小學生作文[經(jīng)典7篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天晚上,二姑帶我和奶奶到“盛德美”超市美甲。
我們到了美甲的吧臺,二姑問奶奶:“你還美甲嗎?”奶奶說:“不了!薄澳忝兰讍?”二姑問我,我說:“我美甲!
我坐到椅子上,美甲人員先給我涂了一層透明的.底油,涼涼的,很舒服,我很興奮,很期待。底油干后又涂了一層會變色的指甲油,它能在燈下變成黃色,在暗處變成粉色。指甲油干后,美甲人員在我的指甲上開始畫小白花,我每個指甲上都開了一朵,可美了!最后,還要涂上一層淡粉色的液體,就畫好了。但還要過30分才能干。
美甲后,我可高興了!
小學生作文 篇2
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,誰知道它當初的芽兒,卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!
從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對少不了的。
但是每一個人都會成功嗎?不,不是這樣的'。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也就沒有成功。
很多人認為,失敗是一件十分痛苦的事。其實不然,如果沒有經(jīng)歷過失敗,哪來成功的喜悅呢?
那么面對失敗,我們該有怎樣的心態(tài)呢?其實失敗并不可怕,面對失敗,我們絕對不能夠逃避,這是最關(guān)鍵的一點。遇到失敗就放棄,不敢去面對,那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個人都愿意自己是一個懦弱的人嗎?所以面對失敗,要堅強,不能妥協(xié),更不能退縮,因為逃避解決不了問題。
當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。
德國著名音樂家貝多芬,作為一個音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他?伤兀克]有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品。
作為一個學生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學會了堅強,學會以微笑面對失敗,那么我的人生也就沒太大的遺憾,因為我已從失敗中獲得了成功。笑對人生,失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功失敗并不意味著我們我們一無所獲,它只意味著我們得到了教訓失敗并不意味著我們失去一切,它只意味著我們可以重新開始。
小學生作文 篇3
1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。
2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的.字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
10. 除了上課就是下課,學校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。
11. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
12.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
小學生作文 篇4
今天的天氣真晴朗,哦,是到做午餐的時候了,我去廚房給媽媽幫忙。
廚房真熱。〗裉鞁寢屢鑫鍌菜,其中就有我最愛吃的三色蛋,所以今天我的任務就是幫忙做三色蛋。我沒有做過,媽媽便教我做。
首先,我從冰箱里取出四個雞蛋,把蛋殼敲開。隨著砰砰砰砰四聲響,四個黃澄澄的.小寶寶便騰空出世啦!躺在碗里,好可愛呀!接著,我在碗里加入兩倍的水,一點鹽,拿三根筷子把它們攪拌均勻,一會兒就好了。然后媽媽又拿出兩個蛋,你知道這是什么蛋嗎?媽媽說。我看了又看,想了又想,只知道其中一個是熟咸蛋,另外一個嘛,我左看右看上看下看,撓撓頭,既不是鴨蛋,也不是雞蛋,又不是鵝蛋,更不是鵪鶉蛋,這到底是什么蛋呢???媽媽說:小可愛,這是皮蛋呀!我一拍腦袋,怎么就沒想起來呢!然后我把蛋殼剝開,哇!好香!我先把晶瑩剔透的皮蛋拿上砧板,用小刀把它切成小塊小塊的,撥到另一個碗里,呀,粘乎乎的。咸蛋就好多了,也切成小塊小塊的。接著,我拿出一個盤子,滴上幾滴油,均勻地抹在盤子里,再把加工好的皮蛋、咸蛋和雞蛋倒進去,放到鍋里蒸就大功告成啦!
功夫不負有心人,五分鐘后,三色蛋就做好了,其它菜也做得差不多了,大家一起吃著香噴噴的飯菜,我心里想,爸爸媽媽平時煮飯做菜很辛苦,我們應該去幫幫忙,分擔一點家務活,讓爸爸媽媽不要那么辛苦,做個好孩子。
我成功啦!
小學生作文 篇5
清晨的太陽,
已經(jīng)起床。
當那第一縷溫暖的陽光照入我的心房,
我的心,
萌發(fā)出新的希望……
午間的太陽,
已經(jīng)睡起了午覺。
當那豐富的鈣注進了我的身體,
我的.身體,
像小樹苗一樣茁壯的成長……
傍晚的太陽,
已經(jīng)回家。
當那最后一縷美麗的陽光映在我的腦海,
我的腦海,
浮現(xiàn)出新的計劃……
午夜,
雖已沒了陽光。
但我在夢中,
仍追隨著太陽……
小學生作文 篇6
四年級上冊,我們班轉(zhuǎn)來了一位鄉(xiāng)村學生。別看它是從鄉(xiāng)村來的,他說起話來可是頭頭是道。而且他很高,與鴕鳥比起來都有幾分姿色。她跟我們班的女生很快就混熟了,便開始了他以前在鄉(xiāng)村學校在班里的習慣,和女生們一起欺負男生。她說話先來一個獅子吼,,再口水橫飛。打人時,先來“麻辣面”,保證讓你辣到不行。再來一個“牛魔拳”,最后一個“飛毛腿”,更保你“西天取經(jīng)”、五馬分尸、粉身碎骨、跪地求饒,F(xiàn)在我六年級,這兩年,被我們班男生稱為“男之地獄”,現(xiàn)在我們班男生每見到她都會低聲下氣地奉稱她,其實寧愿躲到十萬八千里以外,這位女魔王就是“高妹”——xxx。
她簡直是職業(yè)推薦員,這么說她并不是她“命令”,是真材實料。記得那天中午,烈日當頭,連鳥兒都學蟬兒叫。閑著無聊,我便去新華書店去飽覽群漫畫書,來到門口,我便以劉翔百米沖刺的速度來到二樓。我來到書架旁,我看到了一個熟悉的背影,是女魔王。我心想:在書店里她應該不敢那么放肆,便走了過去。我叫了她一聲,他并沒應聲。我近一看,原來他正在看書,我來到她身邊,小叫:“有老鼠!”她當場就嚇得抱著書,明白過來后,就兇悍的'對我說:“欠扁啊!是不是很久沒打,皮又癢了?”我連忙說:“不……不是!開玩笑的!”“算了!本姑娘今天心情好,不跟你計較!睕]等我說完,她又說了“來這里干嘛?看書嗎?來我介紹給你。”二話不說扯著我的衣服,滿書店走。一邊走一說:“《馬小跳十二冊書》……介紹了半天終于介紹完了,我立刻說:“你真了不起!看過那么多書!如果你當新華書店的推薦員,那書店肯定旺的不得了,而且也不可開交。接著,我一本正經(jīng)地說:“你為什么要看那么多書呢?”她說:“因為我從書中知道祖國的地大物博,歷史悠久。還能提高我的語文水平。”頓時,這句話像刺猬般刺進我的心。
從此,我被她“感染”了,喜歡上了看書,這是我寫作文更流暢了。我以古曉婷為學習上的榜樣,感謝這個使我受益終身的“推薦員”。
小學生作文 篇7
有一種聚會叫團圓,有一種溫暖叫感恩,有一種沖動叫思念。春節(jié)期間,遠離故土身居他鄉(xiāng)異國的朋友們總會情不自禁地在心里激起一股暖流。要是能回家和親人一起過年多好!
各地的打工者從離開家鄉(xiāng)到回到家鄉(xiāng),那是一段多么艱難的過程。他們來自不同的城市,卻有著同一個夢想:努力掙錢,努力養(yǎng)家。他們努力地拼搏著,在哪個地方,幾乎都能看見外來務工者的身影。不論他們身在何處,但總是會有一顆思念故鄉(xiāng)的心,一份思念故鄉(xiāng)的情。
打工者們在工作期間一定不會忘記親情與思念。確實,這一切都只能日日盼望著春節(jié)。春節(jié)到了,和家人團圓的`日子也就到了。他們想著賺來的錢帶回家,給孩子、給伴侶、給長輩、給親屬……
不僅是打工者們思念家鄉(xiāng),可別忘了還有一群特殊的孩子們——大學生。他們?yōu)榱耸聵I(yè)、為了理想,努力地讀書。我曾經(jīng)用QQ和一個女的學生聊天時,我恍然間看到她的QQ簽名:我的新年愿望是,明年春節(jié)回家還能對外婆說一聲:外婆,我回來了。我愣了一下,突然心里非常感動,但是也說不出理由。他們的思鄉(xiāng)情,比山還高比海深,誰看了會忘懷呢?
相比之下,身居異國打拼的華僑就不那么幸運了。他們只能用QQ、YY或者MSN等即時通信軟件和家人團聚。獨自吃著飯,然后看著家人一起吃飯,心中能說的只有思念,能想的也只有思念……
有一次團圓叫聚會,有一次感恩叫溫暖,有一次思念叫沖動。這個元宵節(jié)前后,農(nóng)民工們又要回到辦公場所,繼續(xù)拼搏。下一個春節(jié),他們又要返鄉(xiāng)……生活、思念、團圓,就是這么交相輝映,一次又一次地輪回著,沒有盡頭……
xx實驗小學六年級:胡逸洋
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