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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
在我小的時(shí)候，經(jīng)常鬧出笑話來(lái)，印象最深的就是怕“鬼“的那件事情。
有一次，我們搬新家了,姐姐和我買(mǎi)了一些東西放在我們的房間里，做擺飾。因?yàn)槭嵌�，我們晚上睡覺(jué)時(shí)都把外套隨手掛在墻上的鉤子上，因?yàn)檠b飾新家也挺累的,我們一躺下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).
夜里，我醒來(lái)了，看看手表，已是凌晨四點(diǎn)多,天還很黑.突然，我看到了墻上映著一個(gè)‘無(wú)頭人影’,“可是并沒(méi)有看到人啊!難道——是鬼?!但媽媽說(shuō)世上沒(méi)有鬼啊!可能是幻覺(jué)吧!不要想那么多了!快睡吧!”我心里雖然這樣安慰自己，但一躺下,閉上眼睛,腦子里立刻就會(huì)映出那個(gè)影子.我還是不放心,看看那個(gè)影子，并沒(méi)有動(dòng),可是還是很恐怖，我悄悄地走下床去,打開(kāi)另外門(mén),立刻跑到爸爸媽媽的房間去,把正在熟睡的媽媽拼命地?fù)u醒.媽媽問(wèn)我有什么時(shí),我說(shuō):“媽媽,有…有鬼啊!”“怎么會(huì)呢?你是不是做噩夢(mèng)啊?”媽媽疑惑的問(wèn)�！澳氵^(guò)來(lái)看…看看嘛!”我支支吾吾地說(shuō)�！昂冒�!知道了�！眿寢屓嗔巳嘈殊斓难劬ψ哌M(jìn)了我們的房間�！皨尅瓔寢�?zhuān)蔽抑钢笁ι�，“你看那里有個(gè)影子，是不是…有鬼��？！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。“什么都沒(méi)有！你不要疑神疑鬼的啦！”媽媽說(shuō)，“快睡吧！”媽媽走近了掛衣服的鉤子對(duì)我說(shuō)，她的'手不小心碰到了墻上掛著的衣服，那個(gè)影子隨即動(dòng)了一下，我看到了，立刻嚇得尖叫起來(lái)“�。 薄罢l(shuí)呀？！這么吵。好煩！”是姐姐。她被我的尖叫聲吵醒了�！敖憬�，有…有鬼��！”我對(duì)姐姐說(shuō)道。媽媽打開(kāi)燈，說(shuō)：“是不是墻上的衣服�。俊闭f(shuō)完把燈關(guān)了，用手拿下衣服，“現(xiàn)在沒(méi)有鬼了吧？”媽媽問(wèn)。“沒(méi)有了�！蔽艺f(shuō)道�！肮�！你有沒(méi)有搞錯(cuò)啊？這樣子都被嚇到？！哈哈哈1笑死我了！”姐姐嘲笑我。“唉！一點(diǎn)小事就吵得別人睡不了覺(jué)，快睡吧！我回房間去了�！眿寢屵呎f(shuō)邊走了出去。
這么一鬧，媽媽都沒(méi)有睡好，到了早上變成了“熊貓”眼。
雖然這件過(guò)去很久了，卻給我留下了深刻的印象。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
終于放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，心情跟天氣一樣，陰沉沉的。正走著，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。淋得濕漉漉的我回到家，把門(mén)打開(kāi)，媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評(píng)的事一五一十的告訴了媽媽?zhuān)疽詾闀?huì)得到媽媽的安慰，沒(méi)想到卻又是一陣批評(píng)：“你怎么這么不聽(tīng)話�。±鲜潜焕蠋熍u(píng)……難道你不知道知錯(cuò)就改嗎？每次都犯這些錯(cuò)誤……”我跑回房間，委屈的眼淚從眼眶里流了出來(lái)。
吃完晚飯后，我獨(dú)自一人出去散步，想舒緩一下我郁悶的.心情。這時(shí)，天已經(jīng)晴了，我漫步在公園里，心情極為低落。天還沒(méi)有黑，太陽(yáng)的余輝照在湖面上，閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里，看著傍晚的太陽(yáng)，心情也舒暢了一些。這時(shí)，我看到了一只蝸牛，這是一只再也平凡不過(guò)的蝸牛，它正慢慢地挪動(dòng)著它的身體，一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了，可是，卻沉沉地掉了下來(lái)。這蝸牛能爬上去嗎？在我想著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，蝸牛又重新往石凳上爬了，雖然速度很慢，但它仍在努力地往上爬著，可是不久它又掉了下來(lái)。我原以為它會(huì)放棄，可是它又一次開(kāi)始往上爬了，接著又掉了下來(lái)。我就這樣看著它一次一次地往上爬，又一次一次地掉下來(lái)。雖然一次又一次的失敗，但是仍然堅(jiān)持不懈，毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染，我想看看它到底能不能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。也許就因?yàn)檫@樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧，這一次它找到了訣竅，爬得很快。終于，它實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，爬上了石凳。這一刻，我徹底的被這只蝸牛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)了，震撼了！
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天邊只留下一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞。我正在為天色暗下來(lái)懊惱時(shí)，突然眼前一片光明，原來(lái)路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了，一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn)，我又何必為一時(shí)的挫折而消沉呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
一晃，六年過(guò)去了，這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了，每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí)，回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就是那是，我那顆懵懂的心早已落戶(hù)在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐，心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí)，心里又有些好奇，又覺(jué)得陌生……
然而，這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們，老師們朝夕相處了六年之久！在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了，全班都沒(méi)有笑容、老師呢？也為在給我們尋找不足之處，給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn)，我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說(shuō)的，果然贏了，笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上，老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了，似是對(duì)我們的贊許！象這樣的是還有太多太多，只有留在我的腦海中，僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今，我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了，算算。也已不足一個(gè)星期了吧。 現(xiàn)在的我，不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天，應(yīng)為渡過(guò)一天，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了，現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天，或許明天，這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè)，就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的'慢些也好啊，溪流變得窄些和好��！
但我又仔細(xì)想了想：可能離別也不是壞事，應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己！ 六年的快樂(lè)、學(xué)習(xí)、友情。我不會(huì)忘的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我這六年充實(shí)的生活的！再見(jiàn)同學(xué)！再見(jiàn)老師！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想來(lái)想去，決定去觀察蝸牛。
可是哪來(lái)的蝸牛呢？我突然想起我在樓下種的鳳仙花，那里很潮濕，一定有蝸牛。我拿著一個(gè)塑料罐子和鉗子，便出發(fā)了。下了樓，找到了那株鳳仙花，輕輕地將葉子撥開(kāi)，呀！蝸牛們正在排隊(duì)呢，他們一個(gè)一個(gè)地排著，非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里，便帶回家了。
到了家，我拿來(lái)了一個(gè)小紙盒，再往里面裝滿了潮濕的泥土，然后用鏟子把它鋪平，它的`小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃，可蝸牛們一個(gè)個(gè)的在那里呆著根本就不吃，我心想：哼！好心當(dāng)驢肝肺，你不吃就不吃，反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書(shū)了。
我看的那本書(shū)正好是《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面說(shuō)蝸牛很膽小，吃東西必須要沒(méi)人才吃。我望了望蝸牛，看到它們真的在大吃大喝，我走了過(guò)去，它們又停下了飲食。我對(duì)他們說(shuō)：“你們真是我的好哥們！”他們似乎聽(tīng)懂了，但還是沒(méi)有吃，不過(guò)這次我不怪他們，因?yàn)檫@是他們的天性。
我突然發(fā)現(xiàn)，他們走路的時(shí)候，會(huì)留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。我又打開(kāi)了《法布爾昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：蝸牛走路時(shí)會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條黏液，是因?yàn)榭梢员３肿呗返钠胶猓粫?huì)讓自己摔跤�？赐陼�(shū)我又開(kāi)始觀察了，我看到蝸牛的觸角各有一個(gè)黑點(diǎn)，我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察，原來(lái)，那是一雙眼睛，但是很小。蝸牛的視覺(jué)的確不怎么好，但他的嗅覺(jué)很靈敏，所以，蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個(gè)小房子，他累了，就躲到小房子里一動(dòng)不動(dòng)，不累，就拖著小房子，繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀，大的蝸牛殼，都能讓人看暈。
觀察蝸牛帶給了我很大樂(lè)趣，讓我懂得要留心觀察身邊的每一個(gè)事物。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
至高無(wú)上的人類(lèi)：
你們好!
我是一只俊俏活潑的東北虎。有一個(gè)故事你們一定不陌生：很久以前，一位武松的壯士練了一身的好本領(lǐng)。我承認(rèn)，當(dāng)初是我們先擾民的，害得大家整天擔(dān)心吊膽，大門(mén)不出二門(mén)不敢邁的。但是這也是無(wú)心之過(guò)呀，老是呆在山上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有什么有趣的事，所以大家聚在一起，決定下山去解解悶�？墒怯惺裁崔k法呢？我們天生就是個(gè)張牙舞爪的粗大漢，當(dāng)然不是你們喜歡的慈眉善目的那種。
大家一來(lái)到集市，什么瓷碗啊、玉佩呀，應(yīng)有盡有。大伙一下子爬上攤子看看，一會(huì)鉆到桌底瞧瞧。這可嚇壞了路過(guò)的行人。人們驚慌地跑回家。街上便空無(wú)一人。大伙只好喪氣地走了。說(shuō)來(lái)道去，都是好奇心在作怪。第二天我們還是經(jīng)不住誘惑，又下山去子經(jīng)過(guò)這三番四次的搗亂，一直懷恨在心的武松喝了整整五大壇酒鼓足勁要上山來(lái)教訓(xùn)我們。一場(chǎng)人爭(zhēng)虎斗開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們虎多勢(shì)眾。但是，經(jīng)過(guò)一段激烈的爭(zhēng)斗，我們死傷無(wú)數(shù)，敗給了武松。他扛著一頭老虎下山去了。人們高聲歡呼，武松也成了遠(yuǎn)近聞名的大英雄。如果是在現(xiàn)代社會(huì)武松就沒(méi)那么猖狂了。他犯了野生動(dòng)物保護(hù)法，要坐牢的。
可是我也好不到哪去。一天我正舉辦登上王位一周年紀(jì)念日大聯(lián)歡。想到今年的.一月一日是我當(dāng)百獸之王的最后一天了。獵人把我抓去，買(mǎi)到了動(dòng)物園，我整天被關(guān)在鐵籠子，頭戴皇冠，坐在金椅上，每天把酒言歡，悠閑自在，真是好幸福呀!可是今日我卻成了游人觀賞的圖畫(huà)而已。雖然我還是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，但是我失去了自由，失去了我一生當(dāng)中最重要的東西。
人類(lèi)啊人類(lèi)，我并不圖什么榮華富貴，我只要可換自由。放了我吧，這種日子對(duì)我來(lái)說(shuō)真是生不如死呀!!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
不可能！手帕遇火不可能燒不著！這是哪兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是我們?cè)谏献魑恼n呀。
今天，我疑惑不解地看著桌子上的東西：酒精燈、燒杯、酒精和水。真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
我問(wèn)：老師，你要干什么呀？老師說(shuō)：我要把手帕放到酒精燈上燒，只不過(guò)我的手帕被我施了魔法，燒不壞。我不屑一顧地說(shuō)：切，這算什么，我不信。老師露出一個(gè)狡黠的.笑，似乎在說(shuō)：不信，咱們騎驢看唱本走著瞧。
我們個(gè)個(gè)都屏氣凝神，生怕錯(cuò)過(guò)了那個(gè)過(guò)程。老師先放了20毫升酒精，又放了10毫升水。好了，現(xiàn)在可以喝了，不過(guò)不是給你們喝的。老師幽默地說(shuō)。我猜是給手帕喝的。陳漢文說(shuō)。答對(duì)了，真聰明。
我們又專(zhuān)心致志地看老師做實(shí)驗(yàn)了。好了，手帕喝醉了，就不怕疼了。我心想：手帕也可以喝醉？老師把喝了混合劑的手帕放到燒架上。老師學(xué)著劉謙說(shuō)：接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！手帕雖然燒著了，但火又迅速地被滅了。我心里想：難道手帕有滅火器一樣的本領(lǐng)？朱佳鑫摸了摸頭驚訝地說(shuō)：竟然毫發(fā)無(wú)損！同學(xué)們被驚得呆若木雞。
最后，老師告訴了我們?cè)恚翰Ａе惺⒌氖莾煞菥凭�，一份水。酒精的沸點(diǎn)只有78℃，而水的沸點(diǎn)是100℃。所以酒精是很容易從手帕中揮發(fā)掉的，一部分水留在手帕上，保護(hù)著手帕。另外，在酒精燃燒的過(guò)程中，有一部分水變成蒸汽揮發(fā)了，這些揮發(fā)的水汽帶走了手帕的一部分溫度，從而降低手帕的溫度。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白生活中有許多東西都可變成神奇的實(shí)驗(yàn)，只不過(guò)就差你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的；童年，如一章樂(lè)譜，里面的每一個(gè)音符，都動(dòng)聽(tīng)悅耳，各有美妙，無(wú)論是開(kāi)心、悲傷還是懊悔。童年，載滿了童真，溢滿了歡歌笑語(yǔ)。讓我來(lái)擷一段童年趣事，講給你聽(tīng)。
那是一個(gè)多么炎熱的夏天啊！可年幼的我們依然興致勃勃——我們要爬山去！我們?nèi)松械谝淮闻郎�，雖然那只是公園里一座并不高的人造山。
雙肩包在肩上禁錮著，白色的遮陽(yáng)帽倒著戴，一雙薄手套（防止劃傷），腳踏登山鞋。沒(méi)有號(hào)令，沒(méi)有指揮，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴幾乎是同時(shí)撲到了各自看好的落腳點(diǎn)。比賽激烈的進(jìn)行著。汗水像小蟲(chóng)在身上爬，而蚊子就像是故意搗亂，瞅準(zhǔn)地方就是一口；肚子也不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)。我在心里不斷的為自己打氣：“加油！加油！已經(jīng)快到一半了！”回頭看看小伙伴們，誰(shuí)都沒(méi)有要停下來(lái)的意思，都謹(jǐn)慎地盯著每一步路，手腳并用，好像一只只小壁虎。咦！小桐超過(guò)我了！不行，我得快些！于是，我加大馬力，上緊發(fā)條，奮力向山頂進(jìn)軍。
“我到了！”小寧大吼一聲。隨后，我和小桐也到了。我們第一次登上山頂，又開(kāi)心，又激動(dòng)。向山下瞧瞧，真是一覽眾“山”小啊！我們坐在涼亭上，卻還覺(jué)得不過(guò)癮，就干脆坐到地上，倚著柱子打起了迷糊。這時(shí)，走來(lái)一位打掃衛(wèi)生的老爺爺：“這是誰(shuí)家的小朋友在幫我擦地�。俊蔽覀兌疾缓靡馑嫉�.笑了。
后來(lái)，我們?cè)谏享斏弦黄鸪粤烁髯詭У闹酗�，在山頂上玩“木頭人”的游戲，像一群可愛(ài)的小鹿蹦來(lái)蹦去，老爺爺在一旁笑瞇瞇的看我們玩。
再后來(lái)，我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中分別了。真是一次愉快的旅程！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
于就是，在熱鬧非凡的寒假，我就來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南大明湖。
哇！美麗的大明湖景色真就是優(yōu)美秀麗。湖上畫(huà)舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。
聽(tīng)那些導(dǎo)游說(shuō)，大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”就是因?yàn)榇竺骱䞍?nèi)的水鳥(niǎo)眾多，使得蛇類(lèi)很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則就是因?yàn)榇竺骱某鏊诒姸啵?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則就是因?yàn)榇竺骱暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但就是對(duì)于所謂的美麗的大明湖里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪，就是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的`創(chuàng)新。無(wú)論就是荷池還就是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的就是，小滄浪國(guó)門(mén)兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
望著浩浩蕩蕩的湖面，隱隱約約看到了一座小島，于就是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。它四面臨水，柳樹(shù)環(huán)繞，它挺拔端莊，古樸典雅，紅柱青瓦，八角重檐，朱梁畫(huà)棟，就是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn)，幾多變遷。唐天寶四年（公元745年），著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭，并寫(xiě)下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古，濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦，歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的大明湖的一山一水處處就是秀麗奇美，讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖，怎可不就是天下第一湖！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
生活中，有很多人值得我敬佩，但是令我最敬佩的人還是媽媽。
我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛(ài)助人為樂(lè)。有一天下午放學(xué)后我剛到家，憋了一上午的雨終于下了下來(lái)。我獨(dú)自一人站在門(mén)旁，呆呆地望著下個(gè)不停地大雨，我在等媽媽下班回來(lái)。按說(shuō)這時(shí)候，媽媽也該回來(lái)了，可怎么……。大約過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)全身濕透了的人闖進(jìn)了我家的小院。我仔細(xì)一看，這不是媽媽嗎？“媽媽?zhuān)皇菐懔肆藛�？�?……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的，酸酸的感覺(jué)，淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水，一邊對(duì)我說(shuō)：“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠(yuǎn)，她忘了帶雨傘。再說(shuō)她家還有一個(gè)吃奶的孩子，所以我把傘借給那位阿姨了�！痹瓉�(lái)是這么回事，“媽媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ螅 蔽也唤摽诙�。媽媽不但助人為�?lè)還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有，但我覺(jué)得我家的剩菜、剩飯是最多的，幾乎天天有，頓頓有，多少不一�？墒遣还芏嗌伲瑡寢尶偸巧岵坏萌�，總是要將它們?nèi)肯麥绻狻Ｋ�，每天我們家吃飯的時(shí)候，媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時(shí)候我都對(duì)媽媽說(shuō)：“有新鮮的飯、菜，您為什么總要吃剩下的`？”我每一次問(wèn)媽媽這句話的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)：“我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)�！笨砂职帜�？他不但不吃，還老是說(shuō)些風(fēng)涼話“你媽就是那要飯花子，窮命！”可是媽媽從來(lái)就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈，可是我和爸爸都不講衛(wèi)生，爸爸這兒吐一口痰，那兒丟一個(gè)煙頭等等。我也有時(shí)有隨手扔紙的壞習(xí)慣，不過(guò)沒(méi)有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累，但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣外從不說(shuō)一句怨言。
�。寢屇俏易罹磁宓娜�，我要學(xué)習(xí)您助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、勤勞樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
最近，老師叫我們完成一篇研究課題為《樹(shù)與人體健康》的文章。為了這個(gè)課題，我查了不少資料。
我從網(wǎng)上知道目前我國(guó)的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面
第一，森林面積減少。每年有200萬(wàn)頃有林地逆轉(zhuǎn)為無(wú)林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。
第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。
第三，海洋污染也很?chē)?yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴(yán)重污染。我國(guó)已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國(guó)家之一。
看了這些資料以后，我已深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想：要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。我作為一名小學(xué)生，能對(duì)保護(hù)環(huán)境做些什么呢？今天，我從母親訂閱的《讀者》上看到因我國(guó)的黃河上游水土流失嚴(yán)重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng)，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹(shù)造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買(mǎi)玩具汽車(chē)的錢(qián)捐了出來(lái)。我看后非常感動(dòng)，也決定把自己多年積攢下來(lái)的壓歲錢(qián)拿出來(lái)，讓母親帶我到郵局把錢(qián)寄去，希望能用它來(lái)多種幾棵樹(shù)，保護(hù)我們的母親河。
生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康，對(duì)國(guó)家也造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在，更為了無(wú)愧于我們的`后代，我們必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)“從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。
平時(shí)注意保護(hù)身邊花草樹(shù)木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無(wú)磷洗衣粉，節(jié)約用水；進(jìn)行垃圾分類(lèi)，使廢物再利用；每年多植幾棵樹(shù)……
如果大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們環(huán)境，我相信過(guò)不了多久，我們的周?chē)陀质乔鍧嵉目諝�，綠綠的樹(shù)木，到處鶯啼了。
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