實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

　　又到了每周一次的足球賽，這次是和（3）班對(duì)決，聽說(shuō)（3）班很強(qiáng)，但是我們非常有信心，吸取了上次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，為了這次精彩絕倫的足球賽，周老師還親自來(lái)幫我們助陣，我們興奮極了。

　　激烈的足球比賽開始了，啦啦隊(duì)已經(jīng)熱身上場(chǎng)：“徐凱宇來(lái)一個(gè)，徐凱宇來(lái)一個(gè)”，場(chǎng)上四（1）的球員聽見我們的吶喊聲，立馬渾身有勁、備受鼓舞，對(duì)方也不甘示弱：“四（3）必勝，四（3）必勝�！本驮谶@時(shí)，球賽進(jìn)入精彩環(huán)節(jié)，場(chǎng)上一片歡騰，球員沖鋒陷陣，隊(duì)員士氣高漲，個(gè)個(gè)都大汗淋漓，我們班的“小機(jī)靈”一腳射門，“耶”進(jìn)了，進(jìn)了，我們贏了一局。這時(shí)四(1)班又擁又抱，歡呼聲、吶喊聲響徹上空，像打了勝仗的士兵一樣。再看四（3）班像斗敗的公雞，垂頭喪氣的。

　　第二場(chǎng)開始了，對(duì)方來(lái)勢(shì)洶洶，一名前鋒一腳傳球，幸好我們班眼疾手快，反應(yīng)及時(shí)，用頭一頂，撞開了足球，讓足球險(xiǎn)險(xiǎn)地避開了我們的危險(xiǎn)地帶，“高煜翔，好樣的，好樣的`，高煜翔棒棒的�！眻�(chǎng)上一陣陣吶喊，這時(shí)，精彩的時(shí)刻，我們的“壯大個(gè)”接到了高煜翔頂過(guò)來(lái)的球，一腳射門進(jìn)了對(duì)方的球門，“又進(jìn)了，又進(jìn)了”場(chǎng)上歡呼擁抱成一團(tuán)，大家又蹦又跳，為打敗了對(duì)手而高興，為自己棒棒的團(tuán)隊(duì)而驕傲。大家一鼓作氣，乘勝追擊，像打了雞血一樣更帶勁了，毫無(wú)懸念，我們又贏得了一場(chǎng)，三場(chǎng)全勝�？粗鴮�(duì)方班級(jí)因?yàn)檩斄吮荣惔诡^喪氣，懶懶散散的，我們也跑過(guò)去擁抱他們，和他們說(shuō)，比賽第二，友誼第一，相約下次再賽。老師摸著我們頭說(shuō)“孩子們，你們太棒啦，為你們感到驕傲。”

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了信心，更收獲了友誼，我們一定不負(fù)老師期望，爭(zhēng)取越踢越好，為班爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

　　從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

　　在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績(jī)總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。

　　放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊，不敢入門。下班回來(lái)的爸爸看見了我，便拉起我進(jìn)了家門。

　　太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我知你一定有事�！薄澳�怎么會(huì)知道呢?”我驚訝的問(wèn)�！耙�?yàn)樵诩议T口，我就看見了你心事重重的'樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚�，而�?duì)自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。初中作文 http://www.czcol.cn

　　在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份!

　　還有一次，我去同學(xué)家玩，看見她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家�；丶液�，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。

　　那次以后，我沒有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西!

　　在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。

　　爸爸，謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我們小區(qū)的院子里，有一只可愛的小貓，我常常喂它、逗它玩，它成了我的好朋友。第一次見到這只小貓，是去年冬季的一個(gè)大雪天。我放學(xué)回家，見到它縮成一團(tuán)，趴在樹叢下，“喵喵”地叫著，樣子十分可憐。我連忙把它抱到樓梯的一角，又端來(lái)飯菜喂它。它大口大口地吃下去后，抬頭用感激的眼神望著我。

　　從那天開始，小貓?jiān)谖业暮亲o(hù)下漸漸地長(zhǎng)胖了。它雪白的絨毛，圓溜溜的.大眼睛，顯得十分機(jī)靈可愛。每次我放學(xué)回來(lái)，它就不知從什么地方躥出來(lái)，顛顛兒地跟在我后面，好像是迎接久別的親人。有一次，我用從江邊捉來(lái)的小魚喂它，它狼吞虎咽地吃完后，又腆著臉望著我，好像在說(shuō)：“真好吃，還有嗎？”看它死皮賴臉的樣子，我樂得大笑起來(lái)。今年暑假的時(shí)候，我到北戴河姥姥家住了一段時(shí)間。臨走時(shí)，小貓像明白了我要出遠(yuǎn)門，跑過(guò)來(lái)繞著車子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一副依依不舍的樣子。我蹲下來(lái)對(duì)它說(shuō)：“聽話，我很快回來(lái)和你玩�！彼�“喵喵”地叫著，汽車開走了，它還跟著跑了好長(zhǎng)一段路。誰(shuí)知道，這一次，竟成了我和它的永別。當(dāng)我從姥姥家回來(lái)時(shí)，小貓不見了。我發(fā)瘋似地找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落，最后在地下車庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了它。它奄奄一息地躺在那里，可憐地喘著粗氣，痛苦地慘叫著。我仔細(xì)一看，它的后肢斷了。我急忙找媽媽幫忙，可是已經(jīng)晚了，媽媽剛給它包扎完傷口，它就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我猜想一定是小貓餓急了，跑到車庫(kù)抓老鼠充饑，被粗心的司機(jī)開車軋著了。想到和小貓相處的日子，想到它從小就被拋棄了，現(xiàn)在又孤苦伶仃地慘死在車輪下，一種從來(lái)沒有的悲傷涌上心頭，我蹲在小貓前，鼻子一酸，放聲地哭起來(lái)。小貓已經(jīng)死去好多日子了，想起來(lái)，我還是很難過(guò)。但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，幫助那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物，讓它們和我們一樣快樂成長(zhǎng)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

　　昨天夜里我不小心著了涼。下午的時(shí)候，我感覺渾身無(wú)力，想寫作業(yè)，但腦袋暈暈乎乎，眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會(huì)兒，又覺得浪費(fèi)了這時(shí)間太可惜了，是，我便準(zhǔn)備出去走走，透透氣。

　　我穿上外套出了門，晃晃悠悠地走在路上，打算去超市。

　　腳下一滑，摔了個(gè)跟頭，把膝蓋擦破了，剛想爬起，一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的視線里，把我拉了起。抬頭一看，原是個(gè)中年阿姨。只見她親切對(duì)我說(shuō)：&ldqu；小姑娘你感覺怎么樣，沒什么事吧？要不我送你回家？&rdqu；&ldqu；不，不用了，謝謝您，我自己能行！&rdqu；我邊說(shuō)邊站直了身子�？吹街車�投許多行人的目光，我的臉頓時(shí)發(fā)燙起，覺得有些不好意思，轉(zhuǎn)身想離開。那位阿姨又說(shuō)：&ldqu；小姑娘，我看我還是送你回家吧！&rdqu；&ldqu；不，謝謝阿姨，我真得能行！&rdqu；我再次拒絕了她。我不想為這點(diǎn)小事麻煩一個(gè)陌生人。

　　我繼續(xù)向前走，腳還是有些疼，是我歇歇停停。走了不遠(yuǎn)，我回頭一瞧，那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我，原她因?yàn)椴环判奈�，所以悄悄地在馬路對(duì)面注視著我，好隨時(shí)幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下，阿姨意識(shí)到我在看她忙轉(zhuǎn)過(guò)身，假裝買水果。剎那間，我感到一股股暖流涌上我的'心頭。多么善良的阿姨��！她悄悄地關(guān)心我，愛護(hù)我，她默默地站在那兒，陽(yáng)光傾瀉在她的身上，她仿佛就是一位天使。

　　當(dāng)我還想將她看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，她卻消失在人流中了。站在街邊，看著往往的車輛，我心里別有一番滋味，這是愛的香甜，這是愛的奉獻(xiàn)。生活中，社會(huì)上，是多么需要這種遠(yuǎn)在天邊又近在眼前的愛呀！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他叫歐陽(yáng)慕。

　　你知道我倆怎么成了好朋友的嗎？因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的時(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組，我聽說(shuō)他每天晚上都去廣場(chǎng)，于是約好了星期五晚上去廣場(chǎng)玩兒，并且我們把對(duì)方的電話號(hào)碼記住了，以便今后聯(lián)系。

　　后來(lái)，在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒，每次玩兒得都很開心，要是外面是陰雨天，我們?cè)诮淌依锘驑堑勒f(shuō)會(huì)兒話也會(huì)很高興。他的手握成拳頭很硬，像石頭似的，怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大，拳頭硬，在他的名字里又加了3個(gè)“石”，叫歐陽(yáng)慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù)，他見了總是保護(hù)我，由于他的力氣大，別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。

　　我們之間，還發(fā)生過(guò)一次有趣的事呢！有一天，他穿上了他的新衣服，帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊，我的帽子也是那樣的.，下課我試了試，我倆的帽子竟然可以粘在一起！不過(guò)粘在一起很難走路，因?yàn)槲覀兡槍?duì)著臉，一個(gè)人要往前走，另一個(gè)人必須往后退，我倆配合得很好。不過(guò)太麻煩了，我們走不快，更跑不了，所以我們就不粘一塊兒了。

　　我每天都找他玩兒，他有時(shí)也找我玩兒，因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表，英語(yǔ)老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒，不是在旁邊說(shuō)：“走，先去玩兒，回來(lái)再做�！倍�是在旁邊耐心地等著我完成任務(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候，突然上課了，他也不會(huì)抱怨我完成的慢，而是說(shuō)：“我先回去上課，下課后接著玩兒。”

　　因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友，所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班，在一個(gè)宿舍，你有可能會(huì)想：這么長(zhǎng)的時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了，不過(guò)我相信我倆不會(huì)忘的！因?yàn)樗哪昙?jí)到五年級(jí)中間有六十天的暑假還沒忘，到大學(xué)肯定也不會(huì)忘，再加上我倆是這么好的朋友，忘了就怪了！

　　我喜歡我的好朋友歐陽(yáng)慕。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

　　快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻有種快樂的感覺，因?yàn)槲医饷摿�，我終于不再那種窩囊的集體里生活。

　　在一二年級(jí)的時(shí)候，我不懂得什么叫骯臟，因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一張白紙，很單純，但我每天生活在糊涂里。那時(shí)的我，不懂得去珍惜，包括那種糊涂的生活，因?yàn)槲疫�不知道“難得糊涂”是什么意思，我以為人在世上要活的明明白白的。可是，我錯(cuò)了。我不但不去珍惜這種生活，還要去向往那種坦蕩的生活，這種坦蕩里雖說(shuō)也有純潔，可也含有所有事物都包含的兩面性。

　　不過(guò)這六年，也有我最難忘的----三四年級(jí)的'生活，這生活，可以說(shuō)每天都生活在春光里。在這春光般的生活中，證書和獎(jiǎng)狀也一擁而入，例如：評(píng)三好；比賽合唱；踢足球；看電影；組織春游等，都在其中。在那段最艱難的歲月----復(fù)習(xí)階段中，老師還用班費(fèi)給我們?nèi)�班每一個(gè)學(xué)生都買了一個(gè)冰糕。于是，我便懷著戀戀不舍的心進(jìn)入小學(xué)高潮，也是最痛苦的一個(gè)歲月----五六年級(jí)。

　　五六年級(jí)，就不再很玩兒了，因?yàn)檫@關(guān)系到升初中。在五年級(jí)時(shí)，有一件事使我感到：6。3班已經(jīng)沒救了！那一次，班里教考卷費(fèi)，錢全在大班長(zhǎng)手里。大家去做操，只有兩個(gè)人在教室里�；貋�(lái)后，大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)錢不在了，就馬上去給老師說(shuō)，老師卻反過(guò)來(lái)批評(píng)大班長(zhǎng)，說(shuō)他看管東西不認(rèn)真，還問(wèn)為什么要把錢給放書包里？為什么不隨身帶著？后來(lái)，老師一再的問(wèn)，可就是沒有人回答。直到老師嚇唬同學(xué)要把公安局的找來(lái)，才有人承認(rèn)。于是，就在那次，我開始非常討厭6。3班。還有一件事，不知什么時(shí)候，班里出了壞風(fēng)氣，說(shuō)誰(shuí)喜歡誰(shuí)，班主任決定查個(gè)究竟，可這事老師竟然忘了，弄得班里整天“烏煙瘴氣”。我也不知該站在哪一邊。

　　這六年，有我最難忘，最快樂的時(shí)光；但是也有痛苦的經(jīng)歷。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)親愛的媽媽，我也不例外，我擁有的是一位偉大而崇高的媽媽。我人生路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也曾快樂、傷心過(guò)。這些事情就像貝殼一樣，有的晶瑩透亮，有的卻黯淡無(wú)光，像被遮蔽一半的天空。但有一件事永遠(yuǎn)地刻印在了我的腦海中……

　　那是在我7歲的童年留下的。那天晚上，狂風(fēng)呼呼，雷聲隆隆，街道上的樹被狂風(fēng)吹左搖右擺，甚至有的抵擋不住狂風(fēng)的威力，無(wú)奈地倒在了路旁�？赡苁翘鞖獾木壒拾�！我總感覺有點(diǎn)冷，頭暈暈的，又有點(diǎn)想吐，便早早的睡下了。媽媽看到我這副模樣，就下了煮了一碗粥給我吃，她用手輕輕地把我扶起來(lái)，我看到這粥，一股急流從心底急涌而上，我怕媽媽看見，強(qiáng)忍了下去。媽媽摸著我的身體覺得有點(diǎn)火燙，便撫摸了一下我的額頭，我的額頭也很燙，她很著急，急急忙忙的背著我往樓下跑，她順便從門檻取了一把傘，把自己的外套脫下披在我身上，自己卻只穿著一兩件單薄的衣服，背著我直往醫(yī)院跑。在路上風(fēng)雨交加，媽媽把傘放在我的頭頂，而媽媽卻淋了一身的雨，雨不停的下，可媽媽卻流了一身的汗水。媽媽背著我往醫(yī)院走，可路程似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)，一不小心，媽媽被一根木杈給割傷了，鮮血順著雨水流去了，但永遠(yuǎn)的留在我的心中。我用著低沉的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)；“媽媽，放我下來(lái)吧！”她堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要怕，媽媽能行！”我心中那股激流又涌了上來(lái)，心里隱隱的痛。我在媽媽的'背上吸允著愛的氣息，我默默地在享受這母愛的偉大力量。悄悄地，我在她的背上睡下了……

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”多動(dòng)聽、多美妙��！母親——你是偉大的、崇高的。你點(diǎn)燃了黑暗中的每一遍光明，你為兒女指引著前進(jìn)的方向。你是每個(gè)孩子的最愛。媽媽，我愛您！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

　　“鈴……”上課的鈴聲剛剛響過(guò)，醫(yī)務(wù)室的李老師就快步走進(jìn)了教室，宣布了一件讓同學(xué)們“聞風(fēng)喪膽”的消息下午，全校學(xué)生要去醫(yī)院打麻疹疫苗！

　　教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家早聽說(shuō)要注射麻疹疫苗，沒想到這么快就真要打針了。據(jù)說(shuō)針又長(zhǎng)又粗，有點(diǎn)兒像小拇指。我心想：“這么大的針肯定會(huì)扎到骨頭的，骨頭萬(wàn)一斷了怎么辦？那得多疼啊！”大家七嘴八舌地議論著，唉，一上午我都忐忑不安。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了下午，老師說(shuō)：“我們要步行去二四二醫(yī)院�！币宦飞�，花兒垂著頭，草兒彎下腰，就連太陽(yáng)也好像被嚇得躲在云后面。我心想：“慢點(diǎn)走啊，慢點(diǎn)走啊，但愿這條路永遠(yuǎn)也走不完�！笨墒俏覀冞�是很快就走到了醫(yī)院。

　　“哇”，這里的人真是太多了。由于里面還有兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生在打針，我們只好坐在外面的草坪上等一會(huì)兒了。我正在草坪上坐著，迎面來(lái)了一輛搶救病人的手推車，我都嚇傻了，還以為是有人因打針疼昏過(guò)去了呢，后來(lái)仔細(xì)一看才知道是虛驚一場(chǎng)。等待的時(shí)候，我一直在觀察別的學(xué)生打完針出來(lái)的神情：只見有的同學(xué)在說(shuō)笑，有的'同學(xué)在玩“石頭剪子布”，有的同學(xué)若無(wú)其事……反正沒有哭的。看到這一幕，我心里的石頭多少落了地。

　　我們又等了很長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)到屋里，終于輪到我打針了，我按照要求把袖子卷了上去，只見護(hù)士阿姨熟練地調(diào)好藥，拿著棉簽，沾了一下消毒水，藥水好刺鼻��！阿姨輕輕地在我胳膊上擦著，涼絲絲的，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要怕……”看著阿姨把針管對(duì)準(zhǔn)了我的胳膊，我嚇得急忙把頭扭了過(guò)去。咦？怎么一點(diǎn)也不疼呢，就像被蚊子咬了一口，等護(hù)士阿姨把針拔出去胳膊才有一點(diǎn)點(diǎn)疼�？磥�(lái)，扎針也沒有想象的那么可怕��！

　　現(xiàn)在，我不再那么怕打針了，因?yàn)榇蜥樢稽c(diǎn)都不痛。但是這次可是“打針不痛，嚇得頭痛”啊！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是美麗的大自然的杰作。

　　美麗的大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;美麗的大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;美麗的大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。美麗的大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，美麗的大自然是五顏六色的。

　　然而美麗的大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。美麗的大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。美麗的大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，美麗的大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。美麗的大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?

　　“魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出美麗的'大自然生命的真諦嗎?

　　當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐美麗的大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到美麗的大自然的熱烈與無(wú)畏呢?你聆聽過(guò)美麗的大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽美麗的大自然的聲音，你將更深一層地理解美麗的大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與美麗的大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?

　　聆聽自然，感悟自然。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10

　　三月三，壯族人的節(jié)日，武鳴應(yīng)該是最熱鬧的吧。千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場(chǎng)舞。斗牛。窗外，天還是朦朦朧朧的，天邊包裹這一層層薄薄的絲衣，天外想起一聲聲清脆對(duì)額雞鳴，打破了寧?kù)o的武鳴，迎接著三月三的開端，蒙蒙的睡夢(mèng)還沒醒，便響起了迎接三月三的激情。

　　十點(diǎn)左右，天邊摸過(guò)一絲絲的彩云，大家懷著愉悅的心情，悠悠的`來(lái)到主會(huì)場(chǎng)，進(jìn)入眼簾的是繁華的街道，熱鬧的小攤小販，一眼望過(guò)去，人山人海，每個(gè)人都穿著自己專屬的衣服，顏色繽紛多彩，形成了五顏六色的世界，猶如彩虹一般的顏色。男的女的，老的少的，各式各樣都有，擠滿了整個(gè)街道。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，不同的香氣撲鼻而來(lái)，輕輕的閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美食的畫面，，有烤羊串，烤魷魚，烤雞，臭豆腐。五花八門樣樣都有，簡(jiǎn)直就是天下美食，人間美味。踏這輕快的步伐，懷著愉悅的心情，進(jìn)入美食的世界，嗅著不同的味道，猶如進(jìn)入食品的世界。

　　天慢慢暗了下來(lái)，摸過(guò)一層層濃厚的烏云風(fēng)猶如一個(gè)個(gè)淘氣小精靈一樣，嘩啦啦的吹，隨著時(shí)間時(shí)間一分一秒的流逝，演唱會(huì)剛開始，天空便翩飛著朦朦朧朧的細(xì)雨，一縷縷，一片片，一絲絲，一條條，一陣陣。布滿了整個(gè)世界，大家的熱情并沒有被抹滅，大家并沒有多在意，但是。老天就是這樣無(wú)情，雨越來(lái)越大，一滴滴又一滴如豆點(diǎn)般，紛紛散入大地，無(wú)情的雨，無(wú)情的時(shí)間，無(wú)情的世界把大家逼入帳篷里，無(wú)奈伴隨著，哎~我輕輕地嘆了嘆口氣，我用失望的眼神望著這雨，心中不知是什么感情。

　　時(shí)間不等人，雨一下就下了好久，一切的一切都已經(jīng)過(guò)去了，千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場(chǎng)舞都已經(jīng)沒有了，哎~無(wú)奈，大家懷著遺憾的心情回家了。風(fēng)遺憾的吹著，一切的一切都顯得有些悲涼了。

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