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精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
今天語(yǔ)文課,劉老師帶我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)邊,迎面飄來(lái)一陣陣花香,原來(lái)劉老師讓我們和桂花親密接觸。
操場(chǎng)上的桂花樹(shù)干很粗,摸上去一點(diǎn)也不平,但是直直的,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著校園。桂花的枝椏細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把把小叉子伸了出去;樹(shù)冠又大又綠,密密麻麻的樹(shù)葉你挨著我,我挨著你,成了一把綠色的大傘!
桂花的顏色有兩種:金色和銀色。我比較喜歡的就是金色了,它們的形狀是四角形的',用手摸上去,軟綿綿的,很舒服。伸頭一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。桂花的葉子綠油油的,摸上去硬硬的,是橢圓形的,有一些邊還卷起來(lái)了呢!
一陣風(fēng)吹過(guò),好多桂花離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,就像下了一場(chǎng)桂花雨,非常壯觀(guān),讓我們情不自禁地鼓起掌來(lái)。落在地上的桂花,好像給地面鋪了一條黃色的毯子,踩上去軟軟的,舒服極了!
聽(tīng)老人們說(shuō)桂花有很多用途呢!比如泡茶、釀酒,還能做羹……我還吃過(guò)外婆親手做的美味的桂花糕。望著眼前想像的桂花,我想起小時(shí)候爺爺奶奶教給我的老歌:“八月桂花遍地開(kāi),鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”
我喜歡這既美麗又芳香的桂花,期待它明年開(kāi)得更燦爛!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
唐山有許多美麗的景色。比如鳳凰山、大城山、環(huán)城水系,但是我最喜歡的就是南湖了。
春季,南湖的柳樹(shù)發(fā)芽了,這時(shí)我想到了賀知章的詩(shī)《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。南湖的迎春花開(kāi)了像一個(gè)金黃色的小喇叭,雖然它沒(méi)有月季花艷麗多姿,沒(méi)有茉莉花芬香撲鼻,沒(méi)有菊花五彩繽紛,但是它卻是春季的使者。
夏季,南湖的荷花開(kāi)了,白色的荷花看起來(lái)很純潔,黃色的荷花看起開(kāi)很高貴,粉色的荷花看起來(lái)很可愛(ài)。有的荷花含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的全部展開(kāi)了像一張可愛(ài)的笑臉。南湖的`柳樹(shù)像一把把大傘,傘下面的人們都子啊那里乘涼,非常悠閑自在。
秋季,南湖柳樹(shù)的葉子黃了,風(fēng)一吹葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只翩翩起舞的蝴蝶在樹(shù)與樹(shù)之間飛舞著,而小路鋪上了金黃色的地毯。
冬季,南湖公園到處白雪皚皚變成了粉妝玉砌的世界。冰面上小朋友們有的在溜冰,有的在堆雪人,有的在打雪仗,好不熱鬧。
南湖公園真美,我愛(ài)南湖!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
在一個(gè)炎熱的夏日,我正在家里看電視,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,他手里抱著一個(gè)小箱子。我急忙問(wèn)爸爸箱子里裝得是什么東西,爸爸讓我自己看,。≡瓉(lái)是兩只可愛(ài)的小狗兒。爸爸告訴我說(shuō):這是兩只日本白狐貍狗,才出生20天,一只公狗;一只母狗,是爸爸的同事送給你的。我抱出兩只小狗兒仔細(xì)的端詳。
兩只小狗兒全身披著雪白的大衣,沒(méi)有一根雜毛,兩只尖尖的'小耳朵,黑黑的大眼睛像兩顆黑寶石,尾巴像一朵小花,可漂亮啦!那天晚上,我和兩只小狗兒玩花皮球,兩只小狗兒玩的可帶勁兒了。到了睡覺(jué)的時(shí)間,我把小狗兒放到我精心為它門(mén)準(zhǔn)備的小屋里。第二天早晨,我給小狗兒們準(zhǔn)備早飯,因?yàn)樾」穬禾∵不能吃堅(jiān)硬的食物,所以我只能給它們喝牛奶。吃完了早飯,我?guī)е鴥芍恍」穬撼鋈ド⒉,第一次接觸外面的世界,兩只小狗兒眼中充滿(mǎn)了好奇的神情,不停地東張西望,還和別的小狗兒一起玩耍,我真是看在眼里,喜在心里。
現(xiàn)在兩只小狗兒長(zhǎng)大了,我和它們的感情也越來(lái)越深了。你們是不是也想一只這樣的小狗兒呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
友情,宛如天邊的流星,我身邊就有一位這樣的朋友,我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō)......
記得又一次,快到上美術(shù)課的時(shí)候,我在書(shū)包里東摸一摸西摸一摸,可就是找不到水彩筆。哎呀!難道忘記帶了嗎?沒(méi)有水彩筆那是要被老師批評(píng)的呀!我的'心跳頓時(shí)加速,撲通撲通跳個(gè)不停,好像要蹦出來(lái)似的,不能平靜。
這時(shí),美美同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“倩倩,你沒(méi)帶水彩筆是嗎?我借你用吧!頓時(shí),我一顆急切的心一會(huì)兒飄到了九霄云外。此時(shí)此刻我好開(kāi)心。∶烂,太感謝你了。美美同學(xué)不好意思地說(shuō):“好朋友,互相幫助是我應(yīng)該做的!蔽覀冃α,嗯!美美真是我的好朋友!
美美我還 想問(wèn)你:“你不怕被老師批評(píng)嗎?筆借給了我,令我好感動(dòng)!”在我有困難的時(shí)候,都來(lái)熱心的幫助我,在我孤獨(dú)憂(yōu)傷的時(shí)候,你是默默地給我慰藉,給我一溫一暖,使我感動(dòng)不已!無(wú)論將來(lái)如何,我都要感謝你,感謝你來(lái)到我的生活中,給我?guī)?lái)了美麗、快樂(lè)、感謝你給了我永遠(yuǎn)的珍視友情。美美!這就是我想對(duì)你說(shuō)的真心實(shí)意的話(huà),我會(huì)珍惜我們之間純潔的友誼......
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
今天已經(jīng)是2月28日了,離開(kāi)學(xué)也只有兩天了。想一想,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,一個(gè)感覺(jué)漫長(zhǎng)無(wú)比的寒假就結(jié)束了。
這個(gè)寒假也是讓我玩了三十天,但我還是覺(jué)得不夠爽。想一想馬上就要開(kāi)學(xué)了,可是我卻又想上學(xué),又不想上學(xué)。想上學(xué)是因?yàn)橛挚梢愿@些老朋友在一起了,比自己一個(gè)人在家無(wú)聊好多了,大家一起在學(xué)校里打打鬧鬧,是多么的好啊!不想上學(xué)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是因?yàn)橐坏蠈W(xué)了就會(huì)有數(shù)都數(shù)不清的作業(yè),和一大堆的這個(gè)那個(gè)等著我,每天都要早起,不能睡懶覺(jué),每天還都要面臨著考試啊等等的壓力。每天還有一大堆的課程等著我。還有一點(diǎn)就是,這也是我跟老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)學(xué)期了。時(shí)間是過(guò)的`非?斓模徽Q垡粋(gè)學(xué)期可能就過(guò)去了,過(guò)去了就意味著畢業(yè)了,畢業(yè)了不但要跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)了,還要面臨著更大的壓力。所以我還是更加不希望開(kāi)學(xué)的
我在這個(gè)學(xué)期也有一些打算,爭(zhēng)取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如說(shuō)字要寫(xiě)好一點(diǎn)等等。
我是多么的不希望開(kāi)學(xué)!
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