小學(xué)生作文4篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)的同學(xué)要好成百上千倍。從小學(xué)到中學(xué)用的全是新桌椅，但有個(gè)別同學(xué)并不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后，這不文明的劣跡還會(huì)留下，當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí)，將會(huì)留下很壞的影響。
校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一位同學(xué)、十位同學(xué)、百位同學(xué)不愛護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的.不便和負(fù)面影響。那么我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛護(hù)這些公物呢？我認(rèn)為我們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生時(shí)課桌椅要輕擺輕放，不要坐在椅子上搖晃，不要在桌子上亂涂亂畫。學(xué)校的門窗也要輕開輕關(guān)，大廳里的展板也不要輕易亂動(dòng)，操場(chǎng)上的雙杠·籃球架·排球網(wǎng)等都是學(xué)校的公共財(cái)物。我們每個(gè)人都應(yīng)該去愛護(hù)它，保護(hù)它，不要去傷害它，破壞它。
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)校的總體素質(zhì)。一個(gè)同學(xué)是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出個(gè)人道德素質(zhì)的高低和學(xué)校精神風(fēng)貌；從大處講也反映了國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
在此，我們六年級(jí)五班的全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
愛護(hù)公物從我做起，從身邊做起 。愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，敢于與破壞行為作斗爭(zhēng)，要以愛護(hù)公共設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們美麗的河西小學(xué)，讓河西小學(xué)的明天更加美好！
小學(xué)生作文 篇2
今天早上，我一打開門，就看見天上飄著幾朵雪花。
“噢，下雪啦，下雪啦，蘇靜雯，爸爸，快來(lái)看，下雪啦�！蔽遗d奮地大喊大叫，蘇靜雯妹妹看到我這樣，她也跟著興奮起來(lái)：“哥哥，你看一粒一粒的小圓珠，是不是我們課文上學(xué)過的雪粒子�。俊薄笆前�，是啊，我們終于看到真正的雪和雪粒了�！�
上學(xué)去的`路上，雪慢慢有點(diǎn)大了，一片一片的，像雪白雪白的花朵，慢悠悠地飄下來(lái)，中間夾雜著一粒粒的雪粒子。遠(yuǎn)處山頂上，慢慢地披上了銀裝。好想不去上學(xué)，去推雪人，打雪仗......
爸爸送我的妹妹到學(xué)校門口時(shí)，給我們每人一頂雨傘，我們就迎著雪花，踩著地上吱吱響的雹子，帶著不一樣的心情去上學(xué)了。
小學(xué)生作文 篇3
我想在這么大的世界上，人那么多，心那么空，如果可以有一個(gè)你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。
畢竟這個(gè)世界真的很大， 如果有個(gè)你可以在乎的人都是非常幸運(yùn)的事情了。忘記了多少年沒有心動(dòng)過了，很久很久了吧，心動(dòng)一次那都是很久遠(yuǎn)的事情了。有些時(shí)候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你，而是你連一個(gè)在乎的人都沒有找到。因?yàn)槿绻袀�(gè)人可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心， 可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡，你都會(huì)怦然心動(dòng)，你都會(huì)忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關(guān)心，給你的喜歡都只是假的也好，可是最殘酷的就是，哪怕都是假的，你甚至也沒有找到這樣愿意對(duì)你的人。因?yàn)檫@個(gè)世界上人潮擁擠，我們每個(gè)人也都要為著自己的目標(biāo)，為著自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒有時(shí)間，去留給其他人。有些時(shí)候還真的是挺累的一回事情，因?yàn)樵谶@世界上吧，其實(shí)我們每個(gè)人也都很累。要做的事情很多，要忙的'事情也有很多。如果有個(gè)人肯將他一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間分給你，我都覺得這就是一種幸福了。
因?yàn)槊總�(gè)人的時(shí)間都很寶貴，如果有個(gè)人肯為你浪費(fèi)時(shí)間， 會(huì)和你廢話連篇，有些時(shí)候，我們總是連一個(gè)肯為自己廢話連篇的人都找不到，多少都會(huì)覺得有些可悲吧。
有個(gè)在乎的人， 有個(gè)你能為他花上時(shí)間你也覺得無(wú)怨無(wú)悔的人， 哪怕最后心受盡了傷，哪怕最后很累很累了，疲憊的回到家�？墒窍氲剿�是會(huì)露出笑容，我竟然覺得有這樣一個(gè)很在乎的人也是一件不錯(cuò)的事情，可是到底還是沒有遇到那個(gè)人。哪怕愿意掏心掏肺的對(duì)他好，可是那個(gè)人還是從未出現(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇4
過年，是大家都特別向往的一個(gè)日子，也少不了要走親訪友，我回到了久別的農(nóng)村老家！
走過了一條條寬敞的柏油馬路，一下子轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)小胡同，眼前的景色就大不一樣了：盡管是冬天，但田地里，還是一望無(wú)際綠色。鄉(xiāng)間的小土路讓我熟悉而又陌生，在顛簸了幾個(gè)小時(shí)后，終于來(lái)到了闊別已久的老家——沈丘。
以前安安靜靜的老家，現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧。孩子們都穿上了好看的漂亮衣裳，挨家挨戶的'拜年，臉上也都笑開了花，因?yàn)椤靶履甑�，紅包到”，就可以好好的放炮了！那是當(dāng)然高興�。∽叩桨肼�，忽然聽見“噼噼啪啪”的聲響。哈！原來(lái)是旁邊的人家，在放鞭炮！
終于到了姥姥家，我興奮地推門而入，只見舅舅和姥姥已經(jīng)等候多時(shí)了，我三姨也已經(jīng)到了，院子里十分喜慶，大大的“�！弊值怪N在門上，也證明福到（倒）了！呵呵，多有意思的民俗。
有一句詩(shī)說(shuō)的好：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。我和兄弟姐妹們，一起拿著壓歲錢，去買爆竹。
我們把鋼絲掛在繩子上，然后把爆竹放在上面，拿著火機(jī)一點(diǎn)，點(diǎn)燃了！趕緊后退，表姐表妹都捂住了耳朵，我們哥弟幾個(gè)看著爆竹在空中點(diǎn)燃，爆炸放出一個(gè)個(gè)耀眼的火花，那景象，是多么美好。
姥姥晚飯專門為我們做了大鍋熬菜，熱氣騰騰的，十分可口，那味道真是絕了！
伴著音樂，看著那炫美的煙花，仰望若隱若現(xiàn)的星星，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)……
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