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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-01 12:36:27 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天,陽光明媚,微風(fēng)陣陣,天氣晴朗,太陽公公微微笑,暖洋洋地照著大地。

  小軍做完作業(yè)去找小紅和小剛一起去放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,小紅、小剛和小軍一起把風(fēng)箏放開,然后,一邊跑一邊放出線,風(fēng)一吹風(fēng)箏飛得可高了。風(fēng)箏越飛越高。他們?cè)诓莸厣细吲d地笑了,笑得比桃花還漂亮。

  太陽下山了,小軍、小紅和小剛都依依不舍地離開了草地,帶著風(fēng)箏回家了。

  今天,他們玩得可真開心呀!

小學(xué)生作文 篇2

  今天是開學(xué)的第一天,我和所有同學(xué)一樣懷著激動(dòng)、興奮的心情踏入校門。結(jié)束了一個(gè)愉快的'暑假,我已是一名二年級(jí)的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)方面更應(yīng)該積極、主動(dòng),配合老師及同學(xué)們管理好自己的班級(jí)。這學(xué)期我們班又新增加了五位同學(xué),我很高興他們能加入到我們的學(xué)習(xí)行列,成為我們的好朋友。我們的教室也比原來更干凈、更明亮了。安靜了二個(gè)月的校園又恢復(fù)了以往的生機(jī),一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔都充滿了對(duì)知識(shí)的渴求。努力吧!美好的明天等待著我們。

小學(xué)生作文 篇3

  我家鄉(xiāng)在湖北省潛江市廣華。這里一年四季景色優(yōu)美,氣候分明,物產(chǎn)豐富,人們的各種需求都能滿足,是一個(gè)美麗的地方。

  二十年前的廣華是那樣的——周圍都是一望無際的稻田。春天,微風(fēng)輕輕拂過,稻田如同翻滾著無邊無際的.綠浪。路旁種滿了郁郁蔥蔥的各式各樣的樹木。樹木們?cè)诖禾炖锒汲槌瞿勰鄣男【G芽。小草也 悄悄地悄悄地從土里探出了尖尖的,小小的頭來。河水清澈見底。奶奶告訴我:當(dāng)年的河水無比清亮,可以直接飲用。夏天我們這些住小平房的小孩子啊!都往那清涼的河水里跑,孩子們把一顆顆小水珠 啊,一次又一次地拋向空中,把水花相互灑向?qū)Ψ缴砩。他們捉小魚,抓小蝦,不斷地 嘻戲,玩耍著。大人們?cè)诤铀锵匆路ぁぁぁぁぁるm然生活水平不高,但空氣特別清新,環(huán)境特別好,哪里都有 樹,有田,有花,有草。

  隨著時(shí)間的推移,人們的生活水平不斷地提高:汽車越來越多,尾氣也就由著汽車的增多,也越來越多。冬天,家里越來越暖和,那也是因?yàn)殄仩t房的逐漸變多。漸漸的霧霾也因?yàn)檫@樣而增加了。再去 看看那河水——經(jīng)過的人們都捂著鼻子快步走開,因?yàn)楹永锶歉鞣N各樣的垃圾。連最愛來這里的孩子都不來了。

  是什么讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)?是什么讓空氣不再清新宜人?是什么讓河水不再清澈見底?這,都是人們一手造成的污染!萬幸的是人們已經(jīng)開始增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。開始自覺撿起地上垃圾,消除水中的污 泥,身邊的雜物······

  我愛我的家鄉(xiāng),也會(huì)努力去做環(huán)保,讓我的家鄉(xiāng)變回從前的它,讓大家的生活更加美好,更加甜蜜!

小學(xué)生作文 篇4

  我的名字叫葛文啟,這個(gè)名字聽起來挺順耳的,本沒有什么不好的,可是當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)名字就給了我很大的煩惱。

  我上一年級(jí)時(shí),一進(jìn)教室,就有很多同學(xué)在班上蹦呀跳呀,因?yàn)檫@是第一次上小學(xué),同學(xué)們都很興奮。當(dāng)老師報(bào)到我的`名字時(shí),老師居然讀成了狗文啟,之后,下面的同學(xué)都笑了起了,大聲說:“哈哈,他居然是狗!哈哈!”老師知道自己讀錯(cuò)了,之后趕緊說:“對(duì)不起,對(duì)不起,葛文啟同學(xué),老師讀錯(cuò)了!對(duì)不起!”同學(xué)們聽了之后,也就慢慢不笑了,但還有人在下面小聲的笑著。

  到了二年級(jí),同學(xué)們更是拿我的名字取樂。我一進(jìn)教室,有人就大聲說:“啊,葛文啟來了!哦,不,是狗文啟來了!”聽了的同學(xué)都哈哈大笑起來,我一聽,很想把他們一拳打倒,但是,馬上要上課了,我沒敢打。

  下課了,到教室外玩,誰知,那個(gè)早上喊我外號(hào)同學(xué)這回過分了,叫“狗子,狗屎”,我那時(shí)非常生氣,想打她一拳,可她是一個(gè)女生,我不能打。

  到了五年級(jí),每個(gè)人都管我叫小狗子,可我一點(diǎn)也不生氣,為什么呢?因數(shù)叫著叫著我都習(xí)慣了,也變馬了我名字的簡(jiǎn)稱。

  我的名字給我?guī)砹瞬簧俚目鄲,可之后這個(gè)名字又變成了我的簡(jiǎn)稱,我一點(diǎn)也不生氣。

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