小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
親愛的山區(qū)小朋友
你好！
你或許還不認(rèn)識(shí)我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下我，我叫李淑惠，今年12歲，出生在河南焦作，我有很多的愛好，唱歌，剪紙，畫畫，尤其對(duì)畫畫獨(dú)有情鐘，粗心是我的好朋友，總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個(gè)朋友，我下了不少功夫，最終還是事半功倍，我很苦惱。如果你有什么好方法，介紹并能讓我和細(xì)心做好朋友，那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠(yuǎn)方的.小朋友手拉手活動(dòng)，同學(xué)們商量用寫信的方式來(lái)和你們交流，大家覺(jué)得還不夠，于是每一個(gè)同學(xué)都紛紛捐書，生活用品。
焦作是我的家鄉(xiāng)，在我眼里，她是大大小小城市中最美的城市，不光有寬敞明亮的高樓大廈，縱橫交錯(cuò)的寬闊道路，還有5A級(jí)的國(guó)家地質(zhì)公園——云臺(tái)山。她有著落差300米的瀑布，醉人的溫泉，迷人的紅石峽……這里的風(fēng)景真的是美不勝收，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀，我可以做你的免費(fèi)導(dǎo)游，還要請(qǐng)你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片，陡峭的山坡，蜿蜒的小路，低矮的教室，潮濕的宿舍……洗衣，做飯都得自己親力親為，生活好不艱辛，了解你們的情況后，我好想馬上就去看你們，也想體驗(yàn)一下你們的生活。
希望這次手拉手行動(dòng)能順利進(jìn)行，我還想請(qǐng)你們來(lái)焦作，來(lái)參觀我們學(xué)生路小學(xué)，并告訴我你們學(xué)校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀，當(dāng)然還要簡(jiǎn)單的介紹你自己?jiǎn)�，要是再附上照片一張，那就太完美了。我在焦作期待你的消息�?/p>
祝：天天開心，快樂(lè)！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
小學(xué)生的作文 篇2
有一天傍晚，我、小玲和小梅相約來(lái)到一片草坪。看到草坪上有很多人，有老人、有小孩；有的老人在打太極拳，有的老人在練劍；有的小孩躺在草坪上，有的小孩在捉迷藏……
微風(fēng)中，我們躺在草坪上閑聊著，時(shí)而發(fā)出格格的笑聲，我們盡情地享受著這秋天傍晚的草坪！我順手摘了一根小草放在嘴里嚼著，覺(jué)得有點(diǎn)淡淡的青草味。這時(shí)，小玲對(duì)我和小梅說(shuō)：“明天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰艘黄饋?lái)這里賞月，你說(shuō)好不好？”我們滿口答應(yīng)。小玲說(shuō)；“那要帶什么來(lái)賞月呀？”小梅說(shuō)：“帶月餅、燈籠、水果、還有飲料”。我們正在商量著，小麗忽然跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“我可不可以參加你們明天晚上的.聚會(huì)？”小玲和小梅一骨碌爬起來(lái)異口同聲地拍著手回答說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”直樂(lè)得她們?nèi)齻�(gè)搶在一起，引來(lái)草坪上很多人的目光。
離我們大約五十米的地方，幾只可愛的麻雀正在得意的耍鬧著，我很想逮住一只麻雀把玩?zhèn)�夠，便建議小玲和小梅一起圍捕它們�？墒�，沒(méi)等我們靠近它們，機(jī)靈的麻雀?jìng)兙惋w走了，留給我們的只是一串銀鈴般的麻雀叫聲……
小學(xué)生的作文 篇3
自從小木偶擁有所有表情以后，他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城，竟然發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)“木偶小鎮(zhèn)”，里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫(yī)生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來(lái)，玩著玩著，他就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：所有的木偶都板著臉，面無(wú)表情，連笑都不會(huì)，摔跤了也沒(méi)人同情，自己也表達(dá)不了痛苦。他想，比我原來(lái)還不如。小木偶心里很難過(guò)，決定要幫助他們，讓他們擁有人類所有的表情。
小木偶為了幫助他們，去找藍(lán)鼻子小女巫�？墒�，藍(lán)鼻子小女巫遺憾地說(shuō)：“魔杖已經(jīng)失去了魔力，如果你想讓它重新有魔力，你就要每天帶著它去做66件好事�！毙∧九悸犃诵∨渍f(shuō)的`這句話，心想：“有救，我干！”他就滿口答應(yīng)了。他每天帶著魔杖在大街上走著，走著，看見老爺爺要過(guò)馬路時(shí)就扶他過(guò)去；看見迷路的孩子就幫助他找到媽媽；幫小兔子摘蘿卜；幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著：一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人，而且自己也得到了無(wú)比的快樂(lè)。
魔杖恢復(fù)了魔力，藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了“木偶小鎮(zhèn)”的人們，讓他們也過(guò)上了有滋有味的生活。
有了所有表情的木偶再銷售的時(shí)候，整個(gè)玩具城爆棚，特別是“木偶小鎮(zhèn)”還排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍搶購(gòu)。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴，繼續(xù)獻(xiàn)愛心做好事……讓世界變得更美麗，充滿了
小學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里一年四季都很美。
春天，燕子從南方飛回了北方，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)今年春天比去年春天更美了。小草從泥土里鉆出來(lái)，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花也開了不少。在田里，農(nóng)民們正忙著播種，要種的農(nóng)作物很多，有水稻、棉花、辣椒……數(shù)也數(shù)不清。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的`，小草變成了墨綠色，樹長(zhǎng)得很茂盛。這個(gè)時(shí)候蟲很多，農(nóng)民們都要從早忙到晚，這樣農(nóng)作物才不會(huì)生蟲。我和弟弟可喜歡夏天啦，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候天天都可以吃冰棍。
秋天，燕子要從北方飛到南方過(guò)冬，湖南的燕子一天比一天少，不過(guò)明年春天它們又會(huì)飛回來(lái)的。小草黃了，樹葉黃了，但是楓樹林里，楓葉都是火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)火焰。在田里，農(nóng)民們正忙著收獲，雖然收獲很累，但是每個(gè)農(nóng)民的臉上都掛滿了笑容。
冬天，到處都是雪，小朋友們都在堆雪人，打雪仗，我和弟弟也不例外，你扔我一個(gè)雪球，我扔你一個(gè)雪球，扔到時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑，沒(méi)扔到時(shí)，弟弟就會(huì)哈哈大笑。雖然天很冷，但是每個(gè)孩子的身上都出了汗。
我愛家鄉(xiāng)的四季，更愛我的家鄉(xiāng)。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-30
小學(xué)生作文11-18
小學(xué)生的作文11-18