【集合】小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我是個(gè)性格火爆的女生，人人都勸我文靜些。于是，我決定做一回“淑女”。我找了很多朋友，共同制定了一個(gè)“轉(zhuǎn)型計(jì)劃”。
可從第二天起，我便苦不堪言。錢(qián)好好見(jiàn)到我說(shuō)：“你走路的姿勢(shì)不對(duì)，腳步要輕柔些，要挺胸收腹，懂不懂？”我剛準(zhǔn)備反駁兩句，馬上又想到，淑女是不能吵架的，又把話收了回去。過(guò)了一會(huì)兒，我和周駿一起開(kāi)玩笑，正鬧得起勁，刁瑋瑋又走了過(guò)來(lái)：“淑女啊，要‘笑不露齒’�！彼噶酥肝业淖�，“你看你，一嘴的‘海闊天空’，還淑女呢！”我一肚子不高興，“怨恨”地看了看她。真倒霉，早知道這樣，就不當(dāng)什么淑女了。
一個(gè)難熬的'上午終于過(guò)去了，我身心疲憊，卻還要保持“淑女風(fēng)范”，腳步要輕盈，吃相要斯文，連小拇指都要微微抬起，以示優(yōu)稚。突然，李慧俐指著我夸張地大笑，我知道，我又有什么不對(duì)了。李慧俐小聲地和陸子涵說(shuō)了些什么，陸子涵也笑了，對(duì)我說(shuō)：“你要當(dāng)淑女沒(méi)錯(cuò)，可也太淑女了吧！”李慧俐拿起勺子，把我的動(dòng)作夸張了100倍——緩緩地舉起勺子，輕輕地舀一丁點(diǎn)兒，慢慢地送到嘴邊，小嘴微張，那小心冀冀的模樣，仿佛在吞毒藥。她竟然這樣損我，真是氣死我也！
下午，王也追著楊慧和謝薇打鬧，楊慧跑不動(dòng)了，對(duì)我大聲喊：“章精怡，快幫幫我，我不行了，救我�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，我要好好當(dāng)淑女，不再打人了�！薄疤彀�，你不要當(dāng)淑女好不好，你當(dāng)淑女，我們就沒(méi)有人救了，求求你了！”謝薇說(shuō)�！安恍�！”我說(shuō)得斬釘截鐵。但是，她們開(kāi)口要我?guī)兔�，我也不能不幫，我抬起頭，兇兇地望了王也一眼，他趕緊溜了。王也走后，楊慧說(shuō)：“章蜻怡，你為什么非要當(dāng)淑女呢？當(dāng)你自己不好嗎？”我說(shuō)：“我要改善人際關(guān)系，不當(dāng)淑女不行！”她們只好無(wú)可奈何地望了望我。
為了表示做“淑女”決心，我跑到班里大聲宣布：“我要當(dāng)淑女！”話剛出口，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你生病了？發(fā)燒了？不會(huì)吧！你要當(dāng)淑女？”說(shuō)完故作夸張地摸了摸我的額頭。另一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)我搖了搖頭說(shuō)：“你要是當(dāng)成了淑女，連母豬都能上樹(shù)�！蔽曳浅＞趩�，難道大家對(duì)我這么沒(méi)有信心？
不！我一定要當(dāng)淑女。
小學(xué)生作文 篇2
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越與眾不同。我氣惱，我憤恨——怎么會(huì)一生下來(lái)就是裂唇！我一跨進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就開(kāi)始譏嘲我。我心里很清楚，對(duì)別人來(lái)說(shuō)我的模樣令人厭惡：一個(gè)小女孩，有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。因此我越來(lái)越敢肯定：除了家里人以外，沒(méi)人會(huì)愛(ài)我，甚至沒(méi)人會(huì)喜歡我。
二年級(jí)時(shí)，我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖，很美，溫馨可愛(ài)。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑咪 咪的眼睛。每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是，沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她。因?yàn)檫@里有個(gè)很不一般的緣故——我們低年級(jí)同學(xué)每年都有“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”。孩子們依次走到教室的門(mén)邊，用右手捂著右邊耳朵，然后老師在她的講臺(tái)上輕輕說(shuō)一句話，再由那個(gè)孩子把話復(fù)述出來(lái)�？晌业淖蠖忍焓�，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，我不愿把這事說(shuō)出來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)更加嘲笑我的。
不過(guò)我有辦法對(duì)付這種“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”。早在幼兒園做游戲時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看你是否真正捂住了耳朵，他們只注意你重復(fù)的`話對(duì)不對(duì)。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次，和往常一樣，我又是最后一個(gè)。每個(gè)孩子都興高采烈，因?yàn)樗麄兊摹岸Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)”做得挺好。我心想老師會(huì)說(shuō)什么呢？以前，老師們一般總是說(shuō)：“天是藍(lán)色的�！被蛘摺澳阌袥](méi)有一雙新鞋？”等等。終于輪到我了，我把左耳對(duì)著倫納德老師，同時(shí)用右手緊緊捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一點(diǎn)，這樣就足以聽(tīng)清老師的話了。
我等待著……然后，倫納德老師說(shuō)了八個(gè)字，這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。這位很胖、很美、溫馨可愛(ài)的老師輕輕說(shuō)道：“我希望你是我女兒！”
小學(xué)生作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，下午學(xué)校放假，做完作業(yè)，我非常想寫(xiě)寫(xiě)媽媽。
早上，媽媽送我上學(xué)，在路上，看到頂著大風(fēng)，邊吃邊走的同學(xué)，我感覺(jué)自己很幸褔。因?yàn)�，媽媽每天都起得很早，為我做可口的早餐，從不讓我受一點(diǎn)委屈。
中午放學(xué)，一進(jìn)門(mén)，誘人的.香味就撲鼻而來(lái)，我家的午餐真豐盛啊!媽媽的廚藝好棒，平時(shí)就不斷地給我們變換花樣，紅燒肉、排骨湯、糖醋魚(yú)、鍋包肉……真是太美味了!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕龅牟藶槭裁催@么好吃呀?”媽媽說(shuō)：“我往菜里放了一種特殊的調(diào)料�！蔽液芎闷�，就再三追問(wèn)，媽媽對(duì)我做了一個(gè)心形手勢(shì)。噢!我明白了，這是媽媽的味道、天下最美的味道!
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他長(zhǎng)得很好看。他有點(diǎn)兒矮，他還很胖，他的頭發(fā)短短的，眼睛大大的.，鼻子小小的，嘴巴也是小小的。
他很喜歡吃，每當(dāng)看到什么好吃的東西，他就會(huì)狼吞虎咽的吃下去。我的弟弟很有節(jié)奏感，他每聽(tīng)到什么音樂(lè)，他就會(huì)隨著音樂(lè)擺動(dòng)，比方說(shuō)：他如果聽(tīng)到很強(qiáng)烈的音樂(lè)，他就會(huì)一個(gè)勁地點(diǎn)頭，他如果聽(tīng)到很輕柔的音樂(lè)，他就會(huì)隨著音樂(lè)，身體擺動(dòng)起來(lái)。
我的弟弟很喜歡笑，他笑起來(lái)臉嘟嘟的，眼睛咪咪的，可好玩了！他喜歡玩皮球，他總是追著皮球到處亂走，但是，他有時(shí)候要摔跤，不過(guò)，這很正常，因?yàn)�，他只有一歲三個(gè)月呢！
我的弟弟發(fā)起脾氣來(lái)可兇了！他要到處亂扔?xùn)|西，皺著眉頭打人，閉起眼睛來(lái)大聲哭。
我的弟弟有點(diǎn)兒害羞，他每次說(shuō)到他喜歡什么東西？喜歡玩什么？喜歡干什么？他的臉就會(huì)通紅的。
最后，我有個(gè)祝愿，那就是：希望我弟弟永遠(yuǎn)健健康康的，平平安安的，還有，希望他越來(lái)越聰明。
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