停電在這個(gè)周末似乎產(chǎn)生了令人不愉快的心情，看來(lái)現(xiàn)代的科技對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不可割舍了，我們未來(lái)的生活也已經(jīng)與科技息息相關(guān)了！
小學(xué)生作文 26
有一次，媽媽帶我去泡溫泉。我們一來(lái)到目的地后，就迫不及待地去泡溫泉了。溫泉水暖暖的，泡起來(lái)很舒服！我們泡完牛奶池后，又來(lái)到另一個(gè)池中，這個(gè)池有點(diǎn)特別，它的中間還有個(gè)山洞呢！我叫嚷著要進(jìn)山洞里面玩，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“悅悅，媽媽怕黑，你自己進(jìn)去看看吧！”我看著山洞，想想要我自己一個(gè)人進(jìn)去，的確有點(diǎn)怕，可強(qiáng)烈的好奇心讓我有了無(wú)窮的勇氣，我一邊摸著池邊的巖石，一邊向山洞走去。我一踏進(jìn)山洞，一股溫泉水從天而降，飛濺到了我的身上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，走進(jìn)洞后，里面并不像在外面望進(jìn)來(lái)時(shí)那般黑暗。
于是我大聲地喊：“媽媽，快進(jìn)來(lái)，山洞不黑，你進(jìn)來(lái)和我一起玩吧！”媽媽在我的`鼓勵(lì)下，勇敢地走了進(jìn)來(lái)。我笑著捧起一把水，向媽媽沖過(guò)去，把水撲向媽媽，媽媽也捧起水還擊，我們大聲地笑，玩得都很開心！通過(guò)這次“獨(dú)闖”山洞，我認(rèn)識(shí)到，要清楚明白一件事，都需要自己親自去探索，通過(guò)探索可以知道很多有趣的東西，而那些有趣的東西卻往往隱藏在深處，只要你肯大膽地往前跨進(jìn)一步，一切將變得更加美好！
小學(xué)生作文 27
春天，一個(gè)春雨纏綿的季節(jié)，一個(gè)春風(fēng)送暖爽的季節(jié)，一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
春天的細(xì)雨，纏纏綿綿，像無(wú)敵根牛毛，又和千萬(wàn)根松針，飄著，灑著，舞動(dòng)著；春天的和風(fēng)，溫柔恬雅，像媽媽的`懷抱，輕柔，溫暖。
“滴答，滴答”，雨點(diǎn)兒落在樹葉上，濺起了一朵朵晶瑩的水花；雨點(diǎn)兒落在小溪里蕩起了一圈圈漣漪；雨點(diǎn)兒落在稻田里，給禾苗澆上甘露；雨點(diǎn)兒落在窗戶上，給玻璃加上了一道一道的花紋，雨點(diǎn)落在屋頂上，就像斷了線的珠子，骨碌骨碌的往下掉，雨點(diǎn)兒落在孩子們的手心里，給孩子們匯報(bào)萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春的消息。
雨中，樹木搖動(dòng)著它們的身軀，仿佛在感謝春姑娘滋潤(rùn)了它那冰封已久的身體；樹葉沙沙作響，好像在清洗自己身上的灰塵，把自己洗得綠油油的；花朵也在春雨的催促下張開了它那美麗的面龐，伸直了腰肢；我在雨中漫步著，任由雨珠兒落在頭上，灑在衣上，仿佛在感謝大自然給我們帶來(lái)的恩惠；農(nóng)民伯伯在田里辛勤而十分愉快的耕作著，他的心里也仿佛在感謝春姑娘滋潤(rùn)了他的農(nóng)田，帶來(lái)了豐收的希望。
春雨，你的溫柔恬雅讓我陶醉，你的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 28
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩只狗餓著肚子，在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊肉骨頭，可是另一只叫小旺的狗搶先沖了過(guò)去。兩只狗都認(rèn)為自己是最先找到骨頭的，應(yīng)該由自己來(lái)吃，于是吵了起來(lái)：“我先看到的，骨頭是我的！”貝貝激動(dòng)地?fù)]動(dòng)爪子，大聲叫道�！拔蚁扰龅降�'，骨頭是我的！”小旺也不甘示弱。兩只狗爭(zhēng)了半天也沒爭(zhēng)出骨頭是誰(shuí)的。“要不，我們來(lái)比賽！”貝貝喊到。“比賽？”小旺馬上抬起頭，“好啊好啊，就比咱倆誰(shuí)大誰(shuí)�。 薄昂�！”
于是兩只狗走呀走，來(lái)到了公園中的“鏡屋”。貝貝來(lái)到一面凹鏡前，看到鏡子里映出一只高大威猛的狗，抬了抬爪，鏡子里的狗也抬了抬爪，這只狗，原來(lái)是自己！貝貝不禁大喜，原來(lái)我是那么高大��！隨后，貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來(lái)到一面凸鏡前，鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色，這……這是自己?jiǎn)�？它從沒覺察到自己竟是如此渺小，沮喪極了，垂頭喪氣地走了出來(lái)。貝貝洋洋得意地對(duì)小旺喊“怎么樣？認(rèn)輸嗎？”小旺只好把骨頭放下，徑自走了。
從此以后，貝貝充滿信心地面對(duì)每個(gè)困難，成為一方“霸狗”，而小旺走不出那片心靈陰影，不久便郁郁而終了。
小學(xué)生作文 29
我和爸爸媽媽來(lái)到崇明，住在一間鄉(xiāng)下小房子里。“知了、知了”蟬兒無(wú)所事事，只知道在樹上快樂地歌唱。到了晚上，青蛙“呱呱呱”的叫聲也加入蟬兒的歌唱，夏之夜曲，此起彼伏，很是美妙。
家后面有一片稻田，我穿著涼鞋走在田埂上，蹲下來(lái)仔細(xì)看一看，一粒粒珍珠般的露珠掛在還沒長(zhǎng)大的稻葉尖上，就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我的鞋子沾滿了泥，于是坐在稻田旁的小河邊，一邊玩水，一邊洗鞋子。我雙腳拍打著水面，河里的水四處飛濺。
回家的路上，有個(gè)荷花池。早上荷花盛開，花瓣從白色慢慢變成粉色，里面有著嫩黃的`花蕊，漂亮極了。晚上，荷花合攏起來(lái)就像是害羞的少女。如果說(shuō)荷花是美麗的少女，那荷葉就是這少女的裙子，一條綠裙子。
往荷葉中點(diǎn)水，再依次傳到旁邊的荷葉，一開始水珠就像幾個(gè)頑皮的小孩子相互追逐，到后來(lái)這幾個(gè)小孩聚到了一起，安靜地不動(dòng)了，我玩得樂此不疲。
我好奇水在荷葉上滾過(guò)，為什么一點(diǎn)水都不留？這其實(shí)是因?yàn)楹扇~表面附著著無(wú)數(shù)個(gè)微級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)。正是它使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限，所以水不留在荷葉表面。
泰戈?duì)栒f(shuō)“生如夏花般絢爛”，那荷花就是這絢爛的夏花。
小學(xué)生作文 30
今天學(xué)校組織我們?nèi)ュa惠公園秋游，同學(xué)們都非常高興。
一進(jìn)公園大門，只見公園里人山人海，熱鬧非凡，漂亮非凡。公園四面八方擺滿了菊花，五顏六色的菊花美極了，就像來(lái)到菊花的海洋，你看，一朵朵爭(zhēng)相開放的菊花正在比賽看誰(shuí)長(zhǎng)的最漂亮呢！
欣賞了美麗的菊花后，我們來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多��！有兇猛的老虎、有黑白相間的大熊貓、有活潑可愛的猴子、有各種各樣美麗的鳥……其中我最喜歡大熊貓和猴子。大熊貓是我國(guó)的珍貴動(dòng)物。它的長(zhǎng)像很有趣，胖乎乎、圓滾滾，逗人喜愛。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈和耳朵是黑的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得非常可愛。猴子們?cè)诩偈缴媳膩?lái)跳去，一邊玩耍，一邊哄鬧。老猴王坐在寶座上，樂呵呵地看著自己家族的成員。小猴子們聚在一起，一會(huì)兒互相用爪子抓毛，一會(huì)兒又滿山亂跳，真是一群活潑可愛的動(dòng)物。
走出動(dòng)物園，我們?cè)诰G色的草地上休息，想起菊花的`美麗、動(dòng)物的活潑可愛，衷心的希望那些美麗的鮮花和歡樂的動(dòng)物們?cè)谶@里生活的幸福。
小學(xué)生作文 31
星期天，吃完早飯，媽媽帶我回姥爺家。我們不一會(huì)兒就到了姥爺家，正趕上舅舅在地里種果樹，我和媽媽就來(lái)到了地里。
我看見樹坑已經(jīng)挖好了，他們正在往地里運(yùn)樹苗。我跑到樹苗旁，拿了一棵茁壯的小樹苗，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想種樹。"媽媽說(shuō)：“好呀，咱們兩個(gè)一組�！蔽衣犃藡寢尩脑挘筛吲d了。我小心地把小樹苗放入樹坑，雙手緊緊扶著，生怕樹苗倒了。媽媽弓著腰，手里拿著鐵鍬，一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ宜砷_手，媽媽說(shuō)：“先用腳把土踩緊，然后澆水。”我聽了媽媽的話，踩了土，然后去提桶澆水。樹苗“喝”飽了水，我們又填了幾鍬土。就這樣我們種了一上午，才把樹苗種全部種完。
我看著自己栽的小樹非常高興。我們種的有桃樹、杏樹和石榴樹。種完樹后，我雖然很累，但是我一想到我們種的果樹會(huì)結(jié)出又大又紅的`桃子，橙黃色的杏子，還有像燈籠一般的石榴就感到非常開心。等果實(shí)成熟的時(shí)候我一定要回來(lái)看一看。最后我們開開心心地回家了。
小學(xué)生作文 32
月亮，那么的皎潔，如妙齡少女，撫慰所有人的心靈。月光似靜水一般，向地面灑去，這就是妙齡少女輕輕地對(duì)大地耳語(yǔ)。令人向往的寧?kù)o中，觀賞如此美麗的月亮，何來(lái)不愜意之說(shuō)？
夜，依然很靜，如水的月光再次灑向大地，大地顯得一片銀白，月光輕撫我的臉頰，也許真正的快樂，是夜晚的寧?kù)o，
月色中，只有這無(wú)邊無(wú)盡的寧?kù)o，只有這位少女輕輕的囈語(yǔ)，我喜愛寧?kù)o的夜晚，也喜愛楚楚動(dòng)人的月亮少女，更喜愛這并無(wú)感知的快樂……
月亮的美麗讓我憧憬，憧憬那屬于自己的寧?kù)o，憧憬那一輪明月，有了這份憧憬，我也不想再奢求什么了。夜深了，她越來(lái)越亮，今晚，她蜷縮著身子，或許在沉思，又或許已安然入睡，世間萬(wàn)物都有猜不透的'一面，而那一面，總隱藏得很深很深……
就是這個(gè)夜晚，我好像瞬間就懂了很多很多，但不知為何，有有一絲傷感縈繞，這時(shí)我的眼眶里噙滿了淚，似乎美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，再也不復(fù)返了……
良久，遠(yuǎn)方好似已經(jīng)出現(xiàn)黎明的光線，我趴在窗邊，眺望著無(wú)邊無(wú)際的天空，慢慢的，不知不覺合上了雙眼。在我的夢(mèng)中，好似出現(xiàn)了那美好的時(shí)光和僅有一線的黎明……
小學(xué)生作文 33
今天爸爸給我捉了一只蟋蟀，我興高采烈的把它放在一個(gè)魚缸里。蟋蟀長(zhǎng)的樣子是這樣的：眼睛像芝麻一樣；頭像一把鋒利的刀；兩對(duì)觸角很長(zhǎng)跟我手的中指一樣長(zhǎng)；身子像蜜蜂的身子；它有7六個(gè)腳，看起來(lái)很強(qiáng)壯！
我在電腦上查到了關(guān)于蟋蟀的資料是這樣的：它喜歡吃雜食、樹苗、菜果等，它居住在磚石下、草叢中.......它喜歡白天睡覺，晚上起來(lái)活動(dòng)。它們也會(huì)唱歌，但不是用嘴巴，而是用它們的翅膀來(lái)唱歌。
我打算每天喂它吃草，希望這只蟋蟀能夠健康的成長(zhǎng)。
今天爸爸給我捉了一只蟋蟀，我興高采烈的把它放在一個(gè)魚缸里。蟋蟀長(zhǎng)的樣子是這樣的：眼睛像芝麻一樣；頭像一把鋒利的刀；兩對(duì)觸角很長(zhǎng)跟我手的中指一樣長(zhǎng)；身子像蜜蜂的`身子；它有7六個(gè)腳，看起來(lái)很強(qiáng)壯！
我在電腦上查到了關(guān)于蟋蟀的資料是這樣的：它喜歡吃雜食、樹苗、菜果等，它居住在磚石下、草叢中......它喜歡白天睡覺，晚上起來(lái)活動(dòng)。它們也會(huì)唱歌，但不是用嘴巴，而是用它們的翅膀來(lái)唱歌。
我打算每天喂它吃草，希望這只蟋蟀能夠健康的成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文 34
生存，一個(gè)熟悉的詞。在我們現(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)不可能有羅賓遜那樣的事跡了。然而，當(dāng)我們不注意的時(shí)候，一些危險(xiǎn)正在悄悄地進(jìn)入我們的生活，成為我們生活的威脅。所以要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
不說(shuō)遠(yuǎn)，只說(shuō)近。一個(gè)星期天的'下午，三個(gè)孩子跑到河邊玩耍嬉戲，沒有和家人打招呼。為了好玩，一個(gè)小學(xué)生不小心掉進(jìn)水里，另外兩個(gè)小學(xué)生去救他，但是他們不會(huì)游泳，所以他們沒有救他，而是把自己拉進(jìn)了水里。結(jié)果，他淹死了。
雖然有些人為此付出了沉重的代價(jià)，但有些人可以克服這些危險(xiǎn)。
周三中午，四個(gè)朋友在草地上踢足球。結(jié)果，足球被踢到了另一片草地上。一個(gè)同學(xué)去撿，摔了一跤，再也起不來(lái)了。剩下的三個(gè)朋友看到自己最好的朋友摔倒了，扶他起來(lái)。沒想到，四個(gè)伙伴都倒在那里。旁邊一個(gè)女生看到了，走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。哦，他們觸電了！女孩突然想起老師上課時(shí)說(shuō)的話：“木頭和塑料是絕緣體�！庇谑�，她用旁邊的一根樹枝撿電線，成功救了這四個(gè)朋友。
生活中有很多這樣的例子。所以，一定要學(xué)會(huì)生存的基礎(chǔ)知識(shí)，才能一步一步在這個(gè)社會(huì)上大踏步前進(jìn)，成為最后的贏家！
小學(xué)生作文 35
今天，又是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光為大地灑上了一層金光，我和爸爸一起去鄞州公園散步。
我們先來(lái)到了我們班的認(rèn)養(yǎng)種植基地，咦！我們的認(rèn)養(yǎng)牌呢？是不是我們不經(jīng)常來(lái)看護(hù)它們，這里的工作人員摘牌了呢？于是，我馬上問(wèn)爸爸：“為什么我們班的牌子不見了呢？”爸爸說(shuō)：“可能你的想法是對(duì)的，回去號(hào)召同學(xué)們多來(lái)看護(hù)小樹，牌子會(huì)重新放上去的�！�
我們又來(lái)到小橋上，哇！一片片荷葉在水里，仿佛像池溏的一只只眼睛。往水里一看，太陽(yáng)的倒影變成了池溏里最耀眼的風(fēng)景。
走過(guò)小橋 ，我突然想出一個(gè)主意，把落葉做成書簽，我和爸爸說(shuō)干就干，開始尋找各種落葉，撿了不多久，就撿到了許多各式各樣的.，有的像一把劍，有的像一顆愛心，有的像一面盾牌，有的像一個(gè)手掌心，有的像一枚枚的針，而且有些葉子上還有蟲卵呢！
不知不覺地，我們來(lái)到了健身場(chǎng)地，我樂得一蹦三尺高，馬上攀到了攀爬架上，一上一下地，那時(shí)候的感覺，用一個(gè)字來(lái)形容，那就是一個(gè)爽！
走在回家的路上，我覺得天更藍(lán)了，云更白了，世界在我的眼中更美了。
小學(xué)生作文 36
一天，天氣晴朗，小兔子要去遙遠(yuǎn)的姥姥家去看望她。
小兔子出了家門，跑到河邊，可是它自己又不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？小兔子猶豫起來(lái)。
小兔子在河邊想呀，想呀，還是沒有想出辦法。
過(guò)了一會(huì)兒，一只白鵝游了過(guò)來(lái)，小兔子看見了白鵝，便大聲喊起來(lái)：“白鵝姐姐，白鵝姐姐，幫我一個(gè)忙，好嗎？”白鵝游到了岸邊，就問(wèn)小兔子：“你怎么了？”
小兔子說(shuō)：“我要去遙遠(yuǎn)的姥姥家去看望她，可是我又不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？”
好心的`白鵝姐姐說(shuō)：“要不然這樣，你來(lái)坐在我的背上，我游到河的對(duì)岸，然后你下去，這不就過(guò)河了嗎？”
小兔子高興極了，一下子跳到了白鵝姐姐的背上，白鵝姐姐游呀，游呀，不一會(huì)兒就游到了河對(duì)岸。
小兔子從白鵝姐姐背上跳了下來(lái)，它對(duì)白鵝姐姐說(shuō)：“謝謝你，白鵝姐姐，你是我一生中最好的朋友�！�
白鵝姐姐說(shuō)：“不用那么客氣，好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛。”
小兔子的心里好像開滿了鮮花一樣的甜蜜，它準(zhǔn)備要好好的感謝白鵝姐姐！
小兔子到了姥姥家，它把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地給姥姥說(shuō)了一遍，姥姥說(shuō)：“那你可要好好的感謝白鵝姐姐��！”小兔子說(shuō)：“我知道了，姥姥，我早有這個(gè)打算呢！”
小學(xué)生作文 37
小時(shí)候，我做什么事都是做到一半就不做了。長(zhǎng)大后，我才知道――這就叫放棄。
每天在學(xué)校里上課，成了用得最多的時(shí)間的時(shí)候。所以，學(xué)校是我半個(gè)家。老師是個(gè)敬業(yè)的人，她常常教育我們：你們做什么事都要堅(jiān)持下去，不要放棄！這雖顯得有些羅嗦，但卻是個(gè)天大的道理。
但是，道理還不是十全十美的。就像干凈的白紙上有一點(diǎn)污點(diǎn)一樣，是不完美的。請(qǐng)注意，老師說(shuō)的是“什么事都要”。那我要做神仙。這也是件事��！難道我就要真的像老師所說(shuō)的那樣，堅(jiān)持地去完成我夢(mèng)想的這件事嗎？我難道真的'就要像瘋子一樣麻木地去追求做神仙嗎？所以，不放棄，倒還是可以害死一個(gè)人的。
往好的一方面想吧：我想當(dāng)班長(zhǎng)。這是一件好事�。≈辽倏梢钥闯瞿阌猩线M(jìn)心�？墒�，之前的那位班長(zhǎng)怎么樣��？總不能把人家硬推下去吧？人家的面子往哪放��？而且你的成績(jī)又不夠人家好，有沒有管人的經(jīng)驗(yàn)，你說(shuō)，你當(dāng)了班長(zhǎng)，大家會(huì)同意嗎？不把班里鬧翻天才怪呢！到時(shí)候，你的上進(jìn)心和堅(jiān)持、不放棄的精神，就成了混亂的根源。不放棄，又害死人了。
其實(shí)，這一切都表明：放棄與不放棄的選擇，都只在與自身環(huán)境的需要。懂得這一點(diǎn)，才能真正學(xué)會(huì)放棄堅(jiān)持。
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