小學(xué)生作文精選[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文 篇1

　　他有一雙小小的眼睛，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，一個(gè)油亮亮的鼻子和一張大大的嘴巴。雖然他其貌不揚(yáng)，可他特別喜愛(ài)跑步，擅長(zhǎng)吊啞鈴，每天穿的衣服總是濕漉漉的......猜一猜，這是哪位？哈哈，他就是本文的主人公，我的酷爸。

　　酷爸特別喜愛(ài)跑步，每天都要跑上7公里，才肯罷休。在燈光的照耀下，他頭上那十幾顆豆粒大的汗珠齊刷刷地往下流，流過(guò)他那飽經(jīng)風(fēng)霜、已爬上細(xì)紋的臉頰，流過(guò)他那滿是肌肉的身軀，流過(guò)他那剛健有力的腿和穩(wěn)健的腳。跑步的時(shí)候，他的`呼吸聲一點(diǎn)也不急促，調(diào)整好氣息后的酷爸，邁開(kāi)的每一大步，都顯得非常輕松、而且輕盈，握緊拳頭，手和腳并奏，握緊的手心上也全是汗。累了，就喝幾口水，慢慢走，邊走邊休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)奮戰(zhàn)。汗水沾濕了他的背心，頭上的汗珠也晶瑩閃爍，耳朵上時(shí)不時(shí)還有豆粒大的汗珠滾落�，F(xiàn)在知道酷爸的衣服為什么總是濕漉漉的了吧！

　　酷爸不僅愛(ài)跑步，他還喜歡吊啞鈴。你看，才剛跑步回來(lái)，就把鞋子一脫，大步流星地去了樓上。第一件事，就是用一只手拎起沉重的啞鈴，我讓酷爸堅(jiān)持著那個(gè)姿勢(shì)別動(dòng)，我溜上前去摸了一下，我驚呆了，他的肌肉好硬，就像剛吃完飯，真如鋼臂一樣，令人佩服。把膀子上鍛煉有力氣后，酷爸就開(kāi)始做俯臥撐了。說(shuō)起俯臥撐，酷爸一開(kāi)始只能做10個(gè)，然后是15個(gè)，現(xiàn)在在向20這個(gè)數(shù)字進(jìn)攻。

　　這就是我的酷爸，一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人，我愛(ài)我的酷爸。

小學(xué)生作文 篇2

　　爺爺很喜歡畫畫，特別是畫鳥。畫畫前，他一定會(huì)從衣兜里摸出一塊放大鏡，然后在掛圖上仔細(xì)觀看�？戳死习胩觳盘峁P畫起來(lái)。他有時(shí)工筆細(xì)描，把鳥的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來(lái)，就像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快畫出鳥的動(dòng)態(tài)，仿佛鳥在紙上飛。這是我總會(huì)問(wèn)爺爺：“爺爺，你畫的鳥為什么像真的一樣��？”爺爺笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)鳥的了解已經(jīng)是胸有成竹了，更重要的是我畫鳥時(shí)全神貫注，所以你以后不要再三心二意了，做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還有一次，爺爺帶我去登山。登到半山腰時(shí)我已經(jīng)累得氣喘噓噓了，我眨巴著眼睛懇求爺爺說(shuō)：“我，我走不動(dòng)了，回去吧�！笨蓻](méi)想到爺爺卻“冷漠”地說(shuō)：“不行！我們一定要登到山頂。”我一邊往上爬，一邊想：“真是的！爺爺真沒(méi)良心，我都累成這樣了，竟還要我登，真沒(méi)良心�！�

　　終于，到了山頂，我看到了遠(yuǎn)處的美景，贊不絕口，早把疲勞拋到九霄云外去了。這時(shí)又到了老人家講大道理的時(shí)候了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘欲窮千里目，更上一層樓’這就是登高遠(yuǎn)望，孫女，如果你想望到更遠(yuǎn)的.景色，那就要到最高的地方，你明白我為什么一定要你登到山頂了嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“天啊！原來(lái)爺爺一定要我爬到山頂，就是為了給我講大道理呀！”

　　這就是我的爺爺，愛(ài)從小事教我道理的爺爺。

小學(xué)生作文 篇3

　　"讀書不思考等于吃飯而不消化"我對(duì)這句話很贊同，讀書是很有樂(lè)趣的的，要用心的看、感知。我感觸最深的就是《海底兩萬(wàn)里》這本書，今天，我就來(lái)談?wù)剬?duì)這本書的感受吧。

　　尼摩船長(zhǎng)很聰明，他造的船，都是鐵制的，連大炮、魚叉都打不破。他們?cè)诖�上的食物都是海鮮，他們的.動(dòng)力的電表，這艘船是電動(dòng)的，連教授都想不出來(lái)什么樣的方法，當(dāng)著急的情況時(shí)，他就會(huì)把他們關(guān)進(jìn)小黑屋-------我感到他的智慧與聰明。故事的最后，并沒(méi)有告知讀者船長(zhǎng)的去處，讓我感到很好奇。

　　有時(shí)，情況十分危急，潛艇不能在冰面上行駛，只能在海底潛行，在這樣的情況下，他終于想出了可行的辦法，源源不斷地注入冰山之中，我從這本書中學(xué)習(xí)他們遇事不慌張，勇敢面對(duì)困難。我感到了他們的執(zhí)著，不輕言放棄的品質(zhì)，我要向他們學(xué)習(xí)，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生作文 篇4

　　15歲以前，我都是穿母親做的布鞋。

　　母親將家里的舊衣服剪開(kāi)，或者去裁縫鋪要點(diǎn)碎布，在一個(gè)陽(yáng)光好的日子里，將這些碎布錯(cuò)落有序地一層層鋪開(kāi)，用玉米糊粘成做鞋用的“被子”。這些“被子”只需一到兩天陽(yáng)光特別充足的日子就可以用了。小時(shí)候我特別喜歡翻看母親收藏的一本書，但吸引我的不是書的內(nèi)容，而是書里夾著的母親裁剪好的全家的鞋樣。鞋樣分鞋底和鞋面，有冬天的棉鞋樣，也有春秋的單鞋樣，大大小小各不相同，還隨著我和哥哥的長(zhǎng)大有新的出現(xiàn)。在我看來(lái)，這些鞋樣充滿了情趣。母親將曬好的“被子”依著鞋底樣裁下，然后就是一陣一線地納鞋底。母親的手很巧，納出的鞋底針腳都一樣長(zhǎng)短，非常平整。納好的鞋底分毛邊和包邊來(lái)使用。毛邊就是最原始的鞋底樣，不加修飾，這樣的鞋底做出的鞋一般都是平日下地穿著，不講究好看。包邊就是在鞋底的.周圍再用一條條的白布條進(jìn)行包鑲，整齊好看，這樣的鞋底做出的鞋就留著走親訪友、趕集過(guò)年穿。母親同樣依著鞋樣將鞋面裁出，外面糊上一層新布，然后包邊，再將鞋面和鞋底縫合在一起，一雙布鞋就成功了。母親一般會(huì)在冬天農(nóng)閑時(shí)做好一家人四季穿的鞋，白天做不夠，晚上還做。我經(jīng)常睡醒一覺(jué)，還看到母親守著昏暗的油燈或在低度數(shù)的電燈下做鞋。

　　布鞋舒適透氣輕便，但當(dāng)時(shí)的我卻不這么贊揚(yáng)布鞋，反而覺(jué)得布鞋土氣難看，特別羨慕那些皮鞋的美麗。因此，等我從家鄉(xiāng)一出來(lái)上學(xué)，就再也不穿布鞋了�？墒牵�父親在煤礦工作了一輩子，卻從沒(méi)有嫌棄過(guò)布鞋，只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)在家人的督促下穿上皮鞋。前幾年，母親覺(jué)得視力越來(lái)越下降，做鞋雖慢，但做的更勤了。母親說(shuō)：“你爹愿意穿做的布鞋，我得趕緊給他多做幾雙，以后眼睛看不清了，就不能做了。”于是，家里的床底下就擺放了好幾雙板板正正的布鞋�？墒堑鶇s總給娘買鞋穿，爹說(shuō)：“你娘年輕的時(shí)候一個(gè)人在家拉扯你們，家里地里都是她，不舍得吃不舍得穿，小氣了一輩子。老了，讓你娘也洋氣洋氣。”娘一邊嘮叨著爹浪費(fèi)錢，一邊美滋滋地穿上買的鞋多串幾家門去。

　　前些天，父親打來(lái)電話說(shuō)母親的腳后跟疼，讓我問(wèn)大夫是怎么個(gè)回事。原來(lái)是母親不服老，像個(gè)年輕人一樣的干地里活，結(jié)果腳后跟勞損過(guò)度，疼了起來(lái)。大夫建議母親多休息，并穿舒適的鞋。我告訴了父親，可父親說(shuō)母親覺(jué)得父親剛給她買的那雙四季鞋挺好，不讓爹再買新鞋。唉，仍然小氣的母親吶。我趕緊從老北京布鞋店給母親選了一雙，和老公開(kāi)車趕回老家，讓母親試試。母親穿上老北京布鞋，臉上就笑了：“這鞋得勁舒服�！�

小學(xué)生作文 篇5

　　哥哥：

　　你好！長(zhǎng)久以來(lái)，我沒(méi)把你當(dāng)作我的哥哥看，而把你看作是我的朋友，哥哥，我想對(duì)你說(shuō)。我倆從來(lái)都是形影不離，天天粘在一起，從未吵過(guò)架。許多事，你都讓著我，我對(duì)你的放肆，你不僅沒(méi)有生氣，反而當(dāng)作是我的友好。你總對(duì)我笑，什么事都依我，總說(shuō)：“隨便，都聽(tīng)你的。”我有時(shí)不免認(rèn)為你沒(méi)有主見(jiàn)。然而，當(dāng)我倆現(xiàn)在天各一方，只能通過(guò)電話和書信來(lái)傳達(dá)我對(duì)你的祝福與依戀的時(shí)候，我才理解了你的情份。

　　春天，我們?cè)谝黄�，一起去爬山，放風(fēng)箏。我記得我家對(duì)面就有座山，我們經(jīng)常在半山的打靶場(chǎng)上采礦，現(xiàn)在，我家還有我們的戰(zhàn)利品，每次看著它們，我就想起那時(shí)我們的.歡樂(lè)和汗水。婆婆家后面也有一座山，我們也爬，山頂?shù)碾娨曀�是我們極限的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們站在上面腿還在發(fā)抖的時(shí)候，迎面吹來(lái)了清涼的山風(fēng)，城鎮(zhèn)的風(fēng)姿也盡收眼底，閉上雙眼，心跳漸緩，恢復(fù)原速。接著，兩個(gè)調(diào)皮的身影踩著彩霞蹦蹦跳跳地回到家中。哥哥，我屋里現(xiàn)在掛著的一只老鷹風(fēng)箏，上面還有你的黑掌印。斷了許多次的線，已經(jīng)有點(diǎn)疲憊，空中卻還飄著你我的歡笑。夢(mèng)里，讓風(fēng)箏帶著我的祝福飛到你身邊，傳達(dá)我深切的依戀。

　　夏天，我們?cè)谝黄�，一起去釣魚，游泳。記得高橋那兒有一個(gè)魚塘，我們經(jīng)常去那兒釣魚，那里送給了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的禮物。爺爺家的魚缸里，還殘留著幾只殘兵敗將，每次看見(jiàn)他們，我就想起我們的歡樂(lè)和汗水，哥哥，我想對(duì)你說(shuō)。高中那里的魚塘里，有著我們不可磨滅的回憶。那次，我們依舊坐在橋下垂釣，我看見(jiàn)一條魚游了過(guò)來(lái)，我慢慢靠近，猛地伸手一抓，卻一下就栽進(jìn)了水塘里，你跑過(guò)來(lái)急忙跳下水拉我起來(lái)�？粗�我倆濕透了的衣服在滴水，你對(duì)我一笑，并沒(méi)責(zé)備我。等到我倆衣服都晾干了，兩個(gè)調(diào)皮的身影，踩著彩霞蹦蹦跳跳的回到家中。屋里的游泳池里也有我倆的笑聲，水里我倆的身影在掙扎、嬉戲著，碧綠的池水帶我飄向你夢(mèng)里，傳達(dá)著我深切的依戀。

　　秋天，我們?cè)谝黄�，我們一起去揀板栗，收集�?shù)葉標(biāo)本。我記得學(xué)校上面有座山，我們經(jīng)常在山腰上揀板栗，一天下來(lái)還能揀個(gè)４、５斤呢，但是全身的泥巴就不止４、５斤。你說(shuō)，吃完這些板栗，就等于消滅了２、３斤害蟲啊。打靶場(chǎng)上的樹(shù)葉奇形怪狀，很是漂亮，摘下來(lái)，夾在字典中，成型以后，更加美麗。夢(mèng)里收集來(lái)的紅色葉子上寫著我的祝福，飄過(guò)彩虹橋，對(duì)你訴說(shuō)我的依戀。

　　冬天，我們?cè)谝黄�，我們一起打雪仗，放鞭炮。我記得婆婆家的院子里，一下雪就能積很厚一層雪。常常是下午，我們戴著手套展開(kāi)一場(chǎng)白色戰(zhàn)役。將要過(guò)年的時(shí)候，我們都會(huì)去放鞭炮，在歡樂(lè)的炮聲中我們迎接新年。夢(mèng)里，白色的雪鋪成一條路，祝福冒著嚴(yán)寒帶去我對(duì)你的依戀。 分離不是永久的，祝福和依戀是永恒的，愿在外的哥哥身體健康！ 祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

小學(xué)生作文 篇6

　　曾幾時(shí)，幻想，我，是一顆星一顆五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]雖然只有瞬間的美麗但卻有閃耀的那一刻即使劃過(guò)夜空只有短短幾分但我無(wú)悔，真的 人生短短，開(kāi)心也是一天惆悵也是一天何不開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，也許，這不能長(zhǎng)久、永恒，也許，不能如愿但只要心平，人就靜，只要人靜，一切都美好 曾幾時(shí)，幻想，我，是一只一只五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。

　　引伸為各色各樣。]的小小鳥雖然力量微不足道[注: 微：細(xì)，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]但卻有飛向天空的那一天即使歷經(jīng)艱辛甚至于死亡但我無(wú)悔，真的 人生短短，閑著也是一天累著也是一天何不悠閑自得地過(guò)每一天也許，這不是理由、條件也許，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都順其自然 曾幾時(shí)，幻想，我，是一條魚一條五光十色[注: 形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的`熱帶魚雖然無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。

　　表示毫不間斷。]都置身于水中但卻有躍出水面的那一霎即使天天提心吊膽[注: 形容十分擔(dān)心或害怕地度過(guò)每時(shí)甚至于被捕但我無(wú)悔，真的 人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放開(kāi)胸懷，讓也許，這過(guò)于奢侈也許，永不兌現(xiàn)但只要放開(kāi)心靈，放開(kāi)風(fēng)采，只要勇于創(chuàng)新，一切都皆有可能 人生就像一首歌夢(mèng)想過(guò)，得到過(guò)，執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，感動(dòng)過(guò)，但我，是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩相信夢(mèng)不會(huì)在開(kāi)始的地方結(jié)束。

小學(xué)生作文 篇7

　　小朋友，你們吃過(guò)肉夾饃吧！今天早餐我第一買肉夾饃。

　　這個(gè)肉夾饃不僅味道香，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，含有我們身體必須的維生素C、E,蛋白質(zhì)，脂肪等……

　　現(xiàn)在，你就跟我一起去菜市場(chǎng)門口吧，去看一下師傅們是怎樣做這個(gè)美味的肉夾饃。

　　只見(jiàn)攤主把一塊圓圓的'面餅 ，放入已經(jīng)燒好的油中炸，她不停地用鏟子翻轉(zhuǎn)著面餅，等10分鐘這個(gè)面餅就熟了，再把里脊肉呀！生菜炒一下，開(kāi)始制作肉夾饃了。

　　接著，用小刀把面餅向中心切一個(gè)空，把里脊肉和生菜小心翼翼地放進(jìn)去，這樣的話這個(gè)肉夾饃就大功告成了。

　　雖然這個(gè)肉夾饃很好吃，但是肉夾饃是油炸食品。小朋友一次可不要吃太多，注意身體健康！

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