小學生的作文5篇(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
過年是我最盼望的節(jié)日，因為過年不僅有好吃的、好玩的、有壓歲錢、有新衣服，還有平常忙碌的大人們都放假了，爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐都可以陪我玩了。
過年最開心的是年三十，除夕。那天一大早，爸爸媽媽就起來打掃房間.然后準備過年的飯菜，奶奶和姐姐一起做圓子、包餛飩，我和爺爺一起掛燈籠、貼福字……下午四點多，姑姑一家也來到我家吃年夜飯，我和小表姐早早就等在了飯桌旁，看著媽媽把一道道香噴噴的菜端上來，豐盛的年夜飯開始了，我們吃得可開心了。
吃過年夜飯，我們一家人坐在一起，一邊吃糖果瓜子一邊看電視，快到夜里十二點的時候，我和姐姐跟爸爸一起到屋頂?shù)钠脚_上去放煙花。這時候，大家也都已放起了煙花和炮竹，四面八方、多姿多彩的煙花不停地在夜空中綻放……
在一片喜氣洋洋中，新的.一年到來了。我喜歡過年，因為過年是歡樂的、熱鬧的。
小學生的作文 篇2
那一次，有一個同學把椅子推來推去，我一不小心摔倒在椅子的角上，我忽然覺得耳朵那兒一片冰涼。又聽見有人叫道：“陳老師，陳老師，張嚴林的耳朵流血了！”陳老師急忙趕來，看見我摔倒在地上，左耳朵上還流著血。趕緊把我抱起來，讓保育員阿姨找來醫(yī)用紗布捂住流血處，讓另外一個老師照看一下教室。便跑下樓，急急忙忙叫了一輛車，帶著我去了附近的眼科醫(yī)院。因為是中午，醫(yī)院里只有一個護士值班，老師看到我的耳朵還有血流著，用央求的`口氣說：“您能讓醫(yī)生快點來嗎？”護士出去找醫(yī)生了，老師在椅子上坐立不安。面對著大哭的我，陳老師只好給我講故事，哄著我，慢慢地，我不哭了。那個護士回來了，陳老師幾乎是撲上去，焦急地問：“醫(yī)生來了？”護士搖搖頭回答：“醫(yī)生有事出去了。你還是再等會吧�！标惱蠋熉犃耍f：“不能等了，我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院。”
陳老師帶著我叫上出租車又直奔海門人民醫(yī)院，掛了個急診。她的眉頭擰成了麻花，比自己生病還急。在醫(yī)生給我診療時，老師這才得空給我媽媽打了個電話，媽媽迅速趕了過來。醫(yī)生對老師和媽媽說：“這要縫針，無法上麻藥的。”陳老師鼓勵我做個男子漢，能忍就忍著。我點點頭，忍著不哭，只是咬緊牙關(guān)，閉上眼睛，一股鉆心的痛從耳朵直傳心里，這傷口足足縫了四針。醫(yī)生說好了的時候，我睜開眼睛，看見陳老師的頭上全是汗。打破傷風針時，我大哭不止，陳老師又安慰我，她的話讓我感到了陽光般的溫暖。
時隔這么久，每當想起這件事，我就想起陳老師，她深深地刻在我的腦海里邊，怎么也不會忘掉。
小學生的作文 篇3
《我的叔叔于勒》這篇小說是法國著名文學家莫泊桑的作品。小說中的菲利普夫婦，為了自己的利益竟把親弟弟于勒趕走，打發(fā)他到遙遠的美洲去，后來有聽說于勒發(fā)了大財，態(tài)度來個180度的大轉(zhuǎn)彎，把他當成全家唯一的“希望”，可是在一個偶然的場合發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的于勒是，就像躲避瘟疫似的躲開了。小說把菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪的丑惡的靈魂暴露無遺。在資本主義社會里，一切都是為了私欲、金錢，人與人之間的.關(guān)系只不過是赤裸裸的金錢關(guān)系。
讀了這篇小說我得益不淺，過去我也和一些人一樣，盲目地崇拜西方社會，以為外國什么都比中國強，這篇文章就是一面鏡子，使我認識到外國并非都比國內(nèi)好，雖然他們經(jīng)濟發(fā)達，科技水平高，但精神上的空虛、人情的冷漠，卻讓人害怕相比之下，我的周圍充滿了溫暖，人與人之間互相關(guān)心、愛護。“一方有難，八方支援”是社會主義的優(yōu)良風氣。
小學生的作文 篇4
理想，是人生奮斗的目標；理想，是照亮人生道路的一盞明燈；理想，是漆黑的天空中的一輪明亮的圓月……
我的理想是當一名足球運動員，我特別喜歡體育運動，尤其喜歡踢足球。是爸爸讓我喜歡上了足球這項運動，那是一個夏日的夜晚，爸爸霸占了家里的電視，那個時間段，正在播我喜歡的動畫片，我哀求爸爸讓我看動畫片，可爸爸就是不答應，非要看足球賽，他說，四年才一次的世界杯足球，無論如何也不能錯過。爭不過爸爸，我氣呼呼地背對爸爸坐到一旁，爸爸見了，笑著招呼我和他一塊看足球，他還給我普及了足球知識，在爸爸的引導下，我竟也漸漸被吸引住了，電視畫面中，一方的球員和另一方的球員帶球持續(xù)了很久，這時一個球員猛地一腳把球踏進了球門，觀眾席上爆發(fā)出了熱烈的喝彩聲，我跟著爸爸也激動地大喊著：“好球！”……那之后，我對足球入了迷，我不僅愛看足球賽，還學會了踢足球。前陣子，我和班里的幾個小伙伴組了一個球隊，我們還跟三班的同學進行了一場友誼比賽，球場上，我們充滿激情地拼搏著，汗流浹背的我們感受著足球帶給我們的樂趣。如今，我踢球的技巧越來越好，足球成了生活中不可或缺的.一部分，我渴望將來能成為一名職業(yè)球員，為了實現(xiàn)這個理解，每天，我都會認真的練習踢球。盡管現(xiàn)在我離自己的理想還很遙遠，但我堅信只要我努力地練習，終有一天，我一定能實現(xiàn)自己的理想。
這就是我的理想，我一定要用自己的努力、耐心、毅力把它變成現(xiàn)實，將來，我一定會為足壇作出自己的貢獻。
小學生的作文 篇5
老師，我雖然才當了您3年的學生，不過，我知道了：蠟燭燃燒了自己，點亮了別人，不就是像老師您那樣嗎？我們好像一顆小苗，在您的滋潤下，哺育下，慢慢成長起來……
時光老人把時間帶走了，像河水一去不復返一樣。您為我們，付出了多少辛勤的汗水，您辛勤地哺育我們慢慢成長，讓我們學會了感恩，學會了回報。這是多么偉大的師愛��！老師，您對我們是那么關(guān)懷，就像把我們當成了自己的兒女們一樣，我們在您的臂彎下，逐漸成長起來，懂事起來！當我們六年級了，才知道您為我們付出了那么多，我們之前卻不知情。在教師節(jié)那天，我們大家一起對您說：“老師，教師節(jié)快樂！”您仿佛呆住了，許久，您回過頭來，看見了我們，和藹和親地對我們微微一笑，那微笑，是那樣和藹和親，讓人感覺是那樣舒暢溫柔，我們也對您微微一笑。老師，謝謝您，對我們是那樣和藹和親，像母親一般，難道說，我們不會記在心里么？我們很榮幸，能認識這樣的.一位好老師，老師，您，也會不會為我們這些同學而自豪呢？
在那之前，我們開開心心，在一起嬉戲，追逐，打鬧……多么開心。那刻，時光停下來了，該多好��！我們吵過，笑過，一切都過去了，讓我們在小升初前，和同學聚在一起，敘敘舊，開開心心的再玩一次。曾近，多少磨難在我們身邊，我們都克服了。那次，我們和六年級比賽跑步，他們仗著自己高，自己的腿長，就來嘲笑我們。我們有的人會灰心了，老師站出來，說：“同學們，不要怕，我們齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝他們，好不好啊？”我們大家聽了，有了信心，說：“對，我們一定可以克服他們的！”之后，我們齊心協(xié)力，沒有一點點閃失，六年級的哥哥姐姐們在比賽的時候，太急速了，就一不小心摔跤了，我們急忙跑了過去，贏了他們，他們認輸了。我們笑得那么開心，異口同聲的說：“耶！”
在我們這個班上，同學鬧過，不過最終都和好了�，F(xiàn)在，突然說要分別了，大家都不愿意離開老師，離開相處了這么久的老同學。如果，以后能相見，該多好！同學們，再見了！我悵望灰天，在淚光里，幻出同學的面影！
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