小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[集合8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
回眸六年小學(xué)生涯我思緒萬千，同學(xué)們天真的笑臉，老師慈祥的雙眸，在我那心靈中留下了微微的漣漪，是那么讓人思念，讓人肝腸寸斷。
那是20xx年9月1日，媽媽牽著我的手第一次步入校園-北楊小學(xué)，剛剛?cè)雽W(xué)那會(huì)我們身邊的小伙伴，除了哭就是鬧，可我卻不一樣，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，不哭也不鬧，步入正題-我最難忘的老師-王老師。
那時(shí)四年級的時(shí)候，我們班沒有老師亂作一團(tuán)，這時(shí)-她-王老師，邁著輕盈的步伐出現(xiàn)了，我現(xiàn)在仍記得您跟我們說的第一句話‘我叫雖然我的名字里帶花可花開過就凋零了，我還想和你們永遠(yuǎn)在一起呢�！赡藛�，我們終究會(huì)畢業(yè)的。三年時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，三年時(shí)光我們不會(huì)忘，再見了老師。
師恩難忘，可友情也是至關(guān)重要的。我也永遠(yuǎn)忘不了他---譚浩然。記得我們第一次認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在六一聯(lián)歡會(huì)上，他與我來表演三句半。之后一直到了六年級。他與我同桌，他雖然嘴皮子有時(shí)管不住，但他這個(gè)人，很重朋友，很講義氣，那次我與他吵架，就因?yàn)樗男∧敬�，可我嘴硬楞說是船不結(jié)實(shí)，是我的不對可我他結(jié)交了，第2節(jié)課他就忍不住了，來與我道歉可是我對不對誰叫咱臉皮薄呢。哎。
小學(xué)六年，我領(lǐng)悟了太多太多，它們值得我喲一生去體會(huì)………
小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了，站在歲月的起跑線上，我對未來思緒萬千，下面談?wù)勎业睦硐搿?/p>
不必在昨夜的痛苦中徘徊，過去就以成為歷史，不必在昨日的錯(cuò)誤中自責(zé)，昂起你的頭向未來看進(jìn)，抬起你的腦為理想拼搏，讓我們奏響未來的樂章，讓我們揚(yáng)起理想的.航船。我的理想是-科學(xué)家。
現(xiàn)在人們經(jīng)常在過去的錯(cuò)誤中自責(zé)，如，親人離去，過年未能回家，失去了卻很自責(zé)，我當(dāng)科學(xué)家就是為了減少他們的羞愧感。
那次我照常來到極限實(shí)驗(yàn)室，可卻發(fā)生了不平凡的事，圓周率算出來了，當(dāng)我通過圓周率做了一次流線方程時(shí)，奇跡發(fā)生了紙回到了印刷廠，紙的時(shí)間倒流了，通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)誕生了。
在畢業(yè)晚會(huì)上我們都留下了清純的淚，小學(xué)六年的一切一切將會(huì)伴我一生，給我最真摯的懷念。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一天，小明和小紅正開開心心地走在回家的路上，突然他們聞到一陣臭味撲面而來，他們倆趕緊把鼻子捂了起來。原來前面有個(gè)果皮箱，臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發(fā)出來的。地面一片狼藉，全是張兮兮的垃圾。
小明說：這些人怎么那么沒有公德心�。⌒〖t說;是啊，每天保潔阿姨們都那么辛苦，有人還天天隨手扔垃圾。
小紅說著就向前走去，帶上一次性手套準(zhǔn)備要撿垃圾。
他看到小明還愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。就氣憤地對他說：小明你為什么不來幫忙啊，老師每天都對我們說要保護(hù)大自然，不能亂扔垃圾，現(xiàn)在你怎么在那兒一動(dòng)也不動(dòng)啊！
小明說;我知道，我在想辦法呢。說完他靈光一閃，趴在地上，從書包里拿出一幅紅色的'大紙和筆，在地上認(rèn)真地寫著什么。
小紅又問：那你想到了什么辦法。
寫好了你就知道了。小明自信地回答道。
小紅快速地把地上的垃圾撿了起來，全都扔進(jìn)了垃圾箱。小明在紙上工整地寫上了幾個(gè)大字。
小明從包里拿出了502強(qiáng)力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步，好，太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來。
我們要像他們一樣用行動(dòng)保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我們這一家十分奇怪。我怕爸爸，爸爸怕媽媽，所以我們家的大Boss便是媽媽了。一天，我正全神貫注地彈鋼琴，爸爸走進(jìn)來說“：鑫鑫，是不是你在我的水杯里放了糖和鹽？”一開始我拒不承認(rèn)。但當(dāng)我看見我的老爸揮手要打時(shí)，我便使用了“睡地打敗法”，我的老爸頓時(shí)束手無策，他拿了超級大枕頭，呀，這可是“睡地打敗法”的克星。我招供了。我被我的老爸按住喝下了自己調(diào)配的“鹽、糖水”。這真是自作自受啊，以后再也不捉弄人了。
我的老爸教訓(xùn)完我正高興著呢，但他卻不知道我把他今天早上打碎媽媽新買的化妝品的事告訴了老媽。這只螳螂正因?yàn)椴读讼s而高興，殊不知后面有一只大黃雀在盯著他。不一會(huì)兒，我的老爸便在書房吃了老媽做的'“紅燒獅子頭”。媽媽去廚房燒菜，我的老爸趁此機(jī)會(huì)對我進(jìn)行了“口水教育”凈說我不仗義，他那一臉生氣樣，眼睛直勾勾的，人見人怕。當(dāng)老媽看見這場面時(shí)便和我換場休息，又和我的老爸理論化妝品的事。21：00了，他們總是床頭“教育”，床尾和，他們又和好如初了。
我看著步入夢鄉(xiāng)的倆人，不禁心中一笑，緩緩將他們的房門關(guān)上。這就是我的溫馨而又充滿活力的小家庭了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的就是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長又把我們集合起來，帶著我們來到了東關(guān)大橋旁邊的.林場。我一看，哇，里面都就是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來了。我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都就是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間短暫，祖國樸實(shí)無華而有偉大的X年瞬間消逝！
這些年來，祖國用她溫暖的懷抱呵護(hù)著我們，人們常說：孩子是祖國的花朵，可這些祖國花朵卻日夜摧殘著保護(hù)他們的，偉大的母親。我們現(xiàn)在擁有的一切美好的東西，是祖國母親給我們的；我們現(xiàn)在所有的幸福，也同樣是母親所給予我們的。孩子們總是口頭上說自己是多么愛祖國，是多么愿意保護(hù)祖國，是多么珍惜祖國所給予他的一切！難道這只是一種虛榮的謊言？難道這只是一種只有諾言而沒有真正行動(dòng)的事嗎？不，我們的母親需要的，祖國母親要的只是一份真摯的愛，哪怕只有那麼一丁點(diǎn)，祖國母親也會(huì)感到無比幸福！
祖國母親總是默默無聞的承擔(dān)我們帶給她的傷害，她從未有過半句怨言，努力創(chuàng)造著我們所需要的東西，而我們卻永遠(yuǎn)沒有一句感激的話語，沒有為祖國做過任何對她有益的事，有的人還一直做違背社會(huì)良心的事，有的人亂砍亂伐破壞環(huán)境，嚴(yán)重危害了祖國母親，我多么想問他們：“難道你們一點(diǎn)都不心痛嗎？沒有一點(diǎn)會(huì)過的意思嗎？”
“祖國母親呀，您的'胸懷是那樣寬大，您的心容下了你所有的兒女，您從未拋棄我們。”祖國母親，我想對您說一聲：“我們愛您，母親，我對您承諾：我們將用身軀，來保護(hù)您所創(chuàng)造的每一寸土地。以前，您用懷抱呵護(hù)我們；今天，我們將用無窮無盡的知識(shí)，報(bào)答您為我們所做的一切，我們將成為支撐您的堅(jiān)固的棟梁。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在這個(gè)暑假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
開學(xué)前的一天，我最后按捺不住自我的喜悅情緒，早餐沒等我的媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間收拾得干干凈凈，爸爸我的媽媽對我的舉動(dòng)十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的'時(shí)光為爸爸我的媽媽做一些事。我學(xué)著我的媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每一天都要做這些家務(wù)，這天我最后體驗(yàn)到了我的媽媽的辛苦，過了一個(gè)多小時(shí)，我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。看著干凈的地板，我心里樂極了。我的媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時(shí)在生活中我們都是感受著父母的照顧，這天我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦，透過做家務(wù)，我自我也想了很多，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，等走出校園那天，給父母一份滿意的答卷。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)十歲的小女孩，一頭烏黑的長發(fā)，平時(shí)喜歡扎馬尾，眉毛直直的，黑黑的，一雙圓圓的明亮的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，個(gè)子也不高，在我們班里是最矮的女生。
我是一個(gè)很內(nèi)向的女生。平常不太愛說話，很多人都說我是個(gè)文靜的女孩兒，其實(shí)我只是不太善于和別人交流，不知道怎樣表達(dá)。我也不太喜歡運(yùn)動(dòng)。下課的`時(shí)候，同學(xué)們有的你追我跑，有的跳大搖繩，有的吵吵鬧鬧，而我只喜歡找個(gè)朋友說說話，或者一個(gè)人發(fā)呆。媽媽說就是因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動(dòng)，所以總是長不高。
我只有一個(gè)愛好，就是畫畫。小時(shí)候，每當(dāng)我看到美麗的小花，藍(lán)天白云，綠水青山，我就非常想把這些美好得景色畫下來。所以，我就不停地畫，雖然當(dāng)時(shí)畫得不是很漂亮，但我仍然覺得開心。媽媽說我的畫很有創(chuàng)意，于是就給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，讓我學(xué)習(xí)繪畫技巧。這下我更是如魚得水，在老師的指導(dǎo)下，我的繪畫技巧越來越好，使我的信心大增，每天更加勤奮地練習(xí)畫畫。
每天寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起畫筆練習(xí)。媽媽跟我說過著名的畫家達(dá)芬奇小時(shí)候刻苦練畫的故事。他為了畫好一個(gè)雞蛋，每天要畫無數(shù)個(gè)雞蛋，而且還要從不同的角度觀察雞蛋不同的形狀。媽媽說要想畫出一幅完美的畫，基本功一定要扎實(shí)，所以我每天認(rèn)真地練習(xí)，直到手酸了為止。
我有一個(gè)夢想。我想長大以后成為一名美術(shù)老師。每當(dāng)我看到我的美術(shù)老師給我們講各種繪畫知識(shí)和技巧，我就特別崇拜她。我覺得老師懂得真多，令人佩服。老師教我們的時(shí)候，還不厭其煩，只要哪個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)不明白，她就會(huì)耐心地一遍一遍教�？粗蠋煖厝岬匚⑿Γ矣X得特別幸福。所以，我也希望將來能成為這樣一名美術(shù)老師。
這就是我，一個(gè)沒什么特別的普通的小女孩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
秋天，是我最留戀的季節(jié)。有美，有味，有景，還……有點(diǎn)樂。
抬頭望天空，那天空，藍(lán)得清澈。那云朵，白得無絲毫雜物。那些調(diào)皮的云，在天空中悠閑地散步，還有一些云朵情侶，手挽著手輕輕漫步。也許是因?yàn)槠渲酗柡嗲橐�，所以�?dòng)不動(dòng)就滴滴答答地向大地媽媽傾訴。
抬頭看天空，低頭看野花。秋天，是野花最高興的季節(jié)。它們點(diǎn)綴了小山坡，紅的、黃的'、白的、藍(lán)的……數(shù)不勝數(shù)。瞧，它們神氣地向小草們炫耀起來。小草們似乎也生氣了，搖搖頭，扭扭身子，也罵了起來。好了，我們就不要再干擾它們了。
嘿！往前看，稻浪舞蹈團(tuán)和蟲鳴合唱團(tuán)正表演著。這不是憂愁，不是痛苦，更不是絕望，而是喜悅。富有動(dòng)力的歌聲，輕盈的舞步，正演繹著秋天的快樂！
腳兒輕輕一跺，發(fā)出清脆的響聲。是誰呀？哈！是落葉時(shí)，我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上，躺下去。聞著落葉的清香，欣賞著半空中的芭蕾舞蹈家表演一個(gè)大跳動(dòng)作，看地上累壞了的舞蹈家們。
秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，是快樂的季節(jié)；秋天，是……
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