小學小學生優(yōu)秀作文優(yōu)選[7篇]
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
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小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
小剛買了一只貓，找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。
小明忽然問道：“小剛，這只小貓有多重，你知道嗎？”小剛回答道：“不知道，你問這干什么？”“你如果不知道，那我們給小貓稱一下好嗎？”小明說道。小剛說：“好！我家正好有架臺稱！”
于是，小明和小剛就抱著小貓到臺稱旁。小剛把小貓放在稱臺上，小明就看稱。還沒看清楚呢，淘氣的小貓卻跳下了稱臺。小剛又把小貓放回稱臺上，可小貓又跳下了稱臺。小剛反復試了幾次，結果還是一樣。小剛和小明著急地想：怎樣才能稱到小貓的重量呢？
正在小明絞盡腦汁的時候，小剛說：“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上，你稱一下我和貓一共有多重，然后再單獨稱一下我的重量，最后用我和小貓的重量減去我一個人的重量，剩下的不就是小貓的'重量了嗎？”小明說：“這真是個好辦法�。 �
小明和小剛照著這個辦法來做，果然稱出了小貓的重量——2千克。
智慧就是力量，如果不動腦筋，小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
三娘灣是著名的海豚基地。
已經(jīng)是第二次來三娘灣了，而我卻覺得沒有第一次玩得那么開心，也許是這次沒有充分地接觸大海吧。
進了大門，我便有一種強烈的興奮感，一切好像都變得不怎么熟悉，走到了海邊，我們打算去離沙灘十幾米遠的母豬石上照相，海上有一座石橋，是連接沙灘和海里的母豬石的，我看見怒吼的海水，發(fā)出“啪啪”的聲音，使我心里有一種說不出的恐懼感。我第一次感到大還不是完美無缺的，還是遠方的海豚塑像讓我眼前一亮，它非常漂亮。是由粉色、白色、藍色玻璃雕刻而成，具有濃郁的海洋氣息，我坐在母豬石上，照了很多照片。當我走在橋上返回沙灘時，一個浪打過來，浪花撲到了我身上，我渾身濕淋淋的，冷得我直打哆嗦。我第一次感到大海的`水是冰的。
我過了橋，沖到海邊沖浪，“嘩“一個浪打過來，浪花逐漸變小，落到腳上的時候， 舒服極了，我又回到了我那熟悉的海洋，任憑海浪沖擊著我的小腳丫。
海灘上有許多零零星星的貝殼，要在里面找到自己喜歡的 貝殼，那是有一定的難度，而我卻找到了許多漂亮的貝殼，可惜時光匆匆，一個快樂的下午很快就溜走了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我美麗的家鄉(xiāng)在普寧，那里一年四季都非常美麗。但我最喜歡的還是那鳥語花香的春天。
不知不覺，春姑娘悄悄地來到了我美麗的家鄉(xiāng)。我家門前的場地上，許多花都陸續(xù)開放了。山茶花、紫荊、蝴蝶蘭、桃花，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風光。我家門前，除了有許多鮮花，還有一條清澈見底的小溪。傍晚，吃過晚飯，到小溪旁散散步，常�？梢钥匆娨恢焕夏给喸仝s一群小鴨回家，或是瞧見一只雄雞，在水里捉魚。等所有鴨子都回家了，最后一抹晚霞也消失了。它們像在跟你玩捉迷藏，可是，它們是捉迷藏高手，你怎么找也不會找到了。 在鄉(xiāng)間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；在夜晚的`池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會看到成群的牛羊�？墒�，在我美麗的家鄉(xiāng)，你看到的，聽到的，聞到的，可遠遠不止這些。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天下午上班會課的時候，老師說讓我當班長，當時我高興極了，終于由數(shù)學課代表變成班里最大的頭—班長了！當了“班頭”，我就要像原來所說的那樣，也就是我會盡力的為大家服務，當好老師的小幫手，我還會把班里的衛(wèi)生。紀律和學習提高。以前上課我有愛說話的毛病，當了“班頭”我會管住自己的嘴巴。
先前我寫作業(yè)比較潦草，做題比較馬虎，今后我會更加認真，仔細，改掉粗心大意的毛病。我還會為同學們搞好其它方面的服務，比如哪位同學有困難，特別是學習不好的同學，我都會盡力幫助他，以后不管是什么課我都要好好學，為同學們做好榜樣。
下課后，我會與同學們搞好關系，與他們做游戲，鍛煉身體，我這當“班頭”的.，一定要與同學們打成一片，不然我不就成了“孤家寡人”、“光桿司令”一個��？當然當老師不在的時候，希望同學們都配合我，多聽我的“命令”，否則，嘿嘿！我會……反正后果很嚴重的！今后讓大家看我的實際行動吧，不會讓老師和同學們失望的！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
在一個烈日炎炎的下午，蟬在樹上拼命地嘶叫著，空氣悶熱的使人喘不過氣來。突然，烏云密布，狂風大作，天昏地暗，電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。從未見過的暴雨，頓時，路上雨水流成了河。許多樹枝和小樹都被掛斷了，順著剛剛形成的“小河”，任憑水流沖著它，歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪動著。學校放學了，小麗模仿著其他同學的樣子，頂著書包，冒著風雨，急速奔了回家。
她渾身都濕透了，開開門，急忙放下書包，換上一身干衣服。剛想坐下喘口氣，她驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶開著一塊玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片，而且風把雨都吹了進來，沙發(fā)也被打濕了。這時，小麗的爸爸上班還沒回來，而媽媽去哈爾濱出差辦事，都不在家。小麗像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉�！鞍�，怎么辦，怎么辦？”這時，她靈機一動，計上心來，突然想到了她們家的`好鄰居王叔叔。
小麗知道，王叔叔是一個修房個體戶，待人熱情，喜歡幫助別人。便急急忙忙到了王叔叔家，看到王叔叔正在專心致志地幫二樓的劉奶奶修理電視機哩！小麗說：“王叔叔好！”王叔叔轉過身來，面帶微笑地說：“唉！小麗呀，看你的神情好像有急事找我，不要急，慢慢說。”“哦，王叔叔，是這樣的……”小麗舔了舔嘴唇，把事情向王叔叔說了一遍，王叔叔一拍大腿，說：“嗨，我當是什么事。好，你等一下，我這就去拿工具。”王叔叔跟著小麗，到了她家里。量好了尺寸，又返回去裁好了玻璃，用他那嫻熟的技術，很快就把玻璃裝好了。熱心的王叔叔看見地上都是玻璃碎片，又幫助她把屋子收拾得干干凈凈，一切都恢復了正常。小麗說：“王叔叔，謝謝您！”
王叔叔剛準備回家，正巧小麗爸爸下班回來了。他看到這種情景，熱淚不由自主流了下來，忙從兜里掏錢，王叔叔看出來了，忙按著他的手，說：“你這是干什么呀？這左鄰右舍的，誰不遇個事情，誰不幫幫誰呀？”兩雙手緊緊握在一起，搖了又搖，小麗的爸爸感動地說：“王師傅，謝謝！你真好……”
PS:這是我們寒假作業(yè)里的一篇“擴寫”。五年級《人教版》的同學可能都寫過吧！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
愛，有是如一絲清泉；有時如一杯涼茶；有時又好像一杯濃濃的咖啡。在你最困難的時候，它會挺身而出，站在你身旁，給你最真摯的的擁抱。那時你就會感受到人世間最溫暖的感覺，是那么的溫馨。這就是蒼天之間偉大的愛。
在這次5·12事件中，人們之間正是傳遞這種愛。一張張，一幅幅激動人心的畫面呈現(xiàn)在我們的眼前。在那時，只是在那一瞬間，讓我知道了愛的力量是那么的偉大。
“現(xiàn)在，我所在的地區(qū)是四川的一個受災嚴重的學校。在這，我們看到了讓人又心痛，而有十分觸動人心的一幕。當消防員挖開一塊塊沉重的泥石板是，眼前的一幕讓我們在場的人都驚呆了：一位老師挺著腰，做著一個支撐的`動作。我們一看，原來老師的腰下有一個大約10歲的小女孩。消防員們立刻把兩人小心翼翼得抬了出來。驚奇的是老師的生命跡象早沒有了，而小女孩卻奇跡般得存活了下來�！边@是一則報道。老師死了，很可惜，但他為了救小女孩而犧牲了自己寶貴生命的精神是值得我們敬仰的。老師雖然早已經(jīng)死了，但他的腰卻奇跡般的挺立著。他的腰，給了小女孩一絲生的希望，給了她一片藍天。對于小女孩來說，是那么的珍貴�，F(xiàn)在老師是走了，但他帶給了小女孩無限的未來。
愛，就是這樣，那么充滿光輝與未來。我們向這位老師致意崇高的敬意，他的崇高品質值得我們?nèi)魏稳藢W習。他的行動給5·12大地震增添了一道彩虹。實際上，愛，無處不在，時刻陪伴在我們的身邊，給了我們無限的溫暖，使我們的世界充滿溫暖與快樂！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
有一天，兩個小同學：一位是小鳳，一位是小虎，從垃圾堆旁邊經(jīng)過的時侯。
發(fā)現(xiàn)：行人們經(jīng)過這個垃圾堆旁的時候或是扔垃圾的`時候，都不管垃圾是扔進了還是沒有扔進，都裝作若無其事的樣子。
這時，小男孩說：“我們分工各干，小剛來把垃圾捧垃圾桶里，小鳳問道：“你寫的是什么”小虎寫了一張廣告語是用來警告人們不要亂扔垃圾，‘文明——只差一步。”
小虎答道：“文明——只差一步”小鳳連連夸獎小虎，小虎也會心的微笑了一下。
文明只是一個簡單的是與非的問題，看似簡單，做起來卻很難，把掉在地上的垃圾撿起來就會獲得文明實踐的勇氣和力量。
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