小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(集合5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我給大家介紹的動物是小松鼠,它有一身毛茸茸的毛發(fā)。還有兩只亮晶晶的眼睛,一雙爪子特別靈活。毛茸茸的尾巴就像一個(gè)小掃把,它還很頑皮,也很可愛。一般都住在大樹上的洞穴里,最喜歡的食物是松果和松子。
它最擅長的就是在樹枝上跳來跳去的,四處張望,時(shí)而站立、時(shí)而傾斜,就像個(gè)淘氣的.孩子一樣,活蹦亂跳的,好玩極了!記得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的時(shí)候,山坡上到處都是松樹。忽然出現(xiàn)了一只小松鼠在樹上跳來跳去的,可愛極了!
我特別想去抱抱它、摸摸它,可每當(dāng)我*近時(shí),它一瞬間就不見了。就像在和我玩捉迷藏樣,就這樣我總是捉不到它,最后我只能用相機(jī)給它抓拍了。至今它那可愛的模樣總是在我腦海中閃爍!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻。
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的.結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天,向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時(shí),我畫得很漂亮,但是劉琪同學(xué)比我畫得更好一些,我要繼續(xù)努力。
我愛勞動,我擦桌子,掃地時(shí)都特別賣力,我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。
我還會種花,我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了,星期天的'時(shí)候,我很主動地幫花草澆水,施肥,希望它們快快長大。
我學(xué)習(xí)很努力,我的口算越來越快,難的題目也會動腦筋去解答它。老師還表揚(yáng)我的字寫得越來越工整漂亮了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢想。我的夢想是什么呢?請往下看。
這學(xué)期,上了幾個(gè)星期我就開始有了自己的夢想。今天下午,老師說:“誰想當(dāng)小記者的請舉手!焙呛,這時(shí)你們知道我的夢想是什么了吧,對了,我的夢想就是當(dāng)小記者。當(dāng)老師宣布后,我立馬拼命的.把手舉的高高的,生怕老師看不見,當(dāng)老師拿起第一份時(shí),我就想:老師肯定不會選我,因?yàn)槲疫@幾天都沒上過微博,怎么可能選我呢?誰知,出人意料是……我閉上眼睛,心里怦怦直跳,趙夢琪我被嚇了一跳,眼睛一下就掙開了,看著老師把表格拿在手里,我快步走到老師面前,接過表格說:“謝謝老師”。然后又飛快地回到座位上,看著我手里的表格,心里美滋滋的。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也替我高興,還對我說:“當(dāng)小記者了,要多發(fā)表文章。”
夢想終于成真了,我祝愿所有有夢想的人都能在自己的努力下實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
什么是理財(cái)呢?理財(cái)原來是把錢存入銀行。今天,我們上了一節(jié)別開生面的活動,是吳達(dá)鈞的老爸主持的。他老爸頭發(fā)烏黑,雙眼炯炯有神,一張不大不小的嘴巴。
活動開始了,吳達(dá)鈞老爸的兩個(gè)小經(jīng)理,小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的演講,小玲姐滿面微笑的問;“錢又叫什么?”同學(xué)們異口同聲的.說:“又叫貨幣。”小玲姐姐欣喜若狂的說:“你們也太聰明了,我都不知道該問什么了,配合一下好嗎?”小玲姐姐又問:“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個(gè)國家的嗎?”我首先發(fā)言:“是美國的!毙×峤憬阋荒樏曰,我想一定我答錯(cuò)了,所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說我對的。其他人也紛紛舉手,有的說日本;有的說法國;還有的說英國和意大利……最后小玲姐姐說:“是美國的!鳖D時(shí),我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問:“你們的壓歲錢是怎么用的?”陳趙鍇說:“買保險(xiǎn),還可以理財(cái)!苯又械恼f單獨(dú)設(shè)立銀行賬戶;有的說給父長輩送禮物;有的說獻(xiàn)愛心捐希望工程’還有的說訂購學(xué)習(xí)資料報(bào)刊……小玲姐姐說:“小朋友們,你們今天的表現(xiàn)實(shí)在太棒了,謝謝你們的配合!
吳達(dá)鈞爸爸給我們上了一節(jié)惟妙惟肖的理財(cái)課,讓我們增長了許多理財(cái)知識。
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