小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
為了豐富我們的寒假生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了“小太陽(yáng)假日小隊(duì)”,還認(rèn)真排練了兩個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備為南京市敬老院的各位老人送愛(ài)心,送溫暖。
冬日的下午,陽(yáng)光明媚,雖然春天的腳步近了,但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽,懷著激動(dòng)的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
到達(dá)目的地了。有幾位老人在園中散步,媽媽告訴我們這些老人大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤單的生活在這里。望著他們微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的'眼睛,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。我們和老人打了招呼,看著他們的笑容,我的內(nèi)心是無(wú)比的親切。
正當(dāng)我們認(rèn)真排練時(shí),一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái),說(shuō)“快快,到你們了!”我心里一下緊張起來(lái),心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我不停鼓勵(lì)自己說(shuō)“加油,你們的表演一定能成功,一定能給老人們帶來(lái)歡樂(lè)的!”懷著忐忑的心情,表演開(kāi)始了。
一開(kāi)始,大家都不是那么自然,但是,看到老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打著節(jié)拍,大家都陶醉其中,老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,我們慢慢放松下來(lái)。接下來(lái)的表演就成功多了,贏得了老人們陣陣掌聲,我們感到快樂(lè)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
表演結(jié)束了,我們一起祝老人們,新年快樂(lè),身體健康,我們看著老人們滿足的笑容,心里感到十分溫馨。
這次到敬老院送歡樂(lè)活動(dòng)結(jié)束了,所有的隊(duì)員都深有感觸。從老人們的臉上感覺(jué)到他們真的很孤獨(dú)。其實(shí)我們都知道,老人們要求的并不多,只是希望多一些歡樂(lè),多一份溫暖,所以如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛(ài),那么,世界將會(huì)變得更加美好。同時(shí)我們也呼吁有條件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,讓他們感受到家庭的溫暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。
小學(xué)生作文 篇2
每年的春天都是美麗的,今年的春天也是不例外,也是非常美麗、可愛(ài)的。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了溫暖的春天,小草從地下挨挨擠擠的探出了頭,東看看,西瞅瞅,原來(lái)春天是這樣的美麗;雷公公把小草和麥苗都喊了起來(lái),讓它們都不要再睡了,要趁著春天茁壯成長(zhǎng)。
雨在淅淅瀝瀝地下著,沒(méi)過(guò)多久雨停了,萬(wàn)物都被冼了一遍。太陽(yáng)出來(lái)照在植物的葉子上,金光閃閃。一陣風(fēng)吹過(guò)麥苗和小草都搖晃著腦袋來(lái)迎接春天,麥田被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光就像海上蕩起的波紋。麥苗被風(fēng)一吹,一起一伏特別像海上的'波浪在翻騰著。就連路兩邊也都到處都彌漫著花香,招來(lái)各色的蝴蝶,美麗極了。
這春天的景色真美啊,我愛(ài)大自然,更愛(ài)這美麗的春天。
點(diǎn)評(píng):小作者用敏銳的眼睛以獨(dú)特的視角,描寫春天來(lái)臨時(shí)所看到的景象。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使語(yǔ)句優(yōu)美,文章生動(dòng)具體。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
小學(xué)生作文 篇3
今天晚上,爸爸帶我到酒店去吃飯,酒店的樓梯下有一個(gè)流水的水池,里面有一片綠色的荷葉,還有粉紅色的荷花,可漂亮了。“爸爸,這荷花真漂亮!”“是啊,真漂亮,馬暢觀察得真仔 細(xì)。”
我吃飯的.時(shí)候可乖了,都是自己動(dòng)手吃的。
吃好飯,我有禮貌地跟叔叔們?cè)僖?jiàn),就回家了。
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