小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
露西一覺(jué)醒來(lái)，環(huán)顧四周，差點(diǎn)跳了起來(lái)。它這是在哪里？怎么不見(jiàn)了主人？它腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭--它被拋棄了。如果狗能流眼淚的話，一定會(huì)大哭一場(chǎng)了。
露西是一條可愛(ài)的棕色泰迪犬，兩只黑眼睛像兩顆黑寶石，會(huì)天真地望著你，使人不由自主地想抱抱。露西就是想不明白這樣一條狗為什么會(huì)被拋棄了？它下定決心：一定要到家。
露西環(huán)顧四周，只見(jiàn)川流不息的行人，就犯了難：應(yīng)該往哪邊走呢？它想了想，記得自己的家是在城市里，家附近有個(gè)一天到晚總冒著誘人香味的.烤腸店，家，我的家到底在哪里呢？露西搖著尾巴，向周圍的人汪汪地喊著，聲音中充滿哀傷，可是沒(méi)人理睬它。它忽然看見(jiàn)路邊樹叢里有兩條狗，忙跑過(guò)去，希望能得到同類的幫助。
這兩條狗身上滿是塵土，一條健壯，另一條瘦得皮包骨，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)似乎都能被刮跑的樣子。露西看出來(lái)了，這是兩條流浪狗。它剛想轉(zhuǎn)身，沒(méi)想到這兩條狗一同撲過(guò)來(lái)，對(duì)準(zhǔn)露西又是抓又是咬，露西好不容易擺脫它們，掉頭就跑，這兩條流浪狗卻緊追不舍。
露西不知跑了多久，才終于把兩條流浪狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。露西又累又餓，坐下來(lái)喘息著，忽然一陣汪汪叫的聲音傳來(lái)，這聲音好熟悉啊，它隨聲尋去，在旁邊一個(gè)打開蓋子的下水道井口里發(fā)現(xiàn)了一條狗，這不正是主人朋友家的狗歡歡嗎？哎呀，她就要快被淹死了！露西四下張望，看到路邊一個(gè)交通指揮崗里有交警，馬上有了主意，飛奔過(guò)去，咬住交警的褲子，往下水道那個(gè)方向使勁拽，交警一開始很詫異，以為小狗發(fā)瘋了，但聽見(jiàn)附近那種凄厲的狗叫聲，知道是有什么事情發(fā)生了，聽?wèi){露西把他帶到下水道井口，發(fā)現(xiàn)了井里有條狗，井很深，交警從附近工地取來(lái)一架木梯，歡歡得救了。
露西見(jiàn)到這個(gè)昔日威風(fēng)凜凜的歡歡，身上沾滿臟水，又想到自己無(wú)家可歸，汪汪地叫著，表達(dá)心中無(wú)限的焦慮。忽聽有人呼喊“歡歡！歡歡！”，原來(lái)歡歡的主人一直在找尋歡歡。聽到交警講了歡歡得救的經(jīng)過(guò)，她發(fā)現(xiàn)這條救了歡歡的小狗，正是自己朋友家的小狗。
最終，露西回到了自己溫暖而舒適的小屋。原來(lái)是粗心的主人外出購(gòu)物時(shí)，把露西給忘記了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
元旦快到了，我們班在漢庭酒店舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，我還報(bào)了繞口令和模特走秀，我既開心又緊張，因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)，第一次參加的班集體活動(dòng)。
在薛軼丹媽媽的主持下節(jié)目開始了。模特表演是第一個(gè)，我是第一個(gè)出場(chǎng)，隨著音樂(lè)走到了舞臺(tái)的中間，擺了個(gè)可愛(ài)的POSS，其他同學(xué)也做了很多漂亮的姿勢(shì)，臺(tái)下的同學(xué)和老師為我們鼓起掌來(lái)。我們集體節(jié)目有：擠氣球、搶凳子等等，個(gè)人節(jié)目有：舞蹈、小品和電子琴，最后我還表演了繞口令“十八愁”。
今天的節(jié)目是多么的'豐富多彩，大家的表現(xiàn)都非常棒，以后有這樣的活動(dòng)我還會(huì)積極參加的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好！
窗旁，夕陽(yáng)紅了誰(shuí)的眼？望著將沉的太陽(yáng)，我的眼眶紅了起來(lái)。是太陽(yáng)將她的光送給我的眼睛了么？還是心，在遙遠(yuǎn)的牽掛。落日景象非常短暫，它比彩虹消失得迅速，比曇花落得悄然。我總是把太陽(yáng)雨父母聯(lián)系在一起，總是把太陽(yáng)的光芒與父母對(duì)我的愛(ài)聯(lián)系在一起。
此時(shí)，我的父母卻應(yīng)還是在夕陽(yáng)的照射下，正與田里的莊稼打交道。我清楚的知道，我每每看到父母疲憊的身軀，我就會(huì)感到不安。我幸福地成長(zhǎng)著，辛勤的勞作卻使父母日益衰老，這讓我多了一份份愧疚。太陽(yáng)慢慢落下山，變得越來(lái)越大，越來(lái)越圓。父母對(duì)我的愛(ài)就像太陽(yáng)的`光輝，濃厚，深沉，偉大的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。太陽(yáng)的墜落會(huì)托起明天的朝陽(yáng)。父母的衰老會(huì)讓我把更多的回報(bào)他們，感恩他們�；ㄩ_花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少的故事隨之遙遠(yuǎn)。
在我眼中，父母所給予我的一切，都是我一生無(wú)法償還的。我的父母，您們的關(guān)心，愛(ài)護(hù)以及重視，都是不能用金錢來(lái)衡量的，它是一種發(fā)自內(nèi)心深處真誠(chéng)樸實(shí)的情感，我衷心的感謝你們我的父母。曾經(jīng)想過(guò)，執(zhí)起筆用華麗的文字，描繪你們對(duì)我的愛(ài)，回報(bào)你們的付出。或許，我笨拙的筆無(wú)法寫出我內(nèi)心想表達(dá)的，真實(shí)得感受。但當(dāng)我眼淚流過(guò)臉龐的那一刻，我長(zhǎng)大了，也感悟了感恩我的父母。然而，夕陽(yáng)已沉入了山谷。我也收起了淚水，感恩父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)。祝：身體健康，工作順利。
女兒：xx
20xx年12月20日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
筆，大家一定對(duì)它不陌生，都很熟。鋼筆，是小學(xué)3年級(jí)和3年級(jí)以上必備、必用的一種筆。可是，鋼筆也不是十全十美的，就像上一次。
那一次，是一天傍晚。我正在家里寫家庭作業(yè)，寫著寫著，鋼筆沒(méi)水了，就把墨水瓶拿出來(lái)打墨水。打完后，墨水瓶沒(méi)站穩(wěn)，水全灑了出來(lái)。弄的屋里一片狼藉。
我想：如果能造出一種鋼筆，不用打水，水也用不完，顏色還能改變多好啊！
那種鋼筆的外形和普通鋼筆基本一樣，但筆桿上多了三個(gè)按鈕，筆末多了一個(gè)小拉把。把小拉把一拉，鋼筆里就充滿了水。第一個(gè)按鈕是讓水變成藍(lán)色；第二個(gè)那是讓水變成藍(lán)黑色；第三個(gè)按鈕能讓水變成純黑色。
用完筆了，稍不主意水就流灑，那怎么辦？只要你把末端的`小拉把撥回原位，水就不見(jiàn)了。
怎么樣？很想有一支這樣的筆吧！如果我有這支筆，一定會(huì)先端端正正、正正規(guī)規(guī)、漂漂亮亮地寫下：新型鋼筆，好！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
那天，爸爸、媽媽散步去了，只有我和小狗“沙沙”在家。地板上有些筆屑，我興沖沖地拿起軟掃帚，“沙沙”以為我要打它，搖了搖尾巴，避開了。我對(duì)它說(shuō)：“你乖乖的，打你干嗎？我鍛煉一下，以后值日自己干了，不要媽媽來(lái)了！”
拿起軟帚，抓起就掃，不自然總感到挺別扭。抓軟帚，兩手同一個(gè)方向握桿，象拿拖把似的，不自然。客廳左側(cè)有一方大鏡，自己看自己，直挺挺的，硬邦邦的，腳步也不協(xié)調(diào)，像個(gè)機(jī)器人似的，不禁哈哈大笑�！吧成场迸軄�(lái)，舔舔我的'褲腳，鼓勵(lì)我：“萬(wàn)岱涓呀，加油！”掃著掃著，忽然想起媽媽的話：“要從邊角掃，一下一下往中間聚攏。一手正抓，一手反握，腰微微彎一彎�！蔽疫厭哌呑矫J(rèn)真勁兒似“六一”節(jié)排節(jié)目一樣，額頭滲出汗來(lái)了。為掏桌下的筆屑，不小心頭碰到桌角，呀！疼死我啦！眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，都快流下來(lái)了，“沙沙”依著我，眼睛睜得特大，很懂人情“汪汪”直叫：“小主人，別灰心，繼續(xù)干！”我輕輕地?fù)崦吧成场蹦X袋：“謝謝鼓勵(lì)！”它歡快地伸出舌頭，兩只前爪向我雙腿直抓……
爸爸、媽媽回來(lái)了，直夸我長(zhǎng)大了，我也甜甜地笑了，并揚(yáng)起嗓門：“星期一值日，媽媽別代掃了！”
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