小學(xué)生作文4篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我們家是個(gè)特殊的家庭，家里的成員分散在各地：爺爺奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在廣州，媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見(jiàn)面，一年只能見(jiàn)一兩次面，一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話，我想他們時(shí)就給他們打電話。
今年國(guó)慶放假8天，我終于可以去漳州見(jiàn)爺爺奶奶了。而且，10月3日又是中秋節(jié)，那天也正好是我的生日�？磥�(lái)，我們一家可以在這個(gè)特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。
中秋節(jié)這天一早，爺爺奶奶就不見(jiàn)了蹤影。等了好久他們才回來(lái)，原來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃安德魯森的蛋糕，怕過(guò)節(jié)買(mǎi)不到，一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶：“你們給我買(mǎi)的蛋糕是什么樣的呢？”奶奶神秘地說(shuō)：“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)�！�
好不容易等到晚上，月亮圓圓地掛在天上，我的圓圓的蛋糕也終于出現(xiàn)了，蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油，酷似月亮，蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴！
奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭，因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著，爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像，媽媽忙著接外婆、華姨們打來(lái)的`“賀電”。爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”我雙手合十，雙眼微閉，可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了：“忘了點(diǎn)蠟燭了！”奶奶指著爸爸說(shuō)：“糊涂！”大家都笑起來(lái)，連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蠟燭，快吹蠟燭！”只有爺爺默不作聲，等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘，爺爺才慢吞吞地說(shuō)：“你們忘了唱生日歌……”“�。渴裁�？”大家又都笑作一團(tuán)，最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。
雖然這中秋節(jié)、這生日沒(méi)有什么特別之處，但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，就給我留下極美好的回憶。真可謂：月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。
小學(xué)生作文 篇2
花有百樣紅，人和人各不同。我，中學(xué)生我、沉默我、內(nèi)向我、愛(ài)讀書(shū)我、愛(ài)笑我……構(gòu)成有棱有角形象。
哦，只顧介紹自己個(gè)性、愛(ài)好，忘告訴你我名字，我呀，叫孫菁岳。聽(tīng)家里人說(shuō)，這個(gè)名字可費(fèi)爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭海》、《辭源》，絞盡腦汁，想幾天才定下來(lái)。
我，這個(gè)人有些沉默，卻不孤僻；有些內(nèi)向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣，別人問(wèn)一句答一句。我喜歡一個(gè)人在空曠山野中，在皎潔、寧?kù)o月光下，獨(dú)自沉默。我覺(jué)得沉默可以梳理雜亂思緒，可以洗滌混亂靈魂，能在不知不覺(jué)中剔除頭腦中一切浮躁和不健康東西，你說(shuō)呢？
我最?lèi)?ài)是讀書(shū)，書(shū)，可是我命根子。也許，你會(huì)在大街上、小巷里，看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生捧著書(shū)，如饑似渴看著，好像手中書(shū)是一袋酸奶一塊面包，那就是我。鄰居朋友常說(shuō)我是“書(shū)呆子”“書(shū)癡”“書(shū)迷”在我榻下，書(shū)桌上，抽屜里滿是書(shū)。有古典小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、散文集、古代詩(shī)詞、科學(xué)小品文……這些書(shū)充實(shí)我生活，充溢我青春。我一旦缺它們，就如同魚(yú)兒離水。我愛(ài)小說(shuō)，那曲折離奇故事情節(jié)，道不盡人生哲理使我癡迷；我愛(ài)散文，那詩(shī)化文字，優(yōu)美言辭，含蓄、奔放抒情，使我陶醉；我愛(ài)那精辟短小，充滿愛(ài)國(guó)清愁，千古絕唱古代詩(shī)詞，我愛(ài)那闡述深?yuàn)W科學(xué)道理，介紹科學(xué)技術(shù)小品文……書(shū)使我悟出人生意義和價(jià)值，我相信，只要有這把金鑰匙，人生道路一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)輕易打開(kāi)。噫哉！讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)于美味佳肴。
我愛(ài)笑。每當(dāng)我看到滑稽動(dòng)作，聽(tīng)到可笑故事，就會(huì)大笑起來(lái)，那笑如火山爆發(fā)、野牛狂奔，勢(shì)不可擋�；驀姼勾笮�，或手舞足蹈，乃至笑喘不過(guò)氣來(lái)。笑是應(yīng)該，因?yàn)椤拔覀兩畛錆M陽(yáng)光”。
我，在蕓蕓眾生中，只是平凡一員，平凡如大海中一朵小浪花，沙漠里一粒小沙子，百花園里一枝小葩。我會(huì)再人生舞臺(tái)中扮演一個(gè)“命運(yùn)之神”角色，在坎坷不平人生道路上實(shí)現(xiàn)自己人生之夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇3
在美麗廣闊的夜空中，有無(wú)數(shù)可愛(ài)的小星星，其中最美麗的是一顆叫麗雅的星星。麗雅漂亮得像一個(gè)小公主，總是蹦蹦跳跳地在星星們之間玩耍，是她給他們帶去了無(wú)盡的歡笑。在靜悄悄的夏夜，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，你就能聽(tīng)到夜空中傳來(lái)咯咯咯的笑聲。
可是有一天，麗雅得了一種怪病，她常常變得虛弱無(wú)力，手腳冰涼。這幾天，她連一滴水都不想沾，對(duì)任何食物都提不起興趣。眼見(jiàn)著麗雅一天天暗淡下去，她的好朋友們可急壞了：這可怎么辦呢？
一天，星星們一起去看麗雅：麗雅，你好些了嗎？
麗雅只是搖搖頭，她連說(shuō)話的`力氣也沒(méi)有了。
我們一定要想個(gè)辦法救救麗雅，再這樣下去她會(huì)沒(méi)命的，一個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘！
對(duì)，我們得立刻想個(gè)辦法才行，可現(xiàn)在又有什么好辦法呢？
我看麗雅真的非�？蓱z，生這種怪病真痛苦！
我們得先讓麗雅吃點(diǎn)東西，這樣才會(huì)有精神呀！
她現(xiàn)在這么虛弱能吃得下東西嗎？
在一旁的星星們紛紛議論起來(lái)。
這時(shí)，一顆老星星開(kāi)口了：辦法倒是有一個(gè)可是唉！老星星突然停住了，他搖了搖頭。
星星們都圍在老星星的身邊，焦急地追問(wèn)：快說(shuō)吧，是什么辦法！
就是就是把我們每個(gè)人的光都聚在一起，再注入麗雅的體內(nèi)，但不知道能不能成功。即使成功了，大家大家都會(huì)變成流星墜落到地上，成為一塊塊難看的隕石，從些失去燦爛光輝的生命！
星星們你看看我，我看看你，突然異口同聲地說(shuō)：為了麗雅，我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>
老星星抬起頭，看到大家堅(jiān)毅的目光，止不住老淚縱橫：一定要把這小姑娘救活！
星星們一個(gè)緊挨著一個(gè)，把身體緊緊地貼在一起，抱成了一個(gè)無(wú)比巨大的星星。這顆星星在夜空中發(fā)出了一道亮麗的光線，就像一道彩虹。這道金光停留在麗雅虛弱的身上，就像春天的第一縷陽(yáng)光照在冰凍的河上。
巨星失去了光芒，散成了無(wú)數(shù)顆小星星，低低地劃過(guò)長(zhǎng)空，投向大地的懷抱，成了一場(chǎng)百年難得一遇的流星雨。
在地上的人看了都說(shuō)：啊，多么美麗的流星雨啊！
麗雅像小草一樣慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)了，一顆晶瑩的淚珠正從她美麗的大眼睛中溢出，就像清晨草葉上剛要滑落的一顆露珠，那里面有無(wú)數(shù)顆星星在閃爍
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)柳浪聞鶯的三月，我在家中，閑來(lái)無(wú)事，便邀上幾個(gè)小伙伴，決定去郊外爬山。
春天的山巒是綠色的海洋，大自然的鬼斧神工把那一抹綠安排的如此雅致，那純純粹粹的綠啊，展現(xiàn)出一種天真，一種活潑，一種自然。
走在三間小道，小道周?chē)椴贾蓸?shù)與灌木，小道上沒(méi)腳的雜草隱約露出絲絲綠色，使行走別有了一番情趣和景致，盡管它們被登上者踩踏了無(wú)數(shù)次，卻依然頑強(qiáng)生存。當(dāng)你停下仔細(xì)觀察它時(shí)，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它那弱小的葉子上顯露的已不再是單純的綠，還有那綿綿不盡的堅(jiān)強(qiáng)，白居易的名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不是最好的寫(xiě)照嗎？
抬頭舉目間，在山的.頂峰，一叢郁郁蔥蔥的翠竹躍入我的眼簾，竹上的葉子雀躍地隨風(fēng)飄動(dòng)，如急流中的偏舟朝前爭(zhēng)渡，我很是詫異，在冬天的漫天飛雪中，山頂上異常寒冷，是誰(shuí)給他們溫暖？在盛夏炎炎烈日的暴曬下，山頂上沒(méi)有水源，是誰(shuí)替他們灌溉？或許沒(méi)有，但竹子以堅(jiān)強(qiáng)的品格克服了一切艱難，堅(jiān)強(qiáng)生存。
攀爬中，我氣喘吁吁，感慨青草、竹子的堅(jiān)強(qiáng)，我不能放棄，雖然我們自小便是溫室里的幼苗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨陽(yáng)光，但是堅(jiān)強(qiáng)之鈣，可以立竿見(jiàn)影地醫(yī)治我們的軟骨病�！捌D難困苦，玉汝于成”。這些堅(jiān)強(qiáng)的箴言并非只是古人的專(zhuān)利，我們要懂得“勞其筋骨，餓其體膚”的真正內(nèi)涵，我必須努力向上攀登，直至頂峰。
只有舞動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)之筆，才能書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生；只有揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆，才能開(kāi)動(dòng)人生的航船；只有借助堅(jiān)強(qiáng)的階梯，才能登上未來(lái)的巔峰！
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