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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-17 17:14:55 小學(xué)生作文 我要投稿

(通用)小學(xué)生的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家分享。

(通用)小學(xué)生的作文8篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我的壓歲錢每年我們小孩都會(huì)有很多壓歲錢,我都不知道該怎么用。于是我想——爸爸愛抽煙,我給他買一盒薄荷味的戒煙糖;媽媽上班的時(shí)候,手凍的通紅通紅的,我給媽媽買一雙手套;我的爺爺也沒什么特別的愛好,就是愛喝酒,那我給爺爺買瓶黃金酒,防止?fàn)敔斁坪榷嗔藗眢w。奶奶身體不好,我給她買一些營養(yǎng)品補(bǔ)補(bǔ)身子;我給我自己買一些學(xué)習(xí)用具;我還想給災(zāi)區(qū)的`孩子捐一點(diǎn);我還想……今年的壓歲錢我計(jì)劃了好多有意義的事情,那我今年的春節(jié)肯定是個(gè)快樂的春節(jié)。

小學(xué)生的作文 篇2

  一早醒來,我發(fā)現(xiàn)書包鼓鼓的,里面裝滿了我平時(shí)最喜歡的食物,我背起書包馬不停蹄地往校園跑去。只見校門口“定海小學(xué)”幾個(gè)大字是用“德芙”巧克力做成的,一靠近,就有一股沁人心脾的芳香。走進(jìn)校園,樹上掛滿了我愛吃的零食,五顏六色,琳瑯滿目。我用力把樹干搖啊搖。零食就像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,從高高的'樹上跳到了樹下。

  我迫不及待地?fù)炱鹨粋(gè)零食,大口大口地吃了起來。別的同學(xué)也都趕到樹下?lián)炝闶吵浴_@一天,校園還搞了許多活動(dòng)呢。我最喜歡的是套圈、淘寶活動(dòng)。你瞧,操場上擠滿了人,都是來套圈的,我好不容易才擠進(jìn)去。終于輪到我了,我發(fā)現(xiàn)這些零食都是我平時(shí)最愛吃的,但我還是看重橙汁,我對(duì)準(zhǔn)橙汁一投,嗨!沒投中。老師看見了,說:“沒關(guān)系,還有一次機(jī)會(huì)投擲。”我聽了以后,信心百倍,對(duì)準(zhǔn)橙汁投去,“耶!我終于投中了!”我興奮地大叫了出來,喜出望外。再來看看淘寶吧,老師趁我不注意,在角落里放了一些零食,我找呀找,可總是找不到,規(guī)定的時(shí)間馬上要過去了,我心急如焚,恨不得有一雙火眼金睛……“厚余,快起床了,上學(xué)要遲到了!眿寢寔矸块g里喊我,我這才從夢(mèng)中驚醒。

小學(xué)生的作文 篇3

  愛的感覺有很多種,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!

  媽媽親吻我、抱我,摸我的頭發(fā),我就感覺到愛了;

  我過生日,爸爸媽媽給我買生日蛋糕,全家人一起唱生日歌的時(shí)候,我就感覺到愛了;

  我彈琴的時(shí)候,媽媽陪著我,我就感覺到愛了;

  媽媽提醒我“要小心”的時(shí)候,我就感覺到愛了;

  我發(fā)燒的時(shí)候媽媽一會(huì)兒問我喝不喝水,一會(huì)兒問我難不難受,我就感覺到愛了。

  我們心中愛的感覺真是無限神奇的'呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  在外婆家的時(shí)候我和爸爸媽媽一起玩煙花爆竹。煙花是最美的,我們買了很多種煙花,什么顏色的都有,放出來的煙花什么顏色的'也都有。

  我們也喜歡玩各種各樣的鞭炮,有刮炮、有摔炮、還有三響炮。我喜歡玩三響炮,因?yàn)樗梢赃B著放,一下放三響,它還可以有很多種花樣,有的時(shí)候你扔出去然后它還會(huì)跑回來,有的時(shí)候可以打出N或Z形,而且我就打出過。

  而有的時(shí)候煙花也是有危險(xiǎn)的。

  就像今天晚上,我和妹妹還有舅媽在下面玩。我正在玩我的滑板,妹妹正在玩自行車。我們還遇見了陳睿曦,她正在玩摔炮,她還給了一點(diǎn)我玩,她和她的爺爺?shù)艿苓有爸爸一起在那里玩起了煙花。

  然后我們就開始和妹妹玩煙花。她的煙花有一個(gè)包裝紙掉了,然后我們就開始玩煙花的心。陳睿曦和妹妹就用手擋著,我一點(diǎn)燃,啪的一聲那個(gè)煙花炸到了妹妹的手,而我的臉都被炸白了,妹妹回家擦了一點(diǎn)藥。我慢慢地跟著上樓了。

  回到家媽媽也覺得我的臉白了。

  所以很多煙花有很大的危險(xiǎn)。

小學(xué)生的作文 篇5

  星期五,語文老師給我們布置了一個(gè)特別的作文:拼水果盤。

  第二天,叫媽媽陪我一起到水果店挑水果,我們買了幾個(gè)黃黃的橙子,一串黑黑的葡萄,還有蘋果,桂圓很多很多。

  回到家,我馬上找出盤子和刀。我先把蘋果切一半把它放在盤子中間,然后,把橙子切成一小片,放在蘋果周邊。把葡萄放在蘋果上當(dāng)眼睛,紅蘿卜當(dāng)嘴巴,就這樣一幅可愛美麗的.太陽花出來了。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天晚上,我和妹妹、哥哥拿了一盆水放在陽臺(tái)上,妹妹一看見月亮就叫我和哥哥把蓋子蓋上,我們雖然知道這是不可能的事,但為了哄妹妹開心,我們還是把蓋子蓋上,捉月亮作文400字。然后,妹妹又叫我們把蓋子打開!肮!我捉住月亮了,我厲害吧!”還不停的揮手**。最后叫我們把蓋子蓋上,明天再看。我們就各回各家,等明天再揭曉答案。

  一大早就聽見妹妹哇哇的哭聲,我起床一看,原來是妹妹的月亮逃走了。我和哥哥裝作大吃一驚,可心中還是哈哈大笑。最后,我和哥哥告訴妹妹不能捉月亮的原因。妹妹偏不相信我們,還理直氣壯的說:“長大以后我一定要捉個(gè)月亮給你們看,!蔽液透绺绠惪谕暤恼f:“好,好我們就等著看你捉的月亮!薄澳銈兙偷戎桑!”妹妹趾高氣昂的'說。

  捉月亮的事完后,哥哥們就要走了,我依依不舍的和他們告別,不讓淚水流下來。

  短暫而美麗的五天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,我會(huì)永遠(yuǎn)的埋在心中最美的土地。這五天是我一生中最美、最美的日子……

小學(xué)生的作文 篇7

  說起我和我的同桌之間的事,值得你笑上五天五夜,你想聽嗎?我來跟你講吧。

  事件一:哈!作業(yè)寫完了,休息一下吧!這時(shí),我無意間發(fā)現(xiàn)梁晨菲還沒寫完,我提醒她,“你要快點(diǎn)了,下課就要交了!闭f完,梁晨菲超負(fù)荷運(yùn)作,最后完成了,交上去,結(jié)果下來錯(cuò)很多。老師說她太匆忙,時(shí)間還來得及。梁晨菲還真信了,回座位就開始跟我“磨嘴皮”了,“你腦殘啊!誰說來不及的,你做完沒事找事啊……”她的口水星子都能把我給淹了。結(jié)果呢?當(dāng)然是我被她的“機(jī)關(guān)槍”給“射死”了。

  事件二:俗話說得好:女人的力量比男人還打。梁晨菲可謂“五星暴力女”,就算打一下,她能還你好多下,這不——今天,我“不幸”招惹了梁晨菲,她立馬打了我重重一拳,幸好我皮厚,接下來就“慘”了,她立馬“召喚”了援助——張煜婷和張馨媛,我見情況不妙,立馬逃跑,“三大金剛”在后面窮追不舍。快追到了,完了,張馨媛的“佛山無影腳”踢到了我的屁股!鞍 蔽覒K叫一聲,她們圍過來,我閉上眼睛,這是我絕望時(shí)的`動(dòng)作。幸好,她們沒打我,反而還放了我,我立刻腳底抹油——溜之大吉。

  我和梁晨菲之間的故事還有很多,以后再跟你們講。

小學(xué)生的作文 篇8

  一

  深夜,菊花久久不能入睡。明天是教師節(jié),禮物早已備好?墒牵趺唇o老師呢?老師會(huì)喜歡嗎?

  第二天清晨,天剛剛亮。菊花便騰地從床上跳起來。今天菊花要給老師送禮物。菊花是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子,被同學(xué)孤立時(shí),只有班主任陳老師關(guān)心她愛護(hù)她。她又怎么能不感激老師呢?

  教師節(jié)到了,菊花家里窮,沒有錢給老師買昂貴的東西。為了治好母親的病,父親花光了家里所有的積蓄。但母親還是拋下他們走了,菊花不得不轉(zhuǎn)學(xué)。媽媽曾經(jīng)告訴過菊花,她出生在一個(gè)菊花燦爛的日子,所以給她取名叫菊花。菊花決定把一大束野菊花送給陳老師。老師一定會(huì)明白其中的意義。走著走著,她放慢了腳步。她想起了那件令她終身難忘的事。這件事連爸爸也不知道。

  二

  那也是一個(gè)菊花飄香的季節(jié)。菊花第一次來到學(xué)校,可迎接她的不是一張張親切的笑臉,而是一張張冷漠的面孔——同學(xué)的臉上充滿不屑一顧的神情。因?yàn)樗青l(xiāng)下孩子,穿得土里土氣,破破爛爛。菊花的心里一陣寒冷。她連頭都抬不起來了。陌生的'環(huán)境,同學(xué)的冷漠,母親的故去……

  從此她變得更加沉默了。沒有人可以輕易打開她的心扉。她的同桌秦可玉是個(gè)千金小姐,很瞧不起別人,更不要提菊花了。一天,同桌帶了一只閃光的泡泡筆來到學(xué)校,同學(xué)們都圍過來看,不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。菊花默不作聲,因?yàn)樗龔膩聿簧萃裁。可沒想到的事情發(fā)生了。秦可玉的筆竟然丟了。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說,會(huì)不會(huì)是菊花呀?同學(xué)們的眼光都立刻投向了她。有的同學(xué)還說了不少難聽的話。秦可玉還竟然拉著菊花要去找老師評(píng)理。菊花委屈地哭了,她聽不見別人說的是什么了。只覺得上天對(duì)自己太不公平了!

  放學(xué)了,菊花獨(dú)自在教室里寫作業(yè)。這時(shí),陳老師走進(jìn)來。她拉過菊花摟在懷里說:“孩子,老師相信不是你。別難過了!”“以后有什么事盡管跟老師說,老師就是你的媽媽!”從那以后,陳老師對(duì)菊花特別地關(guān)心。菊花呢?也變得開朗了許多。

  三

  想著想著,菊花到了學(xué)校。她走到老師窗前,看見桌上攤著課本和老花鏡,老師不在屋里。原來老師這么早就開始一天的工作了。

  今天是教師節(jié),我要給老師一個(gè)小小的驚喜。她探進(jìn)手去,把那一束野菊花插在了老師的筆筒里。想著陳老師見到花束時(shí)開心的樣子,她不由得偷笑起來。

  四

  菊花要轉(zhuǎn)學(xué)了,爸爸在另外一個(gè)城市找到了一份工作。走的那天,陳老師把同學(xué)們都帶來了。在依依告別的時(shí)候,菊花熱淚盈眶。她舍不得離開!陳老師給她擦干眼淚,“傻孩子,你就要過上好日子了,應(yīng)該高興才對(duì)?去吧,我們?cè)谶@里都會(huì)祝福你的!”

  火車緩緩地離開了,她帶走了菊花,卻帶不走菊花對(duì)老師地思念。她默默地對(duì)自己說“陳老師,等我好消息吧。下次您見到我的時(shí)候,我一定是一朵傲霜的菊花了!”

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