小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在景寧，這里風(fēng)景如畫(huà)，風(fēng)景美不勝收。
我的家鄉(xiāng)有一條河，名叫“鶴溪河”，鶴溪河的水清澈見(jiàn)底，河水奔流不息。河水常常唱著歡樂(lè)、輕快的歌兒奔向遠(yuǎn)方，望著那河水，我常常贊不絕口，一想就能想到那水到底要流到那時(shí)候才會(huì)停留。如今5年過(guò)去了，河水還是在流動(dòng)，我常常想，我的`學(xué)習(xí)要想這河水一樣，堅(jiān)持到底，永不退縮！
在近期，順著鶴溪河的水流一直往下走，你就會(huì)看到一座含有畬鄉(xiāng)風(fēng)味的橋，叫“畬鄉(xiāng)廊橋”。是啊那是我們景寧獨(dú)特的橋，我們景寧是畬鄉(xiāng)之村。廊橋的兩邊都是瞇縫的，在兩邊每個(gè)幾米就有一個(gè)窗戶(hù)，可以呼吸到新鮮的空氣。一座橋彎曲在河上，顯得非常得獨(dú)特。
我的家鄉(xiāng)美吧！有興趣的話(huà)來(lái)參觀(guān)參觀(guān)，我時(shí)刻邀請(qǐng)你們！
小學(xué)生的作文 篇2
我家有一件泥塑上釉的精致工藝品，高達(dá)一尺，長(zhǎng)約五寸，塑的是“獸中之王”──獅子。 一只昂首仰視的雄獅，橫臥在一塊蜂蝶峰峋的巖石上。獅子的整個(gè)身子是白色的，發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的，和白色……
我家有一件泥塑上釉的精致工藝品，高達(dá)一尺，長(zhǎng)約五寸，塑的'是“獸中之王”──獅子。
一只昂首仰視的雄獅，橫臥在一塊蜂蝶峰峋的巖石上。獅子的整個(gè)身子是白色的，發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的，和白色的臥獅形成鮮明清晰的對(duì)照。
獅子的頭部長(zhǎng)約三寸，頭上的毛發(fā)一縷一縷的，清晰可辨。有的曲卷著，如根根魚(yú)鉤;有的四放著，像朵朵盛開(kāi)的菊辯。獅子的前項(xiàng)和下巴的毛都略向后風(fēng)，仿佛被風(fēng)吹拂。在它的長(zhǎng)發(fā)中，隱約可見(jiàn)它那一對(duì)蒲扇似的耳朵。它的雙眼怒視前方，眉骨略微突起，張開(kāi)大口，露出鐐牙巨齒，顯出一副威嚴(yán)難犯的樣子。
臥獅身子較短，比頭部還要稍短些，中間部分向外突出，“可以看出根根肋骨。它的身軀十分光滑。臥獅的兩只前腿向前伸著，利爪緊收，前部向下彎著，有一只爪子已經(jīng)越出了巖石，懸在空中。兩只后腿錯(cuò)曲著，右邊半跪，左爪完全被身子蓋住，使身子的那一部分微微高起。它的尾巴給曲在背上，尾端特別大，像鋼鞭的頭纓一樣。
獅子下面的巖石，像天上的一朵云彩，又像力負(fù)萬(wàn)鈞的石基，有力地襯托出雄獅的成嚴(yán)。整個(gè)工藝品，顯得那樣的神奇美妙，不能不令人驚嘆。
小學(xué)生的作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了東門(mén)小學(xué)第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你一定看到了許多激動(dòng)人心的比賽吧？可四年級(jí)女子100米短跑是不可不看的�，F(xiàn)在，就讓我們來(lái)看看吧！
比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的正在活動(dòng)活動(dòng)筋骨，有的正在向老師詢(xún)問(wèn)勝利的絕招呢！他們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍、斗志旺盛，好像都能穩(wěn)拿冠軍似的。老師舉起了烏黑師舉起了烏黑的發(fā)令槍?zhuān)車(chē)囊磺型蝗混o了下了，八名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道。她們屏住呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號(hào)令。站在一旁的啦啦隊(duì)也在想：到底誰(shuí)能得第一呢？
“砰”的'一聲槍響，同學(xué)們就像剛出膛的子彈一樣，飛快地向前沖。我們班的張阿慧同學(xué)勇往直前，大顯身手；其他同學(xué)緊追不舍，可還是比不過(guò)張阿慧。張阿慧仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車(chē)，一陣旋風(fēng)般超過(guò)領(lǐng)先的選手，越跑越有勁兒，越跑越快。離終點(diǎn)只有十幾米了，八名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近，冠軍到底是誰(shuí)呢？同學(xué)們都猜是張阿慧。
終點(diǎn)線(xiàn)上，兩名同學(xué)早已拉好了白色的沖刺線(xiàn)，她們不時(shí)向這邊張望，也猜想著誰(shuí)第一個(gè)撞到這條線(xiàn)。終于，張阿慧贏了！
我們歡呼起來(lái)，歡呼聲在天空中回蕩……
小學(xué)生的作文 篇4
告別了冷酷的冬天，這個(gè)世界逐漸迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春日。
其實(shí)，春天是個(gè)很特別的季節(jié)，只要它一吹起五彩的和風(fēng)，就會(huì)喚醒沉睡的生靈，更染彩了整個(gè)大地。因此，每到春天，整個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力。
我們學(xué)校里種著一些美麗的廣玉蘭。廣玉蘭是一種先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物，起先，那些樹(shù)枝就如冬天一樣，光禿禿地裸露出土黃色的樹(shù)皮，仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)了一些圓圓的東西，那就是廣玉蘭的小芽苞了！它們既像潔白無(wú)瑕的玉珠，又像海邊蚌殼里的珍珠，讓人看了就忍不住要去撫摸它們，感受它的'光潔潤(rùn)滑。
過(guò)了一段時(shí)間，那些花苞變得越來(lái)越大，越來(lái)越多了。有的已經(jīng)迫不及待地綻放出自己的美麗多姿，它們張開(kāi)一層層花瓣，向著天空高昂著頭，吮吸滴滴雨露，縷縷陽(yáng)光。
現(xiàn)在，一走進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)的那株廣玉蘭已經(jīng)下過(guò)了“花瓣雨”，開(kāi)始抽出嫩綠色的新葉了。我曾仔細(xì)觀(guān)察過(guò)這些葉兒，葉子的周邊呈鋸齒狀，但摸上去一點(diǎn)都不尖利，反而感覺(jué)軟軟的。新綠色的葉片中清晰地顯現(xiàn)出微微泛青的葉脛。一縷陽(yáng)光灑在葉面上，仿佛給它鍍上了一層金粉，我笑了，覺(jué)得真是可愛(ài)。
我們小區(qū)里栽種著幾顆梨樹(shù)和桃樹(shù)，現(xiàn)在，梨花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了，梨花白似雪，桃花粉似霞。它們是春天的精靈，是百花的驕子。用鼻子湊上去聞聞粉黃的花蕊，立刻便有一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)，用手指輕撫絨布般的花瓣，那春天的靈犀一下注入了我的全身。香味熏陶著我的心，我沉醉了。
春天的陽(yáng)光是明媚的，春天的空氣是純凈的，春天的風(fēng)是溫暖的，春天的生命是活靈活現(xiàn)的。
哦！春天—生命的季節(jié)！
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