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精選小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇1
人類社會(huì)已進(jìn)入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著，我也已是一個(gè)超過(guò)百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼，并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說(shuō)，人類的平均壽命可長(zhǎng)達(dá)600歲，我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過(guò)，長(zhǎng)壽也使人口不斷增加，全球人口現(xiàn)已超過(guò)130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭�；谶@個(gè)原因，我開(kāi)始進(jìn)行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí)，使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒(méi)有取得突破性進(jìn)展，所以，我決定先把目標(biāo)定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過(guò)對(duì)太陽(yáng)系九大行星的勘探研究，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星，它不僅跟太陽(yáng)的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分——?dú)�、氮和甲烷�?/p>
于是，我開(kāi)始對(duì)火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先，我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器，通過(guò)它內(nèi)部的超智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內(nèi)波動(dòng)。然后，我利用太陽(yáng)能能量轉(zhuǎn)換器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬(wàn)倍的.超激光，來(lái)對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”——將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來(lái)是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”，我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來(lái)給火星披上綠裝，這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí)，又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個(gè)世紀(jì)，科學(xué)將能改變一切——對(duì)這一點(diǎn)，我深信不疑。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇2
“寶寶，爸爸在這里喲！”我揉了揉眼睛，寶寶？我忽然睜大眼睛四處張望，哪里來(lái)的寶寶啊？
看著周?chē)岷谝黄�，我嚇呆了。我這是在哪兒？冷靜！我記得昨天和媽媽吵了一架，然后就睡覺(jué)了。誰(shuí)能告訴我，這是哪兒呢？
那個(gè)聲音仍在繼續(xù)說(shuō)：“寶寶，你是男孩還是女孩呢？”這個(gè)聲音我再熟悉不過(guò)了，是爸爸！爸爸聲音的出現(xiàn)使我更加困惑了，這到底是哪兒？
“寶寶千萬(wàn)不能踢媽媽哦！哦，對(duì)了老婆，孩子叫什么？”我蒙了，媽媽又有孩子了？不對(duì)啊，那我現(xiàn)在在哪？
媽媽的聲音響起來(lái)：“嗯？我想想，叫胡越好不好？”“胡越？這名字不錯(cuò)，小越！”
我更加疑惑了，名字怎么跟我一樣！一樣？天哪！難不成我回到過(guò)去了？現(xiàn)在在媽媽的肚子里？嗚……難不成還要重新開(kāi)始？怎么辦？我只能順其自然了。想到這里，我突然平靜下來(lái)，大不了當(dāng)免費(fèi)回過(guò)去一次好了。
“哎呀！你怎么站在地上�？炜炜�，快上去！地板涼，對(duì)孕婦和小孩不好！”奶奶的聲音突然響起。聽(tīng)到這話，我不禁無(wú)語(yǔ)了，難不成我媽生我之前一直被當(dāng)作國(guó)寶級(jí)大熊貓？
這時(shí)，“叮叮……”門(mén)鈴響了，接著就是再熟悉不過(guò)的聲音：“我回來(lái)了！”是爺爺。從小，爺爺就非常疼我。
一陣腳步聲，爺爺走到媽媽面前：“小芳啊，你覺(jué)得生小孩苦不苦？”我愣了一下，這是我從小就想問(wèn)的問(wèn)題：“媽媽，生我你苦不苦？”沒(méi)想到爺爺在生我之前就問(wèn)過(guò)了，我不禁有些緊張媽媽會(huì)怎樣回答。
“苦�。〉俏液苄腋�。能生下他（她），看著他（她）長(zhǎng)大，是最幸福的`事。”我愣了一下，心中突然充滿了幸福。正想繼續(xù)聽(tīng)下去，突然感覺(jué)一陣眩暈
“小越，醒醒！”我感覺(jué)有人在叫我。睜開(kāi)眼睛，四周不再是漆黑一片，面前是媽媽。難道剛才那只是個(gè)夢(mèng)……
“小越，昨天媽媽對(duì)不起你，原諒媽媽好嗎？”我愣了，然后微微點(diǎn)頭：“我也有不對(duì)的地方，我也要向你道歉！”
那個(gè)夢(mèng)境，雖然似夢(mèng)非夢(mèng)，但我很清楚一件事：媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇3
“好馬千里奔馳，好人一片忠誠(chéng)。”沒(méi)錯(cuò)，這說(shuō)的就是馬。它毫無(wú)怨言地為人們服務(wù)，是人們生活中的好幫手。我也非常喜歡馬，從小就和馬成為好朋友，而且我的屬相就是馬，不然我總對(duì)人們說(shuō)我和馬有緣分呢！
今年暑假，我去廈門(mén)游玩，從崇武古城帶回來(lái)一件精致的工藝品。這個(gè)工藝品就是我最喜歡的馬——石雕馬。
這匹馬昂首挺胸，仰天長(zhǎng)嘶，一副威風(fēng)凜凜的樣子。一雙銅鈴般的的眼睛炯炯有神，神采奕奕。膘肥體壯的身軀像拳擊運(yùn)動(dòng)員一樣結(jié)實(shí)。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜。它前蹄凌空而起，后蹄微微彎曲，緊緊地抓住地面，擺出了一幅飛馳的姿態(tài)，真是霸氣十足。馬的'脖頸上有一排棕褐色的鬃毛，呈現(xiàn)出飄逸的形狀，就像一道閃電。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛在空中，使這匹馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼。
看著這件工藝品，我心里癢癢的，真想騎上馬在遼闊的大草原上奔馳！我坐在學(xué)習(xí)桌前開(kāi)始浮想聯(lián)翩：我騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，我一拍馬屁股，馬便追著風(fēng)兒奔跑著，此時(shí)此刻，我仿佛置身與古代列位英雄為保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，騎著馬奔馳在人海中廝殺，有說(shuō)不盡的暢快。
我非常喜歡這匹馬，因?yàn)樗鼈兿笳髦坝峦鼻啊�，象征著“馬到成功”，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，一看到這件工藝品，就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì)，因?yàn)轳R有不怕困難、不服輸?shù)钠犯瘢�，我每�?dāng)看到這匹威武健壯的馬時(shí)，就會(huì)努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇4
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說(shuō)話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說(shuō),從不饒人.
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī).她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習(xí),成績(jī)好;論人娛體育,她也不比人家差.不過(guò),她最突出的`就畫(huà)畫(huà).她代表過(guò)我校參加畫(huà)畫(huà)比賽啊!畫(huà)畫(huà)也是全校第一! 對(duì)于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門(mén)到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書(shū)上看到了一道難題,覺(jué)得很有意思,于是我就把它抄了下來(lái).去難道難道我們的"小博士".我見(jiàn)到她,特意叫她教我做.她又學(xué)這古人的模樣說(shuō):"不敢當(dāng),不敢當(dāng)."過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做,我得意了笑了起來(lái).又過(guò)了一會(huì)兒,她還沒(méi)有做得到.于是嘆了口氣說(shuō):"對(duì)不起,這道題我不會(huì),你別請(qǐng)高明吧!"無(wú)視我拿了本子走了,她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?
我就說(shuō):"我哪知道啊!我在書(shū)上看到的."她聽(tīng)了老纏著我,要我給她看."在家里呢!"我沒(méi)好氣地說(shuō).
到放學(xué)時(shí),她追上我說(shuō):"那本書(shū)---,"我只好無(wú)可奈何地說(shuō):"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書(shū)給她看.之后,我就在一旁做我的作業(yè).大約過(guò)了十多分鐘,她突然跳起來(lái)說(shuō):"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她說(shuō):"我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!
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