實用的小學(xué)生作文【常用8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
哈！今天我做飯
哈！今天是我做飯。以前都是媽媽做的，現(xiàn)在讓我做，還真是讓我心勁肉跳的呀！
我系好圍裙，還真有點像大人��！我把青菜、西紅柿洗干凈后，媽媽說要把西紅柿切一半，把西紅柿切成小塊小塊的。我按要求做了。接下來是切青菜，我把根切成一個個小正方形。然后再切菜葉，看著那綠油油的菜葉，我還真不忍心切呀！但是沒辦法，我還是切了。接著，我又來攪拌雞蛋。先把雞蛋敲碎，把蛋清蛋黃倒進碗里。金黃的蛋好可愛呀！好像一個圓溜溜的枕頭。我用筷子攪拌均勻了。再就是煮了！
剛學(xué)煮飯，難免會有一點緊張。但有媽媽在，我也就不怕了。我先煮青菜。先把煤氣和電風(fēng)扇開起來。等鍋熱了，再倒油。我先把菜根倒進去，因為菜根不容易熟。我用鏟子把它翻來翻去，在加一點點水。煮了四五分鐘，到時間了。我小心翼翼地把鍋蓋拿開。再用勺子放一點點鹽放進去，攪拌一下，再放一點點味精，再攪拌一下，再嘗一下，夠味道了。我把它裝進盤子里，媽媽端到桌子上。接著，我有把西紅柿倒進去，鍋里響起了啪啦啪啦的聲音。我翻呀翻！我又蛋倒進去，蛋上有許多小泡泡糖似的'。我又把他們分開來，使它們都能煮熟。我又倒了一點鹽和味精，攪拌后。我嘗了一下，簡直就是天珍海味！我把它裝進盤子里。端到桌子上，吃著吃著，我感到一股甜滋滋的水流到了我的心田，因為媽媽給我打了九十分！
小學(xué)生作文 篇2
我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠，我記得在上個星期二的`放學(xué)時，發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué)，我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進來，不分青紅皂白的就批評我。說：“誰讓你打他的，你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，過你老師沒教過你嗎！你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說：“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的說：“做了錯事還不承認。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩，我也懶得解釋。心想：“媽媽也不相信我�！蔽乙慌ゎ^又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會，我作業(yè)寫完了，弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子里練習(xí)吹，弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說：“哥哥，哥哥讓我吹吹，讓我吹吹。”我說：“好到時你要告訴媽媽你為什么哭�！钡艿苷f：“好�！庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵�，媽媽問了弟弟后對我說：“對不起，我沒弄清楚是怎么回事就批評你，媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時，或者被誤解時。我一定要澄清，證明自己的清白。不要默默忍受。
小學(xué)生作文 篇3
快樂是什么？快樂在哪？只要看了這則故事你就知道了。
這天，老大讓我們演的戲劇《魔法學(xué)�！愤M入彩排了，還有五分鐘就要開演了。老大讓我們坐在花壇邊上休息，他自己翹個二郎腿，吃著“小姜人”餅干。我看到他吃“獨食”，我眉頭就皺得緊緊的，覺得他這樣可不好。于是，我就把我養(yǎng)的小雞趕到老大腳下，小雞“口水直流三千尺”，以百分之百的力氣向老大啄去。老大大叫：“哎呀，我的媽呀。”一邊跑一邊叫：“小雞大哥，饒了我吧！”我們整個劇組的'人員都捧腹大笑起來。我對大家說：“這就是吃“獨食”的下場，大家趕快吃掉他的‘姜餅小人’！”話音未落，大家爭先恐后的伸出手，拼命地搶‘姜餅小人’。一陣風(fēng)卷殘云過后，餅干被大家一搶而空。老大逃累了，遠遠地蹲下休息，看到我們把他的餅干全吃了，只好無奈地搖搖頭。小雞還在窮追不舍，直到老大把手中的餅干給了小雞吃，小雞才滿足地走開了。這時，劇開演了。這次我們演的是“小雞隊”和“毛毛蟲隊”足球比賽。當(dāng)我們演到“黑暗圣斗士”把足球變成籃球時，老大又大叫一聲：“哎喲�！蔽覀冞^去一看，發(fā)現(xiàn)老大手上有一個又大又紅的包。老大說：“這是他喂小雞餅干時，小雞不領(lǐng)情，反而狠狠地啄了他一口造成的�！蔽衣犃艘院�，哈哈大笑，說：“老大，你好笨！”他聽了撓撓頭，默認了。我拿出小雞最愛的餅干喂給小雞吃。
你也許沒看明白我為什么快樂，因為我們老大平時經(jīng)常欺負我，小雞為我報了仇，我當(dāng)然很快樂了。
小學(xué)生作文 篇4
放學(xué)回家前，老師要求小明寫一篇100字的作文，小明看了作文簿，數(shù)起字來了：1，2，3，4——，87，88，咦，還差12個字。怎么辦呢？小明瞪起眼珠子，心里可急了。心想，如果隨隨便便寫12個字，會被老師批評的'。哎呀，氣死了，煩死了，急死了。
忽然，小明眼鏡很隨意地一瞟，發(fā)現(xiàn)自己的座右銘：心急吃不了熱豆腐。我要冷靜，再冷靜。
只見他手撐下巴，眼睛直勾勾地盯著天花板，絞盡腦汁地冥思苦想，“早知道我就不偷工減料了，以為剩下的12字很容易，現(xiàn)在才知道很難”。
突然，小明計上心來，他的心情好像天氣一樣從雨轉(zhuǎn)多遠，又從多云轉(zhuǎn)晴，來了個360度大轉(zhuǎn)彎，笑逐顏開了：“嘻嘻，就只好這樣了�！毙∶髂闷鸸P，唰唰幾筆就搞定了。
作文發(fā)下來了，老師在班上批評了小明，“大家知道小明同學(xué)最后寫的12個字是什么嗎？”，“是‘老師，以后不會寫就不要寫了’�！惫�，全班同學(xué)哄堂大笑，同學(xué)們都笑出了眼淚。
大家知道湊字數(shù)的命運是什么嗎？那就是批評！
小學(xué)生作文 篇5
今天，我們四個年級的學(xué)生要去參觀抗日博物館和匯源果汁加工廠。我懷著興奮的心情踏進了校門。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，風(fēng)兒輕輕地掠過玉蘭樹，柔美的枝條在為小鳥伴舞。
我們坐上了校車。過了一會兒，我們看見了許多成熟的玉米排成一隊躺在家門口。路上的.車輛漸漸少了起來，還看見有許多的水溝，有的深，有的淺。我知道，快要到站了。
在抗日博物館里，給我印象最深的是地道。我們從一個口進去，里面并不黑。里面有一些單人隱蔽處。如果洞被敵人發(fā)現(xiàn)了，人們就先躲進去。洞內(nèi)有一些臺階，有的很陡，一不小心就會滑下去。過每個小洞口都要低下頭，慢慢鉆�？煲降谝粋�出口了，臺階越來越陡，我只能扶著把手慢慢地走。我們還爬了一小段梯子才到了出口。這個出口是在鍋臺里。
第二個地道里有翻版。翻版是一塊可以翻轉(zhuǎn)的板子。如果遇到危險，就可以立即翻出去。翻板是不怕火不怕煙的。第二個出口是在井里。從幾節(jié)臺階爬上來。我還知道，有的地道口在床上。地道把每家每戶都連在一起。鬼子一來人們就鉆進地道里，讓敵人找不見。敵人走后，就鉆出來繼續(xù)生產(chǎn)。我想，那時的人們是多么的有智慧��！我喜歡這次秋游，它使我懂得了許多道理。
小學(xué)生作文 篇6
說到蹦極，你們會有什么反應(yīng)呢！驚險、刺激你們是不是這樣想的？但我要告訴你們，我小時候玩的蹦極可不是這樣。
小時候，我記憶中的蹦極是一個大大的蹦床。蹦床的四邊有四根桿子。桿子上面系著保險繩，你玩的時候他就會把繩子系在你的身上去。以防止你會從蹦床上掉下來。
沒事，我只要到公園里看到蹦極就會纏著媽媽要玩。我還記得蹦極的感覺是那么的刺激。一開始我不敢蹦，害怕自己會摔下去，后來，我鼓起勇氣，用力一蹬，哇，我在半空中了！我越玩越開心，越玩越想玩。就這樣，一次一次的升空又降落，就感覺我像是一個小飛機。而且，在上升下降的時候，我會感覺空擋在我的臉上，感覺十分舒服。當(dāng)半個小時結(jié)束了以后，我還會纏著媽媽繼續(xù)玩。不光是因為好玩，而且在我小時候玩蹦極的時候，媽媽總是會在旁邊捧著一盒牛肉干，我累的時候，他就塞一片到我的嘴巴里。蹦極不僅是一個好玩的.游戲，而且還裝滿著媽媽對我的愛。當(dāng)我依依不舍的從蹦床上下來以后，我還會蹦蹦跳跳的。但是和平常跳的感覺完全不一樣。就感覺是我突然變重了五百多斤一樣，怎么動的那么低，我到現(xiàn)在還不知道是為什么。我記得最后一次玩蹦極是在差不多八歲的時候。
什么？你想問為什么我現(xiàn)在不玩蹦極？我才不會告訴你是因為我體重超重而不能玩了呢！哎呀，我好像說漏嘴了……
小學(xué)生作文 篇7
站在水邊凝神，水在泛著漣漪。
一張再平凡不過的臉，短發(fā)，走在街上不影響市容，可絕對也找不出。
再看著水，覺得自己得了精神分裂，在老師面前是個乖巧的孩子，同學(xué)面前是個好口才的我，好友面前是個文靜的伙伴，究竟，哪個才是我？
兒時的肆意，也許才是我，只是早已被時間的激流磨平了，哎，這才是人生，如開水中的茶葉，被一點點的改變，再消失，最后只余有發(fā)青的水——也被改變了。
我成了少年，性格再次遭到了沖刷，不是嗎？再也不可以童言無忌了，所有的棱角都將隨著時間被磨平，不可能再回到昔日了。人生是無奈的，在一次又一次的長短跑中你必須學(xué)會失去什么才能得到你想要的，而幸或不幸的是我失去了肆意。
我不想，我也想反抗，可所有的不同都將隨著時間被制成標(biāo)本，鮮亮卻不鮮活。人生百般無奈，我只是一個在跑道上卻想離開的`人，然什么都抗?fàn)幉贿^時間。
其實，我也在成長，既然人生無奈，何不把它當(dāng)成一次磨煉，改變不了事實便去改變心態(tài)？
想到這兒，我釋然了。
一切的變化都為了將來，你可以選擇相同和不同，我總有點不同的吧！這不同定然不會隨波消散，只會如佳釀越久越純香，世上沒有一模一樣的雪花，也沒有一模一樣的人不是嗎？
一切都會消散，可你的心態(tài)也將決定你一切，不想隨波逐流便逆流而上，這才是人生！
人生太多的無奈，可跨過無奈便是快樂。性格的消散象征著成長，我不該自哀自嘆。
水重歸于平靜。
我是誰？我就是在人生路上長大磨煉的我。
小學(xué)生作文 篇8
那是一個星期天，我在家里寫作業(yè)，媽媽做飯，爸爸架著二郎腿看電視。
廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來吃，這時爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷，根本聽不見媽媽的話，而我的'肚子餓得咕咕叫，實在等不及，就自己到廚房去端菜，可是媽媽不讓我端，怕把我燒了。正在這時，爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來了，我以為爸爸來端菜，沒想到他是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就給媽媽告爸爸的狀。
隨著一陣沖水聲，爸爸終于走出了衛(wèi)生間。我說：“媽媽讓你端菜�！卑职致犃瞬荒蜔┑恼f：“你端還不是一樣，為什么一定要我端。”說著又坐到電視機前癡迷地看起來。我又餓又氣，一肚子火，就又跑進去向媽媽告狀。
媽媽出來說了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看��！”我聽了爸爸的話，就學(xué)媽媽的樣，把電視一關(guān)，反駁爸爸說：“誰像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽了臉變得嚴(yán)肅了，大聲罵了我?guī)拙�，還舉起扇子般的手，在我的臉上扇了一巴掌。我哭了，大聲地哭。媽媽聽見我的哭聲，就走出來和爸爸吵架，吵得很兇。
看見爸爸媽媽吵架，我害怕了，也哭得更厲害了。那天，我們家里真是吵得雞犬不寧，哭的哭，罵的罵，吵得吵，吵罵的聲音充滿了屋子，傳到了左鄰右舍，真讓人不好意思。
那天，我流的淚最多，哭得最傷心。
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