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小學(xué)生愛國作文400字

時間:2024-05-20 12:47:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生愛國作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生愛國作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生愛國作文400字

小學(xué)生愛國作文400字1

尊敬的校長:

  您好!

  我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的`設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開!

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生愛國作文400字2

  1. 要想火車快,全靠車頭帶。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望自己的下屬都是干將,但如何做,有什么標(biāo)準(zhǔn),雖已逐漸出臺,但缺少事例樣本,希望領(lǐng)導(dǎo)能以身示范,給諸位教師一個引領(lǐng),使得工作有的放矢。例如:

  (1)8個小時工作制的時間安排,保證學(xué)校布置的工作和教師的日常工作能在8個小時內(nèi)完成。

  (2)學(xué)習(xí)跟蹤領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)活動。領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)學(xué)校的實際制定工作細(xì)則,相信必有實踐的出類拔萃,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂教學(xué)一周或一天或任教一個年級的主科,教師進(jìn)教室學(xué)習(xí),相信在領(lǐng)導(dǎo)的先行引領(lǐng)下,教師的'工作能力定會有很大的提高。

  2、不要讓口號成為空話。

  人們一直在說減負(fù)、減負(fù),其結(jié)果是越減越多,教師身心憔悴,學(xué)生身心疲憊。早在建國初期,就提出了教育要百家爭鳴、百花齊放的方針,可現(xiàn)在改來改去卻變成了一刀切,使學(xué)生在教師的主導(dǎo)下,根本沒有發(fā)揮學(xué)生的主體作用,而教師的主導(dǎo)也完全是學(xué)校授意,必須如此這么做,教師何談張揚個性,這樣又哪來的教師的主導(dǎo)?

  例如:

  (1) 作業(yè)用本的格式

  (2) 作業(yè)批改的形式

  (3 )作業(yè)的設(shè)計

  相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的設(shè)計用意是好的,但是否想到固定、統(tǒng)一的同時也帶來了專-政,使得民怨四起。

  3、請關(guān)注教師健康。

  常聽到這樣的話,“打個120,把我送精神病院吧,這樣的重負(fù)我實在受不了了”,工作干了這么多年,又有幾人是身心健康?

  他們的生活又如何?壓力有多大,領(lǐng)導(dǎo)是否知曉?多關(guān)心關(guān)心你的下屬吧!

  4、在管理上照顧教師子女入學(xué)、入園。

  教師在教育前沿拼命,可子女的入學(xué)都成問題,學(xué)校是否考慮解決教師的后顧之憂。

  5、學(xué)校的政策一經(jīng)出臺,是否想過一步到位,不要朝令夕改。

  6、給班主任通訊費,便于及時有效的管理學(xué)生與家長溝通。

  7、給村小特殊補貼,以穩(wěn)定教師隊伍,保證完小教學(xué)質(zhì)量。

  8、基本功考核太頻繁。

  9、考試內(nèi)容、題量要適合本鎮(zhèn)學(xué)情且要給統(tǒng)一答案。

  10、完小交通不便,應(yīng)給教師適量交通補貼。(或解決教師上下班乘車問題)

  希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,把我校的團(tuán)隊打造成直諫、務(wù)實、關(guān)注學(xué)生質(zhì)量與發(fā)展的講究人文關(guān)懷的集體。

小學(xué)生愛國作文400字3

敬愛的校長:

  您好!

  在小學(xué)生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

  我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的'時候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

 、偃绻@位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。

 、跒榱俗屚瑢W(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊圖書,

 、鄱,讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的,

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生愛國作文400字4

  1、改善學(xué)校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學(xué)生廁所,杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

  整改措施:教育經(jīng)費改革,實施“一費制”后,學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的'步驟。目前,學(xué)校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金。學(xué)校進(jìn)一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。

  2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。

  整改措施:經(jīng)校委會商定,從關(guān)心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設(shè)施外,學(xué)校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。

  3、突出實驗小學(xué)辦學(xué)特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設(shè)。

  整改措施:學(xué)校將進(jìn)一步積極爭取政策支持,做好相關(guān)工作,加大宣傳力度,辦好學(xué)校特色。

  4、改進(jìn)教育管理獎勵機制,提高教師課帖標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化學(xué)校分工,杜絕玩的玩,累的累。

  整改措施:關(guān)于課帖,按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼,而我校沒有超課時學(xué)科,目前,參照原標(biāo)準(zhǔn)能按月發(fā)放,學(xué)校已經(jīng)做出最大努力。學(xué)校分前勤、后勤,分工不同,職責(zé)不同?梢院侠碓賰(yōu)化工勤人數(shù),安排適當(dāng)工作量。

  5、學(xué)校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。

  整改措施:學(xué)校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛,如:擴(kuò)大出租店面增加租金,校內(nèi)開店等。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

  6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

  整改措施:繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進(jìn)校務(wù)工作有序進(jìn)行。

  7、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng),適當(dāng)縮短早餐時間。

  整改措施:學(xué)校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),早上7:50-8:20為早讀時間,8:20--8:50為早餐時間,要求各班按時督促學(xué)生進(jìn)行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。

  8、開齊、開全體、音、美課程。強化學(xué)生品德教育。

  整改措施:課程開設(shè)情況:一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。2、沒開足的原因:(1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。(2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù)、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。(3)由于語文、數(shù)學(xué)老師家庭或個人身體原因請長假,抽調(diào)體育老師頂課,導(dǎo)致三年級、二年級部分班體育停課。3、解決辦法:老師充實后,盡快進(jìn)行調(diào)整。

  9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。

  整改措施:學(xué)校適當(dāng)組織教師業(yè)余文體活動,近期將為各年級組購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學(xué)生一起做體操。關(guān)于內(nèi)養(yǎng)制度,受上級政策影響,學(xué)校只能執(zhí)行縣委決定。

小學(xué)生愛國作文400字5

  回首06年前的教師生涯,有酸,有甜,有苦 ,有辣......可是唯獨沒有老師應(yīng)該有的,應(yīng)該感受到的一點:那就是老師的責(zé)任感!也曾每天忙碌,也曾每天勞累,可是不知道自己是為誰,為什么而忙?直到合校以后,我才知道:什么叫責(zé)任?什么叫合作?什么叫真誠?什么叫寬容?什么叫奉獻(xiàn)......

  一 我渴望:舒心的生活

  我這里的生活,不是指我們平日里的柴米油鹽,而是說我們?nèi)粘5墓ぷ鳎‘?dāng)牽扯到個人利益的時候,或許很少有人能夠保持平和的心態(tài),能換個角度替別人去著想,可是,當(dāng)我們明白:老師的責(zé)任,老師的義務(wù),老師面對的對象時,或許我們就會平靜下浮躁,焦慮的`心情,而會彼此多一分體諒和理解!

  我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過爾虞我詐,勾心斗角,可是現(xiàn)在回想起來,唯有 公平,公正,公開的制度,我們才是舒心的!

  干好自己的工作,盡力去做到最好,在人人平等的制度面前,我們還會有疑惑嗎?還會爭個你死我活嗎?不會了吧?這就是舒心的生活!

  二 我渴望:有真正屬于自己的榜樣

  小到班級的管理,孩子的學(xué)習(xí),大到任課教師的隊伍,辦公室的人員,以及級部的工作,我認(rèn)為都應(yīng)該有旗幟的作用,有榜樣的力量!記起了老舍《濟(jì)南的冬天》里的一句話:心里有了著落!當(dāng)我們有了自己的旗幟時,就感覺自己有了目標(biāo),有了方向!

  深深地記得八、九年級的時候,每次開班主任例會 ,玉紅的發(fā)言,總是那么精彩,那么獨到,那么有亮點,在我的心里,她就是我們的旗幟,就是我們努力的方向!激勵著每一個人,奮發(fā)向上!

  三 我渴望:有我們自己思想的引領(lǐng)者

  每次和劉老師談話,他總會情不自禁的感嘆“呂校長是個有思想的人,他是我們思想的引領(lǐng)者!”劉老師的話,深深地影響著我!六年的時間,我切身的感受到了呂校長對我的影響,每一點一滴的進(jìn)步,都離不開校長的引領(lǐng)!

  以前,在您手下的時候,總感覺您是那么的嚴(yán)肅,讓人望而生畏!今年,在鹿校長手下了,卻感覺到了您更多的關(guān)懷和幫助,每一次談話,都讓我感覺到自己的幼稚,自己的天真,而您就是我們思想的引領(lǐng)者! 總是把自己的手下放在眼里,放在心上,用自己的行動感動著大家!

  回首六年的時間,不長,可是它帶給我的,卻是滿滿的收獲!我感激我的領(lǐng)導(dǎo),因為他是一個正直,善良,公平,公正的人!我愿意,在我們的團(tuán)隊工作,因為它帶給了我,難以忘記的快樂!因為它教會了我,享受的不僅僅是結(jié)果,而是充滿著奮斗的過程!因為它告訴了我,人與人之間應(yīng)該真誠,寬容!也讓我不止一次體會到了集體的力量!我愛我的團(tuán)隊!

小學(xué)生愛國作文400字6

尊敬的呂校長

  你好:

  首先對你擔(dān)任我校校長表示最誠摯的祝賀!作為教育戰(zhàn)線上的一個老兵,我看到了將來我校的發(fā)展的曙光和光明的前景,也衷心的為我們棗園人民感到高興。希望我校的教育教學(xué)成績百尺竿頭,更進(jìn)一步。在棗園乃至章丘這一片土地上,撐起一片更為藍(lán)色的天空。

  提到我們學(xué)校來說,我認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,而教育教學(xué)的質(zhì)量是由全體的學(xué)校的管理者.教育者.全體行政后勤工作人員以及全體學(xué)生共同努力取得著。首先,必須有一個良好的制度。這個制度的核心是管理人的制度。來管理全體的管理人員,教學(xué)人員,行政后勤人員,也必須對全體學(xué)生進(jìn)行制度的管理。制度的提出和施行必須是始終一貫之的。不能因人因事而費。第二,對在工作中有努力工作的人要施行適當(dāng)?shù)莫剟睿约ぐl(fā)和激勵全體教職員工的積極性。在過去,往往在評先樹優(yōu)的過程中,出現(xiàn)有的和個別的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系比較好就得到了榮譽,但實際上的工作不足以服眾,造成了其他的同志的消極對待和工作的敷衍。對學(xué)校工作造成了負(fù)面的影響。我個人以為是:在工作上能給學(xué)校做出貢獻(xiàn)的就應(yīng)該給予表彰,若在工作上對學(xué)校不能做出貢獻(xiàn)甚至是做出負(fù)面影響的就應(yīng)該批評。樹正氣,立新風(fēng)。讓人人看到希望,才能都為我們學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一個學(xué)校的生命線是教育教學(xué)質(zhì)量,作為我們學(xué)校亦是如此,在我們學(xué)校的教學(xué)中,首先應(yīng)該是抓好學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)從初一到初三莫不如此。在初一打好基礎(chǔ),初二強化,初三厚積薄發(fā),每個級部根據(jù)自己的不同的特點,因一貫之,徐徐善進(jìn)。抓好學(xué)生的思想工作,積極消除社會上的不良影響。同時在教育工作中,積極的做好老師領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長的積極溝通,統(tǒng)一思想,共同在校內(nèi)和校外以統(tǒng)一的思想管理好學(xué)生,教育好學(xué)生。

  在教育教學(xué)中,我以為應(yīng)該打破級部之間的屏蔽和壁壘,教學(xué)信息互通有無,政令上傳下達(dá)無障礙。

  學(xué)生的思想工作和安全工作對于我們學(xué)校是穩(wěn)定的基石,我以為應(yīng)該在這上面下大氣力做好。

  行政后勤的工作是我們學(xué)校的工作保障,這里同樣重要。對于后勤工作,我個人認(rèn)為,往往是有時候工作做了看不到明顯的效果,在其他的老師眼里看不出大的變化,所以有的人做了工作和沒做工作的似乎沒什么不同。甚至是干的`不如不干的,干的多的不如干的少的,做事的不如會說的,當(dāng)然不管是什么情況,我還是一如既往的為我們學(xué)校做出我的應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。提到這些呢,我知道領(lǐng)導(dǎo)的眼光是雪亮的,以前存在的一些弊端是會革除的。

  對于一些想到或還沒想到的問題,今后將在工作中及時的向領(lǐng)導(dǎo)反映我的不成熟的意見,祝呂校長工作愉快,家庭幸福。

小學(xué)生愛國作文400字7

尊敬的老師:

  您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻(xiàn)吧。

  學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個廢棄的`水泥池子,每當(dāng)下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹葉,樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

小學(xué)生愛國作文400字8

親愛的校長:

  近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事,仍然有不安全的發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈σ庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

  一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些安全方面的`。先由帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復(fù)賽,然后再由年級選出的幾名,最后按照低、中、個組展校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。

  二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為,出一期板報。

  三、請交警叔叔為我們做。利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

  四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性?梢杂纱箨牪炕蛘吣硞組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。

  我希望建議能得到全體少先隊員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

小學(xué)生愛國作文400字9

您好:

  經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點幫助。

  1.在開始一門課的教學(xué)時應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會為以后的一些課程提供知識準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動力。

  2、合適的.講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

  3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動。

  4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學(xué)生去找您討論問題,因為一些問題當(dāng)堂解決會更好。

  5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時間可以與學(xué)生交流詢問在關(guān)于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。

  6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽,讓學(xué)生及時了解和做一些準(zhǔn)備,也可以做一些簡單指導(dǎo)。

7、希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請假,有時候?qū)W生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

  祝老師

身體健康,工作順利

小學(xué)生愛國作文400字10

親愛的老師:

  在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了讓后面的.弟弟,妹妹能學(xué)得更好,我想老師您提出幾點建議:

  一、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習(xí)。像上課時,讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間多一些;放學(xué)時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè),讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。

  二、在每期考完試后,希望能不公布考試結(jié)果讓沒考好的同學(xué)報紙“面子”使他們對學(xué)習(xí)有自信心,不沮喪。況且,一次分?jǐn)?shù)的高低,也不能說明一切。

  我再次希望,老師能接受我的建議。

此致

敬禮!

  學(xué)生家長:XXX

  X年X月X日

小學(xué)生愛國作文400字11

尊敬的:

  您好!我是學(xué)校六的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個別不的拔得七零八落,讓變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小。

  大家都知道,任何植物生長都需要。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

  1、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

  2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)植物的課,增強保護(hù)植物的意識。

  4、在全校進(jìn)行保護(hù)植物的。

  5、給大的.植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

  6、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

  這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。

  建議人:xx

  日期:xx

小學(xué)生愛國作文400字12

親親愛的校長:

  我是一個普通老師,您是一校之長,我們之間在官銜上有著巨大差別,但我們之間有許多的共同點。這些共同點促成了我今天敲起鍵盤寫給您的勇氣。

  在將近兩百個教職中,除去夜間值班,我和您基本算是最早到校的兩,有時您在我之前,有時我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡視校園。

  我之所以個來迎接朝霞,是因為初分班時后進(jìn)生特別多,他們不是清晨早早到校抄作業(yè),就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微,我要把這股不正之風(fēng)及時剎住,慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上。從一個學(xué)生到另一個學(xué)生,從一個班到另一個班,我們的校園正氣就能更好的弘揚,我們的校園就能更好地振奮!

  您之所以披星戴月,是因為學(xué)校千頭萬緒,許多工作還沒有進(jìn)入正軌,許多問題還在等待發(fā)現(xiàn),您要依據(jù)事實謀劃決斷,找到良方以圖振興,學(xué)校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦,微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,周身文雅的書卷氣,如今,為校操勞,您兩鬢染霜,學(xué)校日益蓬勃的面貌實證了您的付出已見碩果。您以一個校長的責(zé)任感和影響力為學(xué)校真誠的,連學(xué)生都因您的夙興夜寐而深受感召,其實教育就是一朵云推動另一朵云,一棵樹搖撼另一棵樹。

  我想還有我們都心照不宣的一個緣由——————我們熱愛這個校園。

  她柔和的光輝、清新的風(fēng)貌撫慰著我們疲憊的靈魂,徜徉在她的懷抱,我們的心靈感受到前所未有的安寧,她日新月異的變化激蕩著希望的心海,我們在頭腦里構(gòu)筑了種種嶄新的藍(lán)圖,描繪了一幅幅未來的美妙畫卷。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明,我們在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌動著一股又一股豪情。

  因而,所有創(chuàng)新的思維,躍進(jìn)的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè),無不來自對學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)未來的深重責(zé)任感。

  是的,說到責(zé)任感,人們就往往以為這是唱高調(diào)。當(dāng)前,上多一事不如少一事的還相當(dāng)盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理還相當(dāng)普遍。其實不然,純粹獨立的個人是不存在的,為了他人、為了團(tuán)體也就是為了自己。19世紀(jì)英國社會學(xué)家斯賓塞說過:在所有的人都獲得幸福之前,沒有人能獲得幸福!所以,具有社會責(zé)任感的人就是我們這個社勇士,他們獨立前行,沒有瞻前顧后的考慮!

  人與學(xué)校是相互依存的,有了名聲剛健的學(xué)校,我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴(yán)感,也才有助于提升教師個人的層次當(dāng)然。當(dāng)然,有了健康先進(jìn)的思想才能有蓬勃飛躍的學(xué)校,因為思想是行動的先導(dǎo)。舊的陳規(guī)陋習(xí)該革除的就要當(dāng)機立斷。

  教育原本是人性化的,是極富于創(chuàng)造性的。我個人認(rèn)為在學(xué)校運作中,人文的精神關(guān)懷非常重要。和模式方面的只能居于淺表性的地位。

  人的情感和尊嚴(yán)需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴(yán)和滿足。在很大程度上,應(yīng)該用一些又有實效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分?jǐn)?shù)量化。在維護(hù)教師自尊的前提下把教師的榮譽感激發(fā)出來。比如讓學(xué)生評選最美教師,通過學(xué)生眼睛的觀察和心靈的寫出這個教師的,讓學(xué)生給這個老師寫頒獎詞,讓學(xué)生為老師頒獎。這些活動只見稱號,不見分?jǐn)?shù),既避免了老師與老師、老師與學(xué)生因為打分而造成的矛盾,又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學(xué)、用愛對待學(xué)生的老師。既鍛煉了學(xué)生的寫作能力,也使師生更凝聚了,既激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生的情商,也使廣大教師更能躬身俯首貼近學(xué)生,喚醒了教師的道德約束和責(zé)任意識,有利于教師整體素質(zhì)的提升。

  沒評上的老師自然會,但這種反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過量化考評中分?jǐn)?shù)最低帶來的反省,因為后者往往伴隨著自尊的傷害。

  同樣,讓任課老師評選最美班主任,讓家長來寫對教師的,因為這些是來源于最真實的感受。再比如讓學(xué)生評選“最有魅力的課堂”,“最彬彬有禮的老師”,借助種種手段讓人文性的關(guān)懷和愛的暖流激蕩在校園的每個角落,讓充滿溫情的道德體驗代替蒼白無力的道德說教。

  學(xué)校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素。

  教育是一種情感的付出,教師的意志、心態(tài)、人格形象和育人能力隱含在日常的教學(xué)和教育活動中,計分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一個教師全部的.心路歷程?是否真實的反映一個教師的為人?是否能反映成績背后對學(xué)生耐心細(xì)致的疏導(dǎo)?就像親愛的校長您和平凡的我,世上也許沒有人知道清冷冷的早晨您是誰又是為了誰而披星戴月,更沒有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。

  這些主觀上的付出都是目前的手段所無法體現(xiàn)的,而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻(xiàn)恰恰是育人大計中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

  或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說不出的隱情,比如分班時客觀或主觀上造成的不平衡,可能很多教師即使曾付出過更多殫精竭慮的,曾對學(xué)生進(jìn)行過更多次苦口婆心的思想教育,在成績上也無法與分班時形成的“重點班”相比,長此以往導(dǎo)致心理失衡。再加上一年一分班的傳統(tǒng)弊端,更易使人產(chǎn)生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法。

  再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導(dǎo)致教學(xué)成績與實際付出不一致。

  所以,使用各種豐富的人文手段關(guān)注教師教學(xué)與管理過程中的情感與品質(zhì)投入遠(yuǎn)勝于依據(jù)表面上量的結(jié)果來定性,老師們優(yōu)化了教學(xué)的過程,結(jié)果自然在期待之中。

  “道之以政,齊之以刑,民免而無恥”,“道之以德,齊之以禮,有恥且格”,我想,尊重、理解、溝通、信任是最閃光的字眼,舒暢、和睦共處,自我約束又自我完善,奉獻(xiàn)進(jìn)取又自我的工作氛圍是學(xué)校管理的最高層次。

  希望,對何等重要!思想獨立,對一個學(xué)校何等重要!校長信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、樂觀自信的心態(tài)、全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取意志能帶我們的學(xué)校走向更嶄新的明天!

  向您致以真摯的敬意!

  20xx年x月xx日

小學(xué)生愛國作文400字13

敬愛的校長:

  您好!

  我作為生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。

  我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的`從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。

  第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。

  第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。

  第三、請再種一些果樹。我還記得,我們每到果樹季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!

  建議人:xx

  日期:xx

小學(xué)生愛國作文400字14

  1、解決學(xué)生飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。

  整改措施:經(jīng)校委會商定,學(xué)校將為每班購置一個電燒壺,解決學(xué)生飲用水。

  2、突出辦學(xué)特色,強化傳統(tǒng)項目的'開展。加強校園文化建設(shè)。

  整改措施:學(xué)校將進(jìn)一步積極爭取政策支持,做好相關(guān)工作,加大宣傳力度,辦好學(xué)校特色。

  3、學(xué)校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。

  4、整改措施:學(xué)校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

  5、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

  整改措施:繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進(jìn)校務(wù)工作有序進(jìn)行。

  6、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng)。

  整改措施:學(xué)校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。

  7、充實教師業(yè)余文體活動。

  整改措施:學(xué)校適當(dāng)組織教師業(yè)余文體活動,近期將購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學(xué)生一起做體操。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生愛國作文400字15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的'工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

  其次,說幾點意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

  1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

  3、 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強化輔導(dǎo)。

  5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  6、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

  7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

  幾點拙見,萬望見諒!

  此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

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