(熱門)小學小學生優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
停電了。
我連忙章出蠟燭和火柴,“嘩”,一根火柴被我輕易地劃著了,我迅速點燃了蠟燭,屋里頓時明亮起來。之后,我并沒有把火柴踩滅,而是把它放在桌上,讓它燃燒到最后一刻。
火柴在靜靜地燃燒,它不像蠟燭那樣為自己的犧牲而流淚不止。人們隨手丟掉這些平凡的火柴,在停電時,只會贊美蠟燭,贊美它能給予人光,給予人活力。但是啊,你可曾想過,是誰點亮蠟燭?是誰使蠟燭給予我們光,給予我們活力?是火柴!它默默無聞地犧牲了自己,卻把功績讓給了蠟燭,當人們贊美蠟燭時,它已化為灰燼。
突然,火柴燃燒殆盡。它犧牲了,而屋里卻被蠟燭照亮了!是火柴用自己的一次次犧牲,換取了人們的`一次次光明!不一會兒,來電了。我吹滅了蠟燭,照例把火柴和蠟燭放進了抽屜。再看火柴,它們依舊是那么平靜,沒有一點后悔,也沒有一絲悲涼。因為它們知道自己的兄弟曾經(jīng)用生命換取了人類的光明。它們驕傲,為自己已化為灰燼的兄弟;它們自豪,為有這樣光榮的使命。它們之所以有如此壯舉,是因為火柴有著不平凡的思想。因此,它們用自己的生命幫助人類,卻把功績讓給流淚不止的蠟燭。
這無私奉獻的精神像好多平凡而又偉大的人。教師、林業(yè)工作者、醫(yī)生、清潔工、鋪路者、工程師……他們在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),卻從不夸耀自己,為祖國建設(shè)做出了不平凡的業(yè)績!
我愛火柴,更愛具有火柴品格的人!長大后,我要做一根小小的火柴,為了祖國的明天,無怨無悔地工作。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
我的語文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長又密,撲閃撲閃的,似乎在說話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。
徐老師講課幽默風趣,深入簡出,同學們都愛聽她的課。記得四年級上半學期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見徐老師大步流星地走進教室,先向同學們問候了一下,然后抬起頭來,用那雙會說話的眼睛朝我們的`座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學們都聽得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來,來到我身邊,讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來,但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來,圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當大家聽得如癡如醉時,下課鈴聲響了,聽課的老師和同學們都依依不舍地離開的座位。
這就是我的語文老師,一位幽默風趣的好老師。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基說過的一句含義深刻的名言,一直流傳至今。這句話的卻很有道理。書在人類的文明歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。書中蘊含著無窮無盡的奧秘,可以讓你足不出戶便曉天下事。書是人們的甜品屋,書是知識的海洋,書是你的知識庫,書是帶你飛向詩歌王國的翅膀。
有人說,書嗎,我也讀啊,我每天都上網(wǎng),網(wǎng)上有許多可以閱讀的地方,這樣,隨便搜一個可以閱讀的網(wǎng)站,讀著許許多多有趣的.故事。似乎可以滿足自己的讀書愿望,可是,為了你能得到更多的,更好的啟示而拼命工作的,寶貴的,長時間望著電腦的眼睛,也受到了傷害,所以就算你的知識庫多了,眼睛也就看不見了,就不能讀書了,而且,你在網(wǎng)絡(luò)上受到的啟發(fā),遠不足以你在安安靜靜的捧著書本下得到的多。
書也是人類不可多得的免費咨詢老師,親愛的母親和最親的伙伴。在你快樂時,它會伴你左右,在你沮喪時,它會鼓勵你,在你冷時,它會給你送來溫暖的話語,在你……
“書讀百遍,其義自現(xiàn)!睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。書的好處數(shù)之不盡,最后,我送大家九個字:“讀書好,好讀書,讀好書!”這是寫關(guān)于讀書文章里的九個字,我希望大家把這九個字牢牢地,深深地刻在心里。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
一個陽光明媚的早晨,我在陽臺上寫作業(yè)。突然,媽媽走了過來,拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對我說:“我要出去,你在家里寫作業(yè)!边^了好一會兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無所事事,不知道干什么。
忽然,空中飛來了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門,想:不如就來做一個手工蝴蝶吧!
我先拿來了一張卡紙,畫了一個蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來,再把它對折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個翅膀上面,接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個個小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當蝴蝶的'觸角,一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地擺動著,蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后,看見我做的手工蝴蝶,高興地說:“這個蝴蝶真漂亮!”
媽媽的表揚讓我心里像吃了蜜一樣甜。
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