小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
最好的朋友不是每天笑著夸你的人，而是每天笑著損你的人。最好的朋友是會(huì)帶給你快樂(lè)，溫暖，在你需要的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)的人，而不是在你困難時(shí)，躲著你的人。我相信人的一生中都擁有一個(gè)最好的朋友，下面我來(lái)介紹一下我的好朋友吧！
她是一個(gè)長(zhǎng)相普普通通的，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，有一張擁有三寸不爛之舌的嘴巴。扎著高高的馬尾辮，別人說(shuō)她胖，我覺(jué)得也不算胖吧！頂多就是微胖而已。反正整體來(lái)看，就是一個(gè)可愛(ài)活潑，又搞笑的一個(gè)女孩吧！也就是我所說(shuō)的好朋友——小鈺。我想：她知道我在寫她，肯定會(huì)跟我大吵大鬧，沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)也沒(méi)有真的怎么嚴(yán)重，她可大度了呢！我們之間只要有點(diǎn)什么矛盾，過(guò)幾分鐘就會(huì)什么事情都忘了。為什么說(shuō)她搞笑呢？是因?yàn)樗哪３?huì)說(shuō)一些幽默搞笑的話，所以我每每看到她就有一種想笑的感覺(jué)。
有一次，我突然看見(jiàn)她寫的作業(yè)，笑了，那個(gè)字真的是又小又丑，像小學(xué)生寫的字一樣，就調(diào)侃她說(shuō)，哎呀呀！這字啊！兩年了真的是沒(méi)改變�。∵�是一如既往的和以前一個(gè)樣兒��！我笑著說(shuō)。我跟小鈺算起來(lái)都有兩年的同學(xué)，六年級(jí)在同一個(gè)班，八年級(jí)，九年級(jí)也是同一個(gè)班里，我覺(jué)得就就是一種緣分！因?yàn)榉N種原因我都沒(méi)能當(dāng)她的同桌，只要我能和她在同一個(gè)班級(jí)里，我也不奢求跟她做同桌了，沒(méi)有她，我可能也不會(huì)像今天一樣每天都笑吧！她一聽(tīng)了，就慚愧的笑了，還怒回我，你不懂，這是我的風(fēng)格！風(fēng)格懂嗎？真是的。然后有一個(gè)同學(xué)就說(shuō)，不會(huì)�。⊥每吹难�。小鈺一聽(tīng)，立馬就喜笑顏開的`樣子，跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)，嗯，有眼光！你可別夸她呀！你一夸她就飛上天了。她特別愛(ài)逗我玩，一言不合就用一本書打我，我也不甘心，又打回她，就這樣幾個(gè)回合下來(lái)，我最終還是輸在她手里。她力氣可大了，每次我都被她兩只手抓著，動(dòng)彈不得。雖然她平常是有點(diǎn)霸道，但她也有的一面。
記得有一次，我得知了有人在背后說(shuō)我的流言蜚語(yǔ)，我頓時(shí)眼淚就出來(lái)了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被朋友在背后那樣說(shuō)我，我既生氣又傷心，一個(gè)人獨(dú)自在走廊里哭泣。小鈺看見(jiàn)了我，她見(jiàn)我怎樣傷心就收回平時(shí)霸道的樣子，于是就問(wèn)我說(shuō)：你別哭了？發(fā)生什么事情了？我把這件事情跟她說(shuō)了，她怎么能夠這樣說(shuō)我呢？太讓我失望了Bang Bang。小鈺輕輕地?fù)崦业募绨�，�?duì)我說(shuō)：這樣的朋友不要也罷，你還有我這個(gè)好哥們呢！是不是啊！說(shuō)完她就給我裝了個(gè)鬼臉，讓我一下子從烏云密布變得陽(yáng)光明媚起來(lái)了！
小鈺的數(shù)學(xué)差，我的數(shù)學(xué)比她的好一點(diǎn)，于是我就常常下課就去教她，她也常常有不懂的就會(huì)來(lái)問(wèn)我。而我的英語(yǔ)也是最差的，小鈺的英語(yǔ)比我的好，我也會(huì)問(wèn)小鈺一些英語(yǔ)問(wèn)題，就這樣我們兩各自取長(zhǎng)補(bǔ)短的，在考試中取得了很好的成績(jī)。俗話說(shuō)，在家靠父母，出門靠朋友。朋友給了我很大的快樂(lè)，幫助了我很多，也許你們的朋友也會(huì)這樣吧！我希望能和她做一輩子的朋友。
小學(xué)生的作文 篇2
“叮鈴鈴~”上課鈴聲無(wú)情地響了起來(lái)，大家都不約而同地望向講臺(tái)。沒(méi)錯(cuò)！這就是半年一次的中隊(duì)委員競(jìng)選。 座位上的每位同學(xué)都表現(xiàn)不一。準(zhǔn)備做“觀眾”的同學(xué)，嬉皮笑臉，笑盈盈地看向講臺(tái)，擺出若無(wú)其事樣；準(zhǔn)備上臺(tái)的同學(xué)，神色緊張，面如土色，心跳加速，一邊默背著臺(tái)詞，一邊望向講臺(tái)；猶豫不決的同學(xué)，一會(huì)兒看看左邊，一會(huì)兒看看右邊，忐忑不安，做不了抉擇。
終于，第一位同學(xué)走上了講臺(tái)，她聲情并茂的演講，博得了同學(xué)們的一陣掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，第二位同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)，他讀著自己的'演講詞，時(shí)而強(qiáng)烈，時(shí)而平淡，贏得了大家的掌聲。緊接著，第三位、第四位、第五位也走上了講臺(tái)，一陣陣掌聲在教室里回蕩，經(jīng)久不息。 這時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我默背著臺(tái)詞，向四處張望。咦？怎么沒(méi)有人要上去了？過(guò)了很久，還是沒(méi)有人上去。我的耳邊響起了一個(gè)聲音，是老師的聲音：“把握住機(jī)會(huì)，這是最后一年了�！笔茄�，這是最后一年了。我一定要留給同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不讓自己和同學(xué)們失望。就這樣，我咬咬牙，走上了講臺(tái)。
“大家好，很榮幸……”在發(fā)表完我的演講后，耳邊響起了大家真摯的掌聲，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，心不由得放松下來(lái)，從容地走下了講臺(tái)。 這次，我再一次地戰(zhàn)勝了自己 ，走上了那個(gè)昔日的“恐怖之地”。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)奇怪的媽媽，因?yàn)槲业膵寢寱?huì)“變臉”哦！她是而帶著溫柔和藹的笑容，那是當(dāng)我考100分的時(shí)候，但她只要知道我在學(xué)校做了一件壞事，她的臉就冷若冰霜。
我的媽媽和其他人的媽媽沒(méi)什么不一樣，她是一個(gè)平凡的人，但在我眼里她是一個(gè)大美女哦！你瞧，她有兩條彎彎的眉毛，像兩條彎彎的小船，她的眼睛炯炯有神，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她只要眨眨眼睛，我就知道我做錯(cuò)事了。她的鼻子非常高挺，像一位超極大美女，她的嘴唇非常紅潤(rùn)，顯得特別健康。她有一口潔白的牙齒，像一顆顆潔白的珍珠。
我特別喜歡看媽媽的'臉，因?yàn)槲覌寢尩哪樕嫌袑?duì)我的表?xiàng)詈团u(píng)。
媽媽的臉暖暖的
那是我學(xué)著她照顧外婆的時(shí)候
那天，外婆躺在床上，說(shuō)她的腰疼，我趕緊跑過(guò)去，把外婆扶到椅子上，握著拳頭，幫外婆捶腰，我問(wèn)：“外婆，您舒服嗎？”外婆說(shuō)：“真舒服！”我?guī)屯馄拍竽蠹绨�，外婆說(shuō)：“太舒服了！真是我的好外孫，像一位按摩師！”我回頭，媽媽在對(duì)我微笑，眼睛瞇成了一條縫，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)乖兒子�！眿寢尩哪�，暖暖的，那是在表?xiàng)钗摇?/p>
媽媽的臉冷冷的
那是我調(diào)皮做了壞事的時(shí)候
有一次，我對(duì)媽媽耍脾氣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要控制情緒！”我說(shuō)：“我不！”就這樣，說(shuō)一句我頂一句，我手一甩，啪的一聲，把杯子碰翻了，但媽媽并沒(méi)有打我罵我，而是摸摸我的腦袋，說(shuō)：“不做壞脾氣的孩子！要尊重別人，承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子。”媽媽的臉，冷冷的，那是在教育我承認(rèn)錯(cuò)誤。
我愛(ài)媽媽的臉。
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