【集合】描寫(xiě)的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我家門前有一個(gè)池塘。
池塘的面積只有幾畝地。塘邊，幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒(méi)有大海的雄姿，也沒(méi)有西湖的風(fēng)采，但我卻深深地愛(ài)著它，就像愛(ài)我那溫柔的母親一樣。
清晨，我愛(ài)坐在塘邊輕輕地朗讀課文。池塘就像美麗的母親，悄悄地看著我。有時(shí)我愛(ài)把腳伸進(jìn)塘水里，輕輕地?cái)囇綌�，柔軟的塘水拍�?著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
中午，烈日噴焰。密密的垂柳擋住了陽(yáng)光。我有時(shí)坐在塘邊看書(shū)；有時(shí)坐在柳樹(shù)下沉思。塘水泛著漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。"游泳嘍！"一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚(yú)兒似的，在冰涼的塘水里快樂(lè)地游著，享受著塘水的愛(ài)撫。
黃昏，我愛(ài)坐在塘邊靜觀。火紅的'太陽(yáng)落進(jìn)水里了，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)紅臉娃，全身發(fā)著紅光。四處散開(kāi)著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的夕陽(yáng)，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫(huà)��！
"吱吱吱"，有人擔(dān)水來(lái)了。塘水，敞開(kāi)豐滿的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉(xiāng)的土地和人民。
��！我愛(ài)門前的小池塘，你多像一塊綠色的翡翠，鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
“沙沙沙”，黃葉紛紛落下，仿佛飛舞的黃蝴蝶；“蛐蛐蛐”，蟋蟀振動(dòng)翅膀，好像一首歡快的小夜曲……這些美妙的聲音好像在說(shuō)“秋天到啦！”
我走進(jìn)秋天的田野。田野上，有“咔嚓、咔嚓”割麥子的聲音，聽(tīng)到了植物們交談的聲音，也聽(tīng)到了谷粒綻開(kāi)的聲音。酒紅的高梁、金黃的麥子、飽滿的大豆組成了田野的聲音。
我走進(jìn)果園。果園里，有“啪、啪”摘水果的聲音，有石榴“砰，砰“咧開(kāi)嘴的”笑聲，也聽(tīng)見(jiàn)了葉子的動(dòng)靜。黃里透紅的蘋果、水靈靈的.鴨梨、咧開(kāi)嘴的石榴和紫嘟嘟的葡萄一起奏出了秋天的果園樂(lè)曲。
我走進(jìn)花園。菊花和桂花在盡情開(kāi)放。我聽(tīng)到了花兒搖晃的聲音，聽(tīng)到了桂花散發(fā)香氣的聲音，還聽(tīng)到了菊花綻放的歡笑。金桂、銀桂、丹桂、野菊、雛菊、秋菊在花園共同綻放！
走進(jìn)秋天這遼闊的音樂(lè)廳，一起去欣賞秋的聲音。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一顆展開(kāi)的谷粒里。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了秋的聲音……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
今天晚上媽媽去美容院洗臉。我在那邊閑著沒(méi)事干就去找王日平玩。王日平來(lái)了，我們就玩起“小雞小鴨”“水神對(duì)火神”“地球爆炸”……后來(lái)媽媽快要洗完臉了，我們就開(kāi)始玩電腦游戲了。
我們玩了“炸彈小子”“無(wú)敵警察”“大偵探”玩的開(kāi)心極了。玩完后，我們就到外面比賽跑步。在跑步的過(guò)程中我還耍了點(diǎn)花招讓我每次都的第一。鈴鈴鈴，電話響了，王日平媽媽叫他回去。我才跟王日平依依不舍的`離開(kāi)了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
爸爸媽媽奶奶和外婆都說(shuō)妹妹長(zhǎng)了牙齒，但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽(tīng)到這句話都會(huì)坐在那里發(fā)呆。我想妹妹也在為自己發(fā)愁吧!奶奶還對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們家劉若嫻7個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)長(zhǎng)牙會(huì)吃東西了�？尚∫灰欢伎�10個(gè)月了，還不會(huì)吃東西。'聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的，但看著旁邊的妹妹就又開(kāi)始為她難過(guò)。
今天上午，我和妹妹玩搶桃子的'游戲。當(dāng)然我都讓著她，她也玩得很起勁，可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長(zhǎng)大了，就把桃子拿了過(guò)來(lái)。突然妹妹大哭起來(lái)，原來(lái)妹妹還是很想要得到這個(gè)桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了，還沖我美美的笑了又笑�？墒俏液臀业募胰藳](méi)有想到的事發(fā)生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里，然后，她看了看我們，發(fā)現(xiàn)我們都在吃桃子，就把桃子塞進(jìn)自己的嘴里，她用小牙齒不停地啃著桃子，啃一口就抬起頭來(lái)看看我們，嘴巴巴咂巴咂品嘗著桃子。我高興地叫了起來(lái)：“妹妹會(huì)自己吃桃子了。”爸爸媽媽看到了都開(kāi)心地笑了。
妹妹終于會(huì)吃東西了，我打心里為她高興，我的妹妹又長(zhǎng)大了。
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