小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
走進(jìn)我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時(shí)，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專注地聽(tīng)老師講課。
課桌椅前方是講臺(tái)，上面擺放著環(huán)保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會(huì)把作業(yè)整齊地放在講臺(tái)上。教室正前方的墻上掛著方方正正的黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的.，有磁性，用吸鐵石可以掛出一份份優(yōu)秀的作文、試卷、圖畫(huà)。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新課，老師為讓課堂更生動(dòng)、有趣、活躍，制作出一份份精美的課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過(guò)后，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。
教室后面的墻上有我們引以為豪的黑板報(bào)，每次新星期快到時(shí)，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學(xué)期愿望寫(xiě)在上面，訂在后面，它激勵(lì)我們努力盡快把愿望變成現(xiàn)實(shí)。有時(shí)，后面黑板上會(huì)展出同學(xué)們優(yōu)秀的作文、鋼筆字，讓大家學(xué)習(xí)。這里面當(dāng)然少不了我的那一份。
黑板報(bào)旁是衛(wèi)生角，三個(gè)綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔凈的！
黑板報(bào)的另一端是飲水機(jī)和書(shū)架，我們總是去書(shū)架那兒拿幾本書(shū)來(lái)閱讀。
抬頭一看，自然是夏天必不可少的電風(fēng)扇了。每當(dāng)我們上完體育課后大汗淋漓的回來(lái)時(shí)，它的作用可不小哩！
我們的教室真美麗！
小學(xué)生的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)里，有著許多漂亮的東西，下面，我來(lái)為大家介紹介紹。
在我家門(mén)前呢，有許許多多的果樹(shù)，當(dāng)然，這些果樹(shù)不可能自己長(zhǎng)出來(lái)的啦，是我奶奶每天澆水、施肥、松土……有蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、番石榴、黃皮、桔子等……每次我去到那里我都會(huì)自己去摘，有的水果會(huì)在不同的`季節(jié)里成熟，所以要等。
在我家前面，有一條大河，每次我去那里玩，都能看見(jiàn)有人在那里洗衣服，那里的水特別干凈，有人在釣魚(yú)，有人在游泳。跟你們說(shuō)啊，我的哥哥游泳十分厲害，我哥哥曾經(jīng)在那里救過(guò)人呢！那里的水很深，魚(yú)蝦也十分多；在河的兩岸，還有人在種菜，因?yàn)槟抢锏耐临|(zhì)很好，又靠近水源，所以那些地方很多人搶。
每到清晨，我一般在六點(diǎn)半起床，一打開(kāi)門(mén)，空氣十分清新，最好的是，有大霧，那些山、水、菜地都若隱若現(xiàn)的，仿佛置身仙境一般。
每到黃昏，美麗的彩霞在空中擺出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。每當(dāng)這時(shí)候的陽(yáng)光柔柔的，照在身上十分舒服。到這個(gè)時(shí)候，便有許多人去菜地工作，因?yàn)橹形绲年?yáng)光太熱。
這就是我的家鄉(xiāng)，你們的家鄉(xiāng)不妨也講講吧！
小學(xué)生的作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和姐姐，弟弟一起去盼望已久的歡樂(lè)谷游玩。
一進(jìn)門(mén)我就被歡樂(lè)谷眾多的游樂(lè)項(xiàng)目吸引住了，我見(jiàn)過(guò)石景山游樂(lè)園的壯觀美麗，也見(jiàn)過(guò)北京游樂(lè)園的游樂(lè)項(xiàng)目繁多。但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像歡樂(lè)谷構(gòu)造獨(dú)特，磅礴氣勢(shì)的游樂(lè)設(shè)施�？矗河性葡鲲w車，過(guò)山車，太陽(yáng)神車，X戰(zhàn)車…。為了全面了解一下歡樂(lè)谷的游樂(lè)項(xiàng)目，我們決定先乘坐如長(zhǎng)蛇般的游園小火車，小火車如同探險(xiǎn)家一樣，帶我們走高橋，穿山洞，越森林…。看到螞蟻一樣的設(shè)施，不太具有挑戰(zhàn)性，適合弟弟玩。這時(shí)弟弟像螞蟻一樣跳起了舞，隨著螞蟻的舞蹈我們來(lái)到了如巨龍般蜿蜒的過(guò)山車，那巨龍直入云霄，在天空這幅畫(huà)卷中遨游。我和姐姐摩拳擦掌，像振翅欲飛的雄鷹翱翔在天空中一樣。隨著我們的飛翔，我們又看到了礦山車﹑滑翔機(jī)﹑特洛因木馬…。我們又一次的被歡樂(lè)谷的眾多項(xiàng)目震撼了。
我和姐姐弟弟下了小火車直接奔向我們最心儀的游樂(lè)項(xiàng)目——激流勇進(jìn)。我們披上雨衣上了船，隨著青綠色的水隨波逐流，那水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，我好想能聞到水的清香，又好像能聽(tīng)到嘩啦啦的水聲，用手摸一摸涼涼的，往身上撩一撩，更是冰爽。水流把我們急速拽上了一個(gè)陡坡，然后又從陡坡上迅速給我們?nèi)酉聛?lái)。我聽(tīng)到了弟弟“啊”的一聲尖叫。我的嘴被水灌得叫不出聲：“哇！好咸”。隨著水流，我們進(jìn)入了一個(gè)漆黑無(wú)比的山洞，伸手不見(jiàn)五指。過(guò)了一會(huì)，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，山洞更顯
得黑暗，在山洞的映襯下，陽(yáng)光顯得格外的刺眼。出了山洞，我們被強(qiáng)大的水流推向足有百米高的陡坡上。我想這下子完蛋了，我一定會(huì)粉身碎骨的，在掉下去的一瞬間，我們整船的人都尖叫起來(lái)，弟弟抱著了我，好像我能給他安全感，我也緊緊的抱著弟弟，好像他也能給我一絲安全。我們急速下降，巨大的沖擊了濺起了一朵朵白色的浪花，千朵萬(wàn)朵的浪花形成了巨大的蘑菇云，隨著雨水的降落，云散霧去。我們姐弟三個(gè)看著對(duì)方的狼狽相，哈哈大笑。
接著我們我們?nèi)ネ婵鞓?lè)風(fēng)火輪，快樂(lè)風(fēng)火輪是由一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)引出8個(gè)支架，再由每個(gè)支架引出兩個(gè)座椅，隨著小轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)，每個(gè)座椅也360度旋轉(zhuǎn)。隨著機(jī)器的啟動(dòng)，我們像一件件衣服在洗衣機(jī)里被漂洗著，上下翻滾，左右亂撞；我們又如同掉進(jìn)了魔鬼的洞穴，在里面?zhèn)涫車?yán)刑拷打；還如同上了巨大的訓(xùn)練機(jī)，在里面做多種方位的魔鬼式訓(xùn)練。我的魂魄都要嚇飛了，頭發(fā)都豎立起來(lái)。我不時(shí)的.呼喚著姐姐弟弟，來(lái)驗(yàn)證自己是否還活著。我不時(shí)的大聲尖叫，要把身邊的妖魔鬼怪驅(qū)走。我咬了下自己的胳膊，看看自己是否在做夢(mèng)。我被一陣疼痛提醒著：我這是在歡樂(lè)谷被風(fēng)火輪甩得瘋狂著。我定了定神，眨了眨眼，心神緩過(guò)來(lái)了。感覺(jué)這會(huì)兒不是在痛苦的煎熬著，而是在快樂(lè)的享受著。我如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔；又仿佛是一只小松鼠在叢林中玩耍，又好似一只袋鼠在快樂(lè)的跳躍著。我陶醉在這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目中。隨著“�！钡囊宦曧�，快樂(lè)風(fēng)火輪游樂(lè)項(xiàng)目結(jié)束了，但我的歡樂(lè)谷之旅還要繼續(xù)前進(jìn)。
我們往里走，又來(lái)到了鬼屋，在鬼屋里看到一個(gè)個(gè)面目猙獰的惡鬼，身邊還不時(shí)的“嗖嗖”射出冷氣，令人毛骨悚然。弟弟拽著我們趕緊跑開(kāi)，來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬跟前，隨著旋轉(zhuǎn)木馬的旋轉(zhuǎn)，叮咚叮咚的音樂(lè)聲，我們又被帶入了充滿神秘色彩的童話世界；接著我們又乘坐了龐大的觀光飛碟﹑玩了驚險(xiǎn)的海盜船﹑坐了一次愉快的碰碰車……
我和姐姐弟弟在北京歡樂(lè)谷度過(guò)了快樂(lè)的一天，體驗(yàn)了眾多的游樂(lè)項(xiàng)目，品嘗了各種項(xiàng)目的苦辣酸甜。
小學(xué)生的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)高了，而且都在認(rèn)真地早讀。
我也放下書(shū)包，拿出書(shū)本，開(kāi)始早讀。
“丁零零”上課了，老師走進(jìn)教室，我立刻坐正了，老師開(kāi)始把我們的作品拿出來(lái)。一張張的`畫(huà)都非常漂亮。
接下來(lái)，我們開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師讓后面的同學(xué)去搬書(shū)，一本本的，非常重。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，我開(kāi)心的不得了，新書(shū)非常干凈。不一會(huì)兒都就發(fā)完了，我背著重重的書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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