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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-02 18:29:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(實(shí)用7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文(實(shí)用7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  今天是圣誕節(jié),我家來了一位“小客人”——圣誕樹。它和我差不多高,頭上戴著一個(gè)金光閃閃的五角星,上面寫著下面系著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié),周身掛滿了各種各樣的裝飾品,有五顏六色的禮物盒,雪白雪白的'桃心,銀光閃閃的雪花,大紅的長靴等等,別提有多漂亮了!我熱情歡迎他來到我們家。 “小客人”身上還掛了一條彩色的珠鏈,插上電源,就閃爍著七彩的光芒,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五光十色,美麗極了!像光彩奪目的霓紅燈,又像樹上掛滿了無數(shù)顆星星,非常調(diào)皮的,眨著亮晶晶的小眼睛,在對(duì)我說著悄悄話呢!那些小裝飾品,也被那五彩繽紛的燈光映照得更加美麗,整棵圣誕樹籠罩在一種奇異的光芒里,顯得異常迷人。

  每當(dāng)我開心的時(shí)候,看到圣誕樹,就特別想爬上這棵樹去摘星星,當(dāng)然,這是不可能的,真讓人遺憾,只能想想罷了!當(dāng)我不高興的時(shí)候,只要看到這美麗的圣誕樹,我的不開心和生氣就拋到九霄云外去了,心情頓時(shí)變得平和了。

小學(xué)生作文 篇2

  我家有課小橘樹,當(dāng)我把它帶回家時(shí),心里充滿了希望。有朝一日,它能掛滿碩果,挺拔蒼翠。

  我對(duì)它越來越自信,相信它一定能長大。我每天精心照料它,帶給它無微不至的關(guān)懷。它在我的精心照料下悠閑地生活,不知它有沒有為我的期望而努力。

  我對(duì)它越來越疑惑,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)它止步不前,竟沒長出一片新葉!這是為什么?這就是給我辛苦勞作的回報(bào)嗎?

  我對(duì)他越來越失望,它沒有長出一片新葉,沒有發(fā)出一個(gè)嫩芽,不但止步不前,還開始頻頻后退。它的葉子蜷曲了,是膽怯了嗎?它的葉子在枯黃,是軟弱了嗎?它的葉子在掉落,是無力了嗎!它,就快要不行了嗎?我垂頭喪氣,失望充斥著我的心靈:多番努力換來如此成果!面對(duì)媽媽的斥責(zé),我無言以對(duì),面對(duì)朋友的`關(guān)懷,我盡量露出喜色……我?guī)Ыo別人失望,而它帶給我失望。看它都快要不行了,我卻舍不得丟棄,看它的枝干干枯了,我也舍不得剪,期盼他會(huì)重新發(fā)芽!而中間仍綠的枝杈,撐著為數(shù)不多的深綠葉子,是我最后的精神支柱。

  我對(duì)它越來越期望,因?yàn)樗鼛Ыo我希望。剩下幾片深綠的葉子,苦苦撐著,沒有像他們的同伴那樣掉落,而那三棵枝杈,是在主干衰敗后給予他們精神,營養(yǎng)的支柱。他們終于盼來了復(fù)活的春天,綠枝上長出了新葉,是那么嫩綠,那么可愛。新葉的生長,芽子的冒頭,標(biāo)志著這棵橘樹重新崛起,重新發(fā)展,走向繁盛。原來,那幾片葉子沒有白撐。

  時(shí)光流逝得飛快,他已是我們家重要的一員衷心地希望他能在衰敗和墮落后,重振威嚴(yán),重新生長。我在努力著正奔向成功的道路。

小學(xué)生作文 篇3

  夜深了,月亮出來了,朦朧的銀色月光照耀著大地。

  黑貓雁雁在床上翻來覆去睡不著,她太想念家鄉(xiāng)了。想到這兒,她的腦海里清楚地浮現(xiàn)一幕情景:那時(shí),她還是一只流浪貓,雖然她是流浪貓,但是她很自由,她很喜歡自由的滋味。白天,她看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,雪白雪白的云,那清澈的小溪……她在麥田中自由奔跑,餓了吃幾只野果,渴了就用爪子捧點(diǎn)兒泉水喝喝,那時(shí),她多么快樂啊!玩夠了她就抓老鼠,因?yàn)樗墓,莊稼的收成更好了。她記得農(nóng)民伯伯還撫摸了自己,而且一個(gè)阿姨還買了花布,給自己做了漂亮的新衣……可是,自由的日子一去不復(fù)返啊!雁雁感嘆道。

  突然,雁雁感覺左腿一陣疼痛,原來黃貓伯娜把腿放在了她的身上。過了一會(huì)兒,她又把雁雁身上的棉被拉到了她那兒去,還將雁雁擠在床角。雁雁并沒有吱聲,她知道,在她沒到來之前,黃貓伯娜很得主人歡心與寵愛。可是,她來了,奪走了人們對(duì)她的專寵,黃貓自然會(huì)恨自己。她長嘆一聲,晶瑩的大顆淚珠從她眼角落下。

  雁雁想:我真想回到我的家鄉(xiāng)!我愛家鄉(xiāng)那藍(lán)藍(lán)的.天,我愛家鄉(xiāng)那白白的云,我愛家鄉(xiāng)那金黃金黃的稻田,我愛家鄉(xiāng)那美麗的花朵……

小學(xué)生作文 篇4

  在三年級(jí)時(shí),班上有一位叫作王明的同學(xué),他在一次醫(yī)療事故中喪失了聽力,后來經(jīng)過父母五年的省吃儉用,終于湊齊了20萬元,幫他做了一次耳部手術(shù),在耳朵里植入了一個(gè)耳窩,但是王明的聽力仍舊很差。

  王明并沒有被無情的命運(yùn)打跨,他一下課就學(xué)習(xí)普通話。久而久之,他說的普通話比一般人還要標(biāo)準(zhǔn)。在每次的聽力測(cè)試中,他總是名列前茅。全校,全市作文競(jìng)賽中,他都能拿一等獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)。一次朗讀比賽,他鼓起勇氣,結(jié)果得了第一名。

  努力總有回報(bào),他成為了學(xué)校的骨干,日益自信起來,

  可是,王明終結(jié)是個(gè)聾兒,有些事情再怎么努力,也只是徒勞。比如音樂考試。在一次音樂課上,音樂老師鄭重其事地說:“明天音樂考試,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”別的同學(xué)都嘻嘻哈哈的不當(dāng)回事。可是這次,王明卻犯難了,因?yàn)樗牪磺,所以他?duì)歌譜一無所知,更別說唱歌了。下課,他努力的練習(xí),嗓子都唱啞了,但仍是跑調(diào);氐郊宜麑(duì)媽媽說:“媽媽,我唱歌總是跑調(diào)無論我怎么練習(xí),都無濟(jì)于事,明天就要音樂考試了怎么辦啊。”只見媽媽摸了摸王明的頭,說:“明天你就‘說'歌吧!彼f好,媽媽又嚴(yán)肅地叮囑道:“別人會(huì)笑,但你絕對(duì)不可以笑 ,要堅(jiān)持把歌唱完!

  第二天考試,輪到他上場(chǎng)了,他懷著‘蹦蹦'的心跳舔了舔發(fā)干的嘴唇,跟著音樂的'節(jié)奏,開始了‘唱'歌但他完全是‘說'歌。等唱到一半,下面的同學(xué)就樂翻了天。但小明仍然一字一句地認(rèn)真的唱,教室里慢慢的平靜了下來。等到他唱完時(shí),王明發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)的眼睛里有亮晶晶的東西,教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們贊嘆著王明對(duì)生活的樂觀和對(duì)人生的不屈服,因此,我又給了他一個(gè)外號(hào)------中國的海倫·凱勒。

小學(xué)生作文 篇5

  今天早上我起了個(gè)大早,因?yàn)槲易隽藗(gè)奇怪的夢(mèng)呢!夢(mèng)見我自己已經(jīng)不在家里,而是在學(xué)校里坐在教室里上課。正夢(mèng)見我在學(xué)校里唱歌跳舞的時(shí)候,就醒過來了。我一醒來就刷牙洗臉,吃了爺爺給我準(zhǔn)備好的早餐后,跟著媽媽坐上車子,上學(xué)去了。一路上,我在想:今天上學(xué)有哪些人呢?會(huì)有哪些小朋友呢?

  到了學(xué)校,我一進(jìn)校門口,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多的小朋友,在這么多人中我一眼就看見了我的幼兒園同學(xué)陳哲凱,心里可高興了,于是就馬上跑過去,拉著他的小手,一起走進(jìn)我們共同的`班級(jí)一(3)班。

  這兩天來,我們跟著陳老師一起認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,陳老師還帶著我們?cè)谏险n。課上,我雙手合并,筆直地坐在位置上,認(rèn)真地聽著老師講課。課上陳老師教了我們好多兒歌,我可喜歡了,老師還表揚(yáng)我,說我坐得很端正。聽著老師的表揚(yáng),我覺得做小學(xué)生真是一件開心的事情!

  還有一節(jié)是數(shù)學(xué)黃老師為我們上課。他讓我們數(shù)了數(shù)學(xué)校里的東西。比如學(xué)校里有多少個(gè)小朋友,有多少棵數(shù),有幾個(gè)垃圾桶等等。在數(shù)學(xué)課上,我一心一意聽老師講課,我覺得在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)到很多很多有用處的東西。做小學(xué)生真是一件開心的事情!

  在美術(shù)林老師的課上,我們進(jìn)行了自我介紹。我可是第一個(gè)舉手介紹自己的人。聽到林老師叫我先上去介紹的時(shí)候,我心里真是非常緊張,怕自己講得不好。我說:“大家好,我叫李彥臻,我喜歡下圍棋,中國象棋,還有特別喜歡看書畫畫,希望大家能喜歡我,謝謝!“我說完后,全班同學(xué)多為我鼓掌。聽著大家的掌聲,我心里想:我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,已經(jīng)不害怕了,可以成為一名小學(xué)生了,真是一件高興的事情。

  到了中午,我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,走向餐廳。在餐廳里,我自己動(dòng)手吃飯,吃完后,自己動(dòng)手將餐盒整理好。一想到自己在家都是奶奶喂飯的,現(xiàn)在在學(xué)校里,自己都能打飯吃飯,整理餐盒了,我覺得自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)自己可以照顧自己了,可以成為一名小學(xué)生,真是一件值得驕傲的事情。

  我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)我背著我的書包,我心里暗暗發(fā)誓:我以后一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師的話,努力學(xué)習(xí),爭取得到更多的進(jìn)步!

小學(xué)生作文 篇6

  在我的房間里有一個(gè)書桌,在書桌的左上角,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞‘‘華雄’’臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它的外形是一條小狐貍,尾尖是白色的,它還有兩顆水靈靈的大眼睛和黑黑的'小鼻子。它的尾巴翹的很高,因?yàn)槟谴笪舶褪且粋(gè)漂亮的燈罩。只要扭動(dòng)它的頭,燈就亮了起來,告訴你們一個(gè)小秘密吧,根據(jù)扭動(dòng)的方向不同,射出的光也大小不同。

  每當(dāng)我晚上寫作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)打開它,它總是全心全意的為你服務(wù)。有時(shí)候它的尾巴翹的太高,為了不影響我的視力,只好往下壓一壓。如果你無聊的時(shí)候看看它,它就像一位士兵一樣,恭恭敬敬的站在我面前?吹剿@樣,我一點(diǎn)兒都不無聊了。

  因?yàn)閶寢尣蛔屛茵B(yǎng)寵物,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就把臺(tái)燈當(dāng)成我的寵物,靜靜地跟它聊天,雖然它不會(huì)跟我說話,但是跟它說完后,心情就好多了。時(shí)間長了,我就把它當(dāng)成了無話不談的知心朋友。

  我慢慢的長大了,從底年級(jí)轉(zhuǎn)眼間就變成了高年級(jí)。作業(yè)也隨著年級(jí)的增長變得越來越多了。現(xiàn)在,只好辛苦一下我心愛的小臺(tái)燈了。到了晚上,我打開小臺(tái)燈開始寫作業(yè),一分一秒過去了,小臺(tái)燈看我還沒寫完,便開始著急了。終于,我寫完作業(yè)了,當(dāng)我剛要關(guān)掉臺(tái)燈的時(shí)候,不小心碰到了它的尾巴,才發(fā)現(xiàn)好燙啊!哎!都怪我,下次我一定快點(diǎn)寫作業(yè)。

  我的臺(tái)燈,它雖然不會(huì)說話,但是,我依然愛它。

  這盞臺(tái)燈,是我知識(shí)海洋的航燈,也是它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。

小學(xué)生作文 篇7

  世界上有一種東西,看不見,摸不著,卻讓人感到溫暖。

  友愛,當(dāng)我們遇到挫折,孤立無軍時(shí),朋友會(huì)向我們伸出雙手,閨蜜會(huì)向我們敞開懷抱,朋友和閨蜜是僅次于父母外在我們心中最重要的人,當(dāng)我們遇上難題時(shí)第一個(gè)想到的就是朋友。我們的父母會(huì)老,會(huì)死,但是從小到大,我們已經(jīng)在父母的養(yǎng)育中不知不覺過了十幾年了。我們已經(jīng)不是那咿呀學(xué)語的寶寶,不是在那地上爬的娃娃,可是當(dāng)父母老了,頭發(fā)白了,我們還會(huì)拿著頭梳,幫父母親一下一下梳這那一頭白發(fā)嗎?當(dāng)父母老了,走不動(dòng)了,你會(huì)牽著父母的手走向生命的盡頭嗎?有人說:''母親想夜晚里的一盞燈,使我們?cè)诤谝估锩悦r(shí)找到方向,父親是個(gè)火爐,在我們快凍僵時(shí),給予我們溫暖。

  朋友和父母都是我們這一生最重要的人,對(duì)呀!世間唯有愛是永恒的,愛是冬天那一片陽光,使饑寒交迫的`人感到人間的溫暖,愛是夏天里的一泓清水,使人感到世間的清爽,愛是天邊的一道彩虹,使?jié)M目陰霾的人,見到世間的美麗!

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