精選愛小學生優(yōu)秀作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的愛小學生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛小學生優(yōu)秀作文 篇1
媽媽為我付出了許多愛,總是把我放在第一位,不顧自己。
記得有一次,晚上我吃完了晚飯就睡著了,媽媽回來了,看到我改了一層厚厚的被子又渾身發(fā)抖,于是,媽媽摸了摸我的額頭,”啊!怎么這么燙。”媽媽著急地說。又拿來體溫針給我量體溫。過了幾分鐘,媽媽抽出體溫針看了看,都已經(jīng)39°C了,不行不行,得去醫(yī)院了。媽媽急急忙忙帶著我跑到醫(yī)院,那時候醫(yī)院離家很遠,媽媽跑了好一段路才把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我打了退燒針,我睡了好一陣,媽媽一直抱著我。
半夜我醒來,生怕驚醒媽媽所以一動不動,我看著媽媽,忽然看到了幾根白發(fā)摻雜在黑發(fā)中,這不就是媽媽整天辛苦勞作留下的痕跡嗎?我忍不住動了一下,媽媽緩緩睜開了眼睛說:“我的`寶貝,你醒啦,你餓不餓!彪S后,媽媽從包里拿出一個面包遞給我,說:“給你吃吧!鳖D時,我的眼眶充滿了淚水,我說:“媽媽,你吃吧,你晚飯都沒吃呢,不如這樣,我們一人一半吧!比缓,我把面包分成兩半,一半給媽媽一半給我。我又說:“媽媽,你為我付出了太多,我長大了一定要好好的孝敬你。媽媽欣慰的說:“你真是我的好寶貝。”
媽媽給予了我無限的愛,讓我在她的關(guān)懷中幸福的成長,媽媽的愛讓我無比的感動。
愛小學生優(yōu)秀作文 篇2
每一個母親都很愛自己的孩子,為了自己的孩子而不顧一切。同樣,我的媽媽也很愛我,如果,我有事的話,我的媽媽會非常緊張的。
有一天晚上,我覺得有點不舒服。我就跟媽媽說,媽媽摸了摸我的.額頭,叫了起來:“哎呀,孩子你發(fā)燒了!闭f著就變得緊張起來了。媽媽拿出探熱針給我探熱,體溫39度,馬上拿藥給我吃,又打熱水給我擦身,我感覺舒服多了。然后,我就迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久,朦朧中好像有人在幫我擦汗。睜眼一看是媽媽,媽媽說:“退燒了,出汗了,我?guī)湍悴敛涟。?/p>
媽媽就去倒了一杯開水給我喝,說:“發(fā)燒要多喝水。”過了一會兒,我又睡著了,我感覺到媽媽依然在我身邊。到了第二天,我醒來的時候,媽媽已經(jīng)煮好粥了。媽媽看見我醒來了,再幫我探了一下體溫,知道我已經(jīng)退燒了,媽媽露出了欣慰的笑容。我仔仔細細地看了看媽媽,只見她一臉倦容,我知道,媽媽昨晚為了照顧我,一夜都沒睡好。
我為有這樣的媽媽而感到幸福。這時,我耳邊響起一首經(jīng)常唱的歌,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!”
愛小學生優(yōu)秀作文 篇3
鐵路是我國主要的運輸方式,鐵路的貫通必將給經(jīng)濟發(fā)展開辟一條新的通道,注入一股新的活力,為經(jīng)濟發(fā)展將掀開新的一頁。近年來,列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件,讓我們感受到安全教育的重要性,深感做好學生的愛路護路工作意義重大。多年的教育教學實踐中我們總結(jié)出只有廣泛開展多種多樣的教育活動,真正讓愛路護路教育深入青少年的心靈,才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣,減少意外傷害事故的發(fā)生,確保師生生命安全,F(xiàn)將我校開展愛路護路教育活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全
為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性,我校對愛路護路工作高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),成立了專門的組織機構(gòu),組長由校長徐明遠擔任,副組長由主任擔任。每學期開學初學校都要召開專門領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,制定出本學期愛路護路教育活動安排,并把此項教育和學校的德育工作融為一體,作為學校的重點工作來抓。為明確職責確保愛路護路活動的順利開展,校長向鐵路派出所,政教處向?qū)W校,班主任向?qū)W校,學生、家長向班主任,簽訂了層層責任狀。
我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳,把愛路護路宣傳教育作為學校的必修課,列入每個學期的教學計劃,每個班級每月至少要上一課時愛路護路宣傳教育課。通過活動加強對青少年的安全教育,教育學生明白鐵路對經(jīng)濟的重要性,愛家鄉(xiāng),就要愛鐵路,從內(nèi)心深處要激發(fā)學生熱愛鐵路的情感;愛護鐵路就要保護鐵路,每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施,遇見有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使青少年學生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護路的好習慣,號召青少年學生爭當愛路護路 小衛(wèi)士 。
二、開展多種形式的教育活動,促進學生的養(yǎng)成教育
1.警校和諧共建,營造宣傳教育氛圍
知路是愛路的前提,每學期初由學校和鐵路派出所聯(lián)系對全校師生進行一次面對面的愛路護路宣傳教育。如何才能真正使全校的學生牢記 四不 內(nèi)容,不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故,將給家庭帶來悲劇,更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果,真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢?學校領(lǐng)導(dǎo)班子和派出所的干警經(jīng)過潛心研究,創(chuàng)造性地提出了將學生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育,除了開展由干警進行專題報告的形式,還采用學生喜聞樂見、寓教于樂的形式對學生們面對面地進行教育。同時,學校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料,深入到各個教學班中,并且在每個班板報進行宣傳,讓同學們天天看到 四不 內(nèi)容,耳濡目染中增強愛路意識,形成良好的宣傳教育氛圍。
2.宣傳法律知識,做好法制教育活動
法律是行動的準繩,用法律指導(dǎo)學生行為。近年來,鐵路運輸 提速、加密、增噸、壓點 ,經(jīng)過這里的列車每天都很多,列車時速平均90公里每小時,第六次列車大提速后,列車時速將達120公里,由于車速快,車流密,這對我校愛路護路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,幾年來發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為,要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因為家住在鐵路附近,經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系,及時了解鐵路上的相關(guān)信息。平時自學了有關(guān)鐵路的法律知識,并通過上網(wǎng)查找有關(guān)資料,本學期由他和鐵路干警一起專門給全體同學上一堂生動的法制教育課,同時講解了一些《鐵路安全運輸保護條例》的知識,為了加強教育的效果,會后各班同學每人寫出了一份心得體會。通過活動,全面提高我校中學生和教師愛路護路的意識,促進平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
3.從細節(jié)入手,抓好常規(guī)教育活動
我校除了利用每周一的班會課對學生進行教育外,還利用每周升旗時間,由政教處主任利用廣播對全體師生進行思想教育,除具體講解愛路護路的一些相關(guān)知識外,還把她知道的有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時傳達給師生,提醒廣大師生注意。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動,我校由主任專門負責共書寫了八十多條標語,每個行政村選出責任心強的共青團員共出動38人次,由學生張貼在各村之中,內(nèi)容為列車提速、危險性大、過路走涵洞;鐵路設(shè)施、國家財產(chǎn)、不容破壞;保護鐵路設(shè)施光榮、破壞設(shè)施違法等等。通過一系列的宣傳活動, 一分耕耘,一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護 的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作,促進了學校的素質(zhì)教育。
為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng),我校成立了義務(wù)護路小組是由15名小隊員組成,聘請車站派出所干警為校外輔導(dǎo)員。義務(wù)護路小組成立以來,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
護路隊的隊員一起活動,進行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育,告訴他們在鐵路上玩耍的.危險性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進行宣傳的同時,提高了隊員們的團結(jié)協(xié)作能力,使她和隊員的關(guān)系更融洽,更好的開展了愛路護路工作。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,我校還帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進行宣傳,散發(fā)安全知識的傳單,并把傳單中的內(nèi)容,耐心的進行講解,張貼宣傳標語。
4.做好假前教育,活動常抓不懈
針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點,學校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警古立新到校作了長達一個小時的愛路護路報告,重點間接鐵路對經(jīng)濟的重要意義,作為青少年學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路,即做到 四不 ,不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5.家校齊心協(xié)力,形成教育合力
為取得家校合力,我校每學期還將 四不 相關(guān)內(nèi)容寫入學校致學生家長一封信中,多次提醒家長要教育孩子愛路護路,做到 四不 ,尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣,出門不攜帶危險品上車,不拆毀護路網(wǎng)等等,讓學生家長協(xié)助做好監(jiān)督工作。
6.加強學生自主管理,開展學生自我教育
我校大隊輔導(dǎo)員向全校學生發(fā)出倡議,倡議各班學生爭做當愛路護路 小衛(wèi)士 ,學生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學生破壞鐵路設(shè)施等事件。
另外,學校還和各村村委會取得聯(lián)系,各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》,號召村民要愛護鐵路設(shè)施,不在沿線放羊,不拆毀鐵路護網(wǎng),不上路等,收到了很好效果。
學校團支部組織五、六年級學生參加愛路護路手抄報和演講比賽,參加愛路護路征文活動,學生在活動中不僅受到了教育,而且培養(yǎng)了學生能力。通過這些活動的開展,在學生中擴大教育活動影響面,進一步提高了學生愛路護路的意識。
總之,通過學校開展愛路護路宣傳教育,不但使學生受到教育,而且發(fā)揮學生的特殊作用,學生將學到的愛路護路知識帶回家里,向父母、兄弟和親戚朋友宣傳,起到了 小手拉大手 的效應(yīng),從而達到了廣泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射,向社會延伸,來確保鐵路運輸?shù)陌踩珪惩,確保我校師生的人身安全。
愛小學生優(yōu)秀作文 篇4
“小草,在春的召喚中漸漸蘇醒;在夏的沐浴中漸漸青綠;在秋的成熟中漸漸枯萎;最終又消失在冬天的微笑里等待另一個春天的來臨!碧ぶ砷L的節(jié)拍,我也經(jīng)歷了十一個春的洗禮,在這成長的'道路上也傾注了母親全部的愛。
從小,我對母親就有著特殊的感情,不僅僅是因為她總是關(guān)心著我、照顧著我,更主要是我和她在一起特別快樂。記得我五六歲時,一遇到好天氣,母親總會帶著我踏著初升的陽光走向大自然,母親和我一起在大自然的懷抱中一起玩耍,快樂的像一只小兔子。那段時光一直是我記憶中的珍寶。七八歲時,母親送我去學琴時,她總會坐在我身邊,一坐就是兩個小時;母親陪我寫作業(yè),一直到寫完為止,哪怕我沒有不會做的習題;母親接我放學,我說想散步,她就一直陪我走過長長的路……
不管工作多么辛苦,不管有多累,她總是滿足我的一切要求。而我卻那么心安理得地接受著母親的愛,甚至覺得這一切是那么自然,沒有什么特別!想起母親匆匆的腳步,想起母親忙碌的背影,想起忙完工作忙家務(wù)卻從不言累的母親,我的眼眶濕潤了……天下的母親都是一樣的,寧可傾其所有,也要為兒女撐起一片燦爛的晴空!
母愛是首歌,是一首用心吟唱的歌,那是來自所有孩子心底最溫暖、最甜蜜的歌;母愛是首歌,是一首伴著我成長的歌。
母親,是我心中無限眷戀與依賴的地方,讓我無比幸福與歡樂!
愛小學生優(yōu)秀作文 篇5
如果說是父親鑄就了我們骨骼。那么,是母親賜給了我們血肉。母愛如月光,照亮了我們前進的方向……
一天,我和媽媽走在天橋上。突然,我看到一個母親在這傾盆大雨中,弓著背縮在橋邊。仔細一看,這位母親的懷里有一個大概一、兩歲的小男孩。走近一瞧,這個母親身上穿著一件破舊的衣服,渾身濕透。她卻用自己身上的衣服撕成一塊碎片,蓋在這個小男孩的身上。自己卻被“無情”的雨水拍打著?伤匀浑p腳跪在地上,弓著背,一副鎮(zhèn)定自如的'表情令人驚訝。我想她現(xiàn)在肯定很痛苦,為了讓孩子不受雨水的傷害,把自己的衣服撕成一塊碎片,給孩子取暖。真是一位偉大的母親!雨越下越大,可小男孩并沒有被驚醒,仍安穩(wěn)地睡著。這時,這位母親抬起了頭,不停地點頭,似乎在懇求每個路人能施舍點錢給她,哪怕幾角也好。我的眼里露出同情的目光,從衣兜里掏出了僅有的5元錢,放在這個母親的碗里。母親露出了微笑,對我們連聲說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,”我蹲了下來,看著可愛的小男孩心里說“你有一位善良的母親,你長大后一定要好好孝敬她!”雖然小男孩現(xiàn)在還聽不懂,但是我知道小男孩一定能感受到她媽媽對她的愛!
世界上每一位母親都是一樣的,那么偉大,那么慈祥。我的媽媽也不例外,她是一條小溪,純潔、善良;她是一顆大樹,給我們懷抱;她是一個月亮,在漆黑的路上為我們照亮前進的方向;她是一本書,記載著她對我們無盡的愛;她是一陣風,帶我們游遍天涯……
是母親,用自己的雙手挽救了孩子的生命;是母親,用自己的背為孩子遮風擋雨;是母親,用自己的嘴,讓孩子過上了穩(wěn)定的生活……
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