小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
大自然是美麗的,它就像一個偉大的`母親,時刻教育著我們,讓我們在它身上得到了很多的啟示。
植物仙人掌,我的家里就有好幾株,我在百科大全上查找過,它們生活在沙漠,那里很熱還有許多猛獸,它們的處境十分危險,但它們生活在沙漠很久了卻也不見滅絕!是因為它們?yōu)榱诉m應(yīng)險惡的自然環(huán)境而長出了尖銳的刺,使動物們對它們無可奈何。它們也是在告訴我們,只有靠自己堅強的毅力才能克服平時生活中的困難。
小學(xué)生作文 篇2
我家的陽臺很大,也很絢麗。
早晨我到陽臺上透透氣,一進去,我就被這五彩繽紛的景色迷住了,那一朵朵小花都綻開了清新可愛的笑臉,一排排嫩綠的葉子爭著吐出清晨的絢麗花香,尤其是那朵鮮紅的玫瑰,它是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛,仿佛是一枝在跳舞的花仙子。嫩綠的'文竹,綠的很有文化,從它身上,感覺到一種淡淡的書卷氣。吮到這種書卷氣,我就覺得找到了讀書的感覺。吊蘭花高高的掛在頭頂,它那神態(tài)好像是花國的國王,有一種高高在上的氣勢。含羞草,像嬌弱的小姑娘,不見外人,老是把自己的臉收了起來,我很反感它的這種動態(tài),于是我就老動它,可是我越動它,它就越躲著我,我說,你就故意跟我擰。
我仿佛也是一朵花,和它們一起玩。
我喜愛這迷人的陽臺景色,雖然沒有祖國的大好江山的雄偉河山,雖然沒有桂林山水那么美名傳世,但我知道,只要用心去感受,什么地方,都是你心中的美景!
小學(xué)生作文 篇3
今天,我飽含熱淚地看完了曹文軒的《青銅葵花》,我的內(nèi)心被深深地震撼了。青銅、葵花深深地震撼了我,宛如一把利劍刺人我的胸膛。
青銅,一個了不起的啞巴。他為了讓妹妹葵花上學(xué),不惜自己輟學(xué)去干活,他忍受嘎魚的欺侮,騎牛去接葵花放學(xué);他去買蘆花鞋貼補家用;和父親一起去撿草來造房子、省吃儉用供葵花上學(xué)。我很感動于青銅,我認為他不是一個啞巴,而是一個圣人。他的精神深深地打動了我,相信也打動了大家。
書中葵花父親的頑強不屈、青銅奶奶臨終時的人性與尊嚴、青銅難能可貴的精神、葵花的懂事 …… 都深深地印在我的腦海中,不可磨滅。一個人,經(jīng)歷了如此的苦難,卻依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文軒在最后說的:“每一個時代的人都有一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就要有面對痛苦的風度,長大后才可能成為一個強者!笔前,人的一生不經(jīng)歷幾回挫折,便算不上人生了,正如船在海上不經(jīng)歷幾回風浪,是不可能到達目的地的。
痛苦美麗的,苦難幾乎是永恒的.,我們不應(yīng)該逃避痛苦,應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!既然苦難是無法避免的,倒不如沖上前去迎戰(zhàn)它,擊敗它。在現(xiàn)實生活中,何嘗又不是這樣,有些人乞求歡樂,卻遭受痛苦,而他們又不與它抗爭,最后被苦難侵吞了一切。痛苦是美麗的,為何要去逃避它,,不經(jīng)歷痛苦,哪來的歡樂?
我流淚了,為青銅、葵花的不幸遭遇流淚。
我流淚了,為書中的感人情節(jié)而流淚。
我流淚了,為一本感動我至深的書而流淚。
小學(xué)生作文 篇4
在這里,排隊擁擠的事兒時常出現(xiàn),人們卻蜂擁而至;在這里,渾身上下被澆得濕淋淋的,人們卻笑逐顏開;在這里,汽車碰撞追尾的事件接二連三地發(fā)生,卻無人打110報警……這里是哪兒?原來是北京歡樂谷!
暑假的最后一天,我終于來到了向往已久的歡樂谷。古老的城堡、神秘的小屋、旋轉(zhuǎn)的木馬和疾駛的火車都深深地吸引著我,恨不能把所有的項目都嘗試一遍。我被卷入了“聚能風暴”的漩渦,一會兒大頭朝下,一會兒身體傾斜,仿佛遭受了龍卷風的洗禮;騎上“DISK”的旋轉(zhuǎn)摩托車,好像在崎嶇的山地上馳騁;“天地雙雄”讓我真正領(lǐng)略了高空失重的`感覺;“飛蟻戰(zhàn)隊”又讓我回想起兒時蕩秋千的滋味,只不過這里的更刺激!
“奧德賽之旅”以亞洲提升速度最高的激流勇進舉世聞名,我興奮地穿上雨衣,坐到木船上出發(fā)!第一次一個小的俯沖就把我們的雨帽掀飛了,水沿著頭發(fā)一縷縷地滴到了脖子里。第二次一個落差超大的俯沖濺起的水簾足有 五米 高,雖然我把自己緊緊地裹在雨衣里,可是防不勝防,水柱卻從兩翼襲來。走下戰(zhàn)船,無人不是一幅落湯雞的模樣,大家互相看著彼此的狼狽像兒都開心地笑了。
歡樂谷最著名的一個項目是“太陽神車”,這可是勇敢者的游戲。我躍躍欲試沖向神車,可當我排隊時,看到神車上的人時而被“無情”地锨到半空,時而被拋出軌跡。我猶豫了:我能行嗎?算了吧,等我長大了再玩吧!望著媽媽充滿鼓勵的目光,我的腳又不由自主地往前移了一步。對,我要勇敢地面對困難,不能讓它把我嚇著。神車慢慢地啟動了,猶如在秋千上蕩漾;速度越來越快,神車也在激烈地旋轉(zhuǎn)和飄蕩,一下子神車翻了過來,我的頭朝下?lián)P去,我無法正常地呼吸,迅速地閉上了眼睛。那時你要能看見我,我的臉一定像是憋得紫青紫青干癟的茄子。當耳邊聽到“呼呼”的風聲,我好奇地睜開眼睛,感覺自己正在天空中自由地飛翔……
時間過得真快,我的飛行停止了。我的愉快假期結(jié)束了,今天是我最快樂的一天。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文01-04
(經(jīng)典)小學(xué)生作文08-01
小學(xué)生的作文[精選]08-21
【經(jīng)典】小學(xué)生作文08-13