小學(xué)生的作文(優(yōu)秀9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我的奶奶,臉上布滿了思兒的皺紋,她為了子女日夜操勞,頭上的白發(fā)轉(zhuǎn)眼間又多了起來。奶奶雖然年紀(jì)已大,但不甘示弱,還是勤勤懇懇地勞動(dòng)著。盡管父母和叔叔嬸嬸買了再多的衣服給她,奶奶也舍不得穿,還總是嘮叨說:“我的衣服很多,你們不用再買了!
奶奶以前是賣粽子的,吃一個(gè)奶奶做的粽子都讓我回味無窮,所以粽子是我的.酷愛。每當(dāng)拜神的時(shí)候,奶奶都會(huì)包很多的粽子供神,之后拿給我吃,說:“吃了之后,你讀書也就榜上有名,平平安安的了,這是神在保佑你!蔽乙矔(huì)狼吞虎咽地吃下去。一次,奶奶做了很多的臘肉,我并不知道這用來干什么。放學(xué)回家,我又聞到了粽子的香氣,迫不及待跑到廚房,拿了一根大口大口地吃,誰知,奶奶在粽子里面放了臘肉,我一向不喜歡吃臘肉的,趁奶奶不在,我趕緊把沒吃完的粽子丟了。以后只要是有臘肉的粽子,我吃了一點(diǎn)就丟掉,因?yàn)槲遗履棠虃模砸恢睕]讓奶奶知道。
一天,外面傾盆大雨,奶奶不在家,去了哪呢?家里的雨傘又一把都沒少,當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),門口出現(xiàn)了個(gè)熟悉的背影,再仔細(xì)一看,原來就是奶奶,奶奶一手拿著粽葉,一手拿著臘肉,因?yàn)闈駶竦哪嗦纷屗铧c(diǎn)摔倒,我忙去扶住奶奶。只聽奶奶說:“我把臘肉和粽葉曬在外面,幸好沒有淋濕!笨晌铱吹侥棠痰囊路䴘窳艘淮蟀搿N覠釡I盈眶,真恨自己的所作所為。以后無論奶奶做的粽子是什么餡料,我總會(huì)毫不猶豫、像饑腸轆轆的惡狼津津有味地吃,因?yàn)檫@粽子里面是奶奶給我的愛。
每一次,打牌的婦女們叫奶奶打牌時(shí),奶奶總是說:“你們打吧,我還有活干!泵恳淮胃改赶虢幽棠虂沓抢锿鏁r(shí),奶奶也總是說:“嘿嘿,我還要在家里帶孫呢!”奶奶就是這樣:寧愿自己吃苦,也要讓自己的子女、子孫生活得快樂。
平凡的奶奶,卻給了我們不平凡的愛。奶奶的愛像夜晚的明燈,讓我們懂得讀書的真諦;奶奶的愛像大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。總之,平凡的奶奶把給我們的愛都裝進(jìn)了那一個(gè)個(gè)粽子里,我們這些做子孫的也一言難盡。
小學(xué)生的作文 篇2
我的童年時(shí)光向一個(gè)優(yōu)雅的華爾茲,又像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,充滿了酸甜苦辣。
小時(shí)候無知的我,天天在陽臺(tái)瘋玩著,比如捉捉蝸牛吧!
有一天小雨,我正在陽臺(tái)細(xì)心觀察蝸牛,它們正在冒著小雨出來"散步",其實(shí)可以說"吃飯"吧,我想它肯定跟我一樣討厭下雨吧,就把一只只蝸牛捉來放在無雨的地方,心里甜滋滋的想"感謝我吧,我可是你們的救命神"!一會(huì)兒老媽回來,卻說這么臟的東西快快扔了,我只好心酸地丟了,心又想"真命苦呀,想當(dāng)蝸牛的神當(dāng)不成了"。經(jīng)過了兩三年我長(zhǎng)大了,才知道蝸牛喜歡下雨天,在經(jīng)常雨季里出沒,這時(shí)我的臉火辣辣的發(fā)熱。原來蝸牛可能沒有把我當(dāng)成神,反而當(dāng)成敵人了,好事做不成倒幫倒忙不少。
現(xiàn)在想起這些的`我心里還會(huì)一陣陣的發(fā)笑,我的童年在我這已經(jīng)接近黃昏的小學(xué),劃上了一道亮麗的風(fēng)景線,還劃上了一個(gè)完美的名號(hào),讓我在此時(shí)也能讓我感到快樂。
小學(xué)生的作文 篇3
臘月里,一顆晶瑩剔透的東西落入我的脖子里,涼涼的,我不由仰頭一看,哦!雪,雪精靈!我興奮地喊了出來。
雪將整個(gè)校園打扮的銀裝素裹,任何一個(gè)角落也不放過,必要落下它們的身影。大雪紛飛,打在我的臉上,親一吻著我的眉梢,繼而融化,在我的臉上留下點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。它們白的是那么純潔,刺痛了我的眼睛,以至于在黑暗的夜里也不會(huì)因黑暗而迷失方向。
天還未破曉,我和舍友們便偷偷溜了下來,雪一夜未停,依舊安靜的下著,我們?cè)谶@一片純潔的凈土上走著,發(fā)出清脆的“嘎吱”聲,“喂,輕點(diǎn),別才疼了雪!”舍友說。誰會(huì)忍心踩痛雪,打破這清晨的寧靜呢?在這偌大的、被雪鋪滿一地的校園里,八個(gè)女孩靜靜地走著,留下一串大小不一的腳印,如同這雪,輕輕的、輕輕的來到人間,化作精靈,使一切都顯得那么圣潔。
天漸漸亮了,宿舍樓上的燈也一盞盞的亮起來,幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)弟學(xué)妹們抱起一把雪,捏成雪球,張牙舞爪地向?qū)Ψ饺尤,笑聲打破了原來的寧靜。我只是靜靜地靠在欄桿上,任憑雪花灑滿我一身,看著這個(gè)虛渺的、白茫茫的世界,就像是童話中描寫的那樣,美的是那么不真實(shí)。
陸續(xù)有人從宿舍樓中下來,看到這滿地的積雪,誰也掩飾不住自己興奮的.情緒,一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中,雪球在空中飛舞,不斷有人發(fā)出怒吼聲和嬉笑聲。誰也不能改變雪的命運(yùn),它的美只是短暫的。當(dāng)食堂的大門打開,學(xué)生們都離開這里的時(shí)候,我一個(gè)人孤零零地站在雪地中,放眼望去,原本松一軟美麗、沒人破壞的雪,已經(jīng)被我們?cè)闾5睦墙宀豢,我不禁感嘆道:美的事物總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn),美在一瞬間,然后又會(huì)隨即消失,不會(huì)逗留太久。
雪,是世界上最純潔的,沒有什么可以比得上雪的純潔,就像是個(gè)天使,在一夜之間將光禿禿的校園變了個(gè)樣。只需輕描淡寫,它的美就盡顯眼前,美的是那般迷人,令人陶醉。雖會(huì)有融化之時(shí),但它也不會(huì)有太大的遺憾,不留任何痕跡。正如詩中說的:我悄悄的走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
小學(xué)生的作文 篇4
夏天的夜可真熱鬧。
螢火蟲提著燈籠來散步:它看到在荷葉上神氣的小青蛙,它正在呱呱地唱歌呢!歌聲真好聽,這首歌讓有螢火蟲想起了以前快樂。
它又來到草叢里,看見好多蟋蟀在表演呢,有的吹笛,有的.吹口琴、還有的在打鼓呢!這讓螢火蟲知道團(tuán)結(jié)就是力量。
夏天的晚上可真熱鬧。
小學(xué)生的作文 篇5
停電了,屋內(nèi)一片漆黑。窗外電閃雷鳴,犴風(fēng)大作,我獨(dú)自一人靜坐在漆黑的房間里,不覺想起了多年前的雷雨夜,想起那些遙遠(yuǎn)得我以為早已被時(shí)光消磨殆盡的畫面。
也是這樣的夜晚。四周漆黑一片,電閃雷鳴,雨聲嘩嘩。除了雷雨肆虐,整個(gè)世界似乎只剩下尚在古老的硬板床上低語著的祖孫二人還未入眠。
那時(shí)我才多大?五六歲吧。我還是爺爺?shù)膶,爺爺還是我的英雄。
雷雨夜人們是不敢用電的,兇為“天上的雷神在看著”。于是人們只能早早洗了上床睡覺。
可是,對(duì)于頑皮的我而言,旺盛的精力還未消耗殆盡,怎么可能老老實(shí)實(shí)地早早人眠呢?于是,爺爺便成了我雷雨夜的最佳玩伴。
爺爺教我唱兒歌:“黃雞婆,尾巴拖……”我也跟著唱:“黃雞婆,尾巴拖……”爺爺教我玩游戲:雙手張開,左手的指尖對(duì)著右手與之相應(yīng)的指尖,然后唱著“打破砂鍋問到底,砂鍋能裝幾斗米”。唱著唱著,爺爺粗糙蠟黃的大手便被我小小的拳頭給錘開了,我大叫“哈哈哈,我贏了”,卻不料爺爺像受了驚嚇?biāo)频内s緊將我的小嘴掩上,叫我千萬不要大聲叫。
原來,雷雨夜天上是有雷神的,此刻他們正在尋找著人間的妖魔。如果大聲叫喊的話,天神就會(huì)以為那里有妖魔作亂然后就會(huì)向那里打雷。爺爺正說著呢,遠(yuǎn)處便傳來了一記響雷。我問爺爺,是不是天神發(fā)現(xiàn)妖魔了,爺爺說是的,我嚇得蜷成了一團(tuán)。
老實(shí)待了一會(huì)兒,我想要上廁所。正要拉燈,突然害怕了,“爺爺,開燈的話天神會(huì)不會(huì)看到,會(huì)不會(huì)打雷?”“當(dāng)然會(huì)啊,以前我還年輕的時(shí)候刺彎就有一家人被打了、”爺爺一本正經(jīng)地答道!鞍?可是我要尿尿,怎么辦。俊边@樣的'夜我可不敢下床!芭,那我用電筒吧,你快點(diǎn)兒。”于是我便在爺爺?shù)呐惆橄聛淼搅肆魉畤W嘩的屋檐下。
撒完尿,睜大的眼睛有些迷糊了,但是淘氣的孩子是不會(huì)輕易被瞌睡打敗的,于是我又要爺爺講起了那些不知講過多少遍的故事,從爺爺嘴角冒出的一個(gè)個(gè)承載著精彩故事的詞語飛進(jìn)我的耳朵,飛進(jìn)我的心里不知什么時(shí)候,竟飛進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)擦擦眼,天亮了。似乎換了個(gè)世界似的,夜晚的電閃雷鳴全然沒了蹤影,眼前是明媚的天空。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的雷雨夜,曾經(jīng)稚嫩的孩子終于在電閃雷鳴中脫去了稚氣。也不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的雷雨夜,曾經(jīng)精神矍鑠的老人終究在風(fēng)雨中佝僂了腰背,然后,丟下身邊的一切決然離去。
往后多少個(gè)雷雨夜都再也不會(huì)有慈祥的爺爺陪伴了。不知在荒山野嶺間的那位孤獨(dú)的老人會(huì)不會(huì)也想起那個(gè)曾經(jīng)打擾他雷雨夜睡眠的孩童。
一記響雷如般在天空響起,已然靈魂出竅的我終于醒過神兒來,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)窗戶未關(guān)緊,雨水濺到了臉上,用手一摸,我的雙眼早已潤濕。
小學(xué)生的作文 篇6
上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,我一看題目,覺得非常簡(jiǎn)單,就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍,就交了頭卷。
中午,我一到教室,就看見同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起,談?wù)撝荚嚽闆r,猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過他們身邊時(shí),好朋友小亮大聲地對(duì)我說:“徐詩安,你一定能考一百分!”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像一百分已經(jīng)到手了。
過了一會(huì)兒,上課鈴響了,老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷,說:“這次考得不錯(cuò),就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字,報(bào)到名的同學(xué)上來領(lǐng)卷子!闭f完,老師開始報(bào)起名單來……
“高甜甜,一百分。劉哲希,一百分,曹思君,九十九分……”
老師一口氣報(bào)了十多個(gè)名字,“怎么還沒報(bào)到我呀?難道我考得不好嗎?”我開始忐忑不安起來。
果然,老師說話了:“下面我就不報(bào)分?jǐn)?shù)了,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上來拿卷子!
完了,看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭,頭腦里一片空白……
“徐詩安,”老師終于報(bào)到我了,“請(qǐng)上來領(lǐng)卷子。”
“請(qǐng)?”我心里有點(diǎn)明白了,“老師說的那個(gè)退步的就是我呀!”我抬起頭一看,果然看到老師意味深長(zhǎng)的`眼神。
我紅著臉站起來,快速地沖到講臺(tái)上,拿過卷子,又飛快地回到座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù),因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字。回到座位上,我避開同桌,把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開,“啊!六十分,竟是六十分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’?”頓時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來,天哪!連平時(shí)比我差很多的人都考到了八十分以上,我是怎么了?這時(shí),同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù),幸災(zāi)樂禍地說:“考試前還說要和我比,依我看,再過一百年也別想,哼!”我狠狠地瞪了他一眼,淚水流得更多了。
小學(xué)生的作文 篇7
愛的感覺有很多種,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!
媽媽親吻我、抱我,摸我的頭發(fā),我就感覺到愛了;
我過生日,爸爸媽媽給我買生日蛋糕,全家人一起唱生日歌的時(shí)候,我就感覺到愛了;
我彈琴的.時(shí)候,媽媽陪著我,我就感覺到愛了;
媽媽提醒我“要小心”的時(shí)候,我就感覺到愛了;
我發(fā)燒的時(shí)候媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人粫?huì)兒?jiǎn)栁译y不難受,我就感覺到愛了。
我們心中愛的感覺真是無限神奇的呀!
小學(xué)生的作文 篇8
什么叫有風(fēng)采的人?長(zhǎng)得帥有風(fēng)采?家里有錢有風(fēng)采?這些都應(yīng)該不是有風(fēng)采的人。我認(rèn)為只有樂于助人的人才真正算是有風(fēng)采的人。
我有一個(gè)好朋友,她就是我認(rèn)為的有風(fēng)采的人。記得那次,我到她家去邀請(qǐng)她到我就家去玩。在上樓梯的時(shí)候,我們的面前有一個(gè)老奶奶,她吃力的提著手中滿滿的籃子,一步一步的向上蹣跚。就在我考慮需不需要繞過這個(gè)老奶奶的時(shí)候,突然之間“啪”的一聲,籃子的一個(gè)提手?jǐn)嗟袅,籃子里的菜全部都骨碌骨碌的滾到了地上,而老奶奶也因?yàn)橹匦牟环(wěn)險(xiǎn)些坐在了地上。身邊的她一個(gè)箭步?jīng)_過去將老奶奶扶穩(wěn),然后緊接著幫著老奶奶將散落在地上的菜撿回籃子中。她看著一動(dòng)不動(dòng),略微吃驚的'我,只是朝我抬頭笑了笑,什么都沒說。我的臉一紅,便開始與她一起撿。最后,我們一起扶著老奶奶,提著壞掉卻還勉強(qiáng)可以使得籃子將老奶奶送回了家。老奶奶不停的對(duì)我們說著謝謝,還說我們是好孩子值得表揚(yáng)。我的心里既甜絲絲的有覺得有點(diǎn)羞愧。老奶奶本來還想問我們的名字,而她又甜甜的一笑,拉著滿臉通紅的我跑到了我家。
這件事刺激了我很久。她做的真的挺對(duì)的。雖然只是這小小的一件事,但是我能感覺到她從心中透出的風(fēng)潮。她是個(gè)品德高尚的人,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇9
媽媽說,我家有兩棵樹,爸爸是大樹,我是小樹。將來等大樹老了,我這棵小樹也就成了大樹。
沒想到,我這棵小樹,在新年的第一天,就因環(huán)樞椎半脫位,成了歪脖樹,住進(jìn)了醫(yī)院,一呆就是好多天,這真讓天生好動(dòng)的我痛苦至極。我多么懷念外面的藍(lán)天、白云、綠草和花香,多么想念我的學(xué)校,想念我的老師和同學(xué)……
這天,媽媽接到一個(gè)信息,笑瞇瞇走過來對(duì)我說:“珂,老師要來看你了!
“真的嗎?”我又驚又喜,“什么時(shí)候?”這么說著,我已經(jīng)用眼角余光瞥向門口——沒辦法,脖子不許亂動(dòng)。
“下午呢!”媽媽又笑了。
整個(gè)上午,我魂不守舍,感覺等待是那么的漫長(zhǎng)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,卻總是不見老師的影子,我的心漸漸變成了失望。老師是不是不來了?曾經(jīng)我是那么地相信,老師一定會(huì)來,可是現(xiàn)在……嗨,算了!我感到前所未有的傷心、孤獨(dú)與無助,像落入無底的深淵,已經(jīng)是絕望了。
忽然,門開了,熟悉的聲音響起:“珂,我們來看你了!”
我?guī)缀醪桓蚁嘈拧惱蠋熀吞K老師來了!他們真的來了!
我的.眼淚一下子涌了出來,之前的失落全都丟到了九霄云外。
“珂,病怎么樣了?乖不乖呢?” 陳老師親切地問候我。
“還好,就是天天打針,我最恨打針了! 我有些害羞地答道。
“你可是個(gè)男子漢,不能退縮哦!”蘇老師鼓勵(lì)我說。
這句話平時(shí)我聽了一定不以為然,但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說,感受到的不只是鼓勵(lì),還有老師對(duì)我的關(guān)愛和期望。
蘇老師接著又說:“為了不讓你那么無聊,我們給你帶來了幾本書。”
我接過一看,哇!整整八本。都是我喜歡的書。
“天啊,這么多書一定很貴吧?”
“不貴!”兩位老師異口同聲地說。
在快樂的時(shí)光里,總感到時(shí)間過得飛快,不知不覺就過了半個(gè)小時(shí)。老師要回學(xué)校上課了,望著老師離開的背影,我是那樣的依依不舍。
此時(shí),病房里只剩下我和媽媽。但不知為什么,之前的孤獨(dú)與寂寞已蕩然無存,我只感到病房里充滿了溫暖。溫暖充滿了我的心。
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