(合集)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我愛(ài)那“淡妝濃抹總相宜”的杭州西湖;我愛(ài)那“橫看成嶺側(cè)成峰”的江西廬山;但我最?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)——陽(yáng)都故里,智圣之鄉(xiāng)。
山東沂南雖不是什么地大物博的地方,但那里卻生機(jī)勃勃,一派盎然。在這里,意氣風(fēng)發(fā)的人們用勤勞和智慧積極開(kāi)拓生活,即使失敗也不氣餒。在這里,名山大川雖然沒(méi)有,但是也有美麗的西山公園。
當(dāng)柳枝兒發(fā)芽變綠;當(dāng)花兒已然盡情綻放;當(dāng)小草從地面上偷偷露出了腦袋,此時(shí),春早已走進(jìn)了沂南。春天,一片生機(jī)盎然,孩子朗朗的讀書(shū)聲已在耳邊響起,飛舞在天空的一只只風(fēng)箏五花八門(mén),在這兒幾乎每天你都能看見(jiàn)飛在街頭的風(fēng)箏,他們象征著自由與歡樂(lè)。
竹泉村在夏天可謂是外出度假的`好地方。這里的空氣格外的清新,平滑的石頭小路,清澈的泉水汩汩的流過(guò),脫了鞋子,走在水中格外的愜意,不僅讓你感嘆:好一處世外桃源!
閑暇之時(shí),來(lái)西山公園逛逛吧。這里是大人休閑娛樂(lè)的好地方,是孩子們玩耍的天地。每次來(lái)這兒,我和爸爸又是拍照又是玩游戲,忙的不亦樂(lè)乎。
到了冬,紅的花,綠的樹(shù)都失去了生機(jī),花早枯萎了,樹(shù)也變得光禿禿。我們就再去諸葛亮影視基地參觀,也可以學(xué)到不少的知識(shí)呢!驚險(xiǎn)刺激的3D大電影,好玩好看的動(dòng)畫(huà)片,你喜歡什么就有什么,不計(jì)其數(shù)。
可愛(ài)的沂南,養(yǎng)育了我們。這里,不僅僅是片美麗的土地,更是我們神圣的母親,是她教會(huì)了我們那些……
去年六一兒童節(jié),媽媽帶我去竹泉村玩。那一天,我可高興了,坐在前去的公交車(chē)上也不安分,一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳的。這時(shí)候,車(chē)上來(lái)了一位老爺爺帶著小孫子,可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空位,那位老爺爺只好一手抱著小孫子一手扶著車(chē)上的把手。此刻,車(chē)上的人們搶著給老爺爺讓座,老爺爺感動(dòng)極了,拉著小孫子就跟人道謝。接著不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地,這時(shí)候售票員又扶著老爺爺下車(chē),等老爺爺走了,大家才有秩序得走下車(chē)……
也許從一些微不足道的小事中,你就可以看出一些人的美好品質(zhì)。就好像那竹泉公共汽車(chē)上的人們,他們都是善良的。
的確,沂南人又有哪個(gè)是不善良的呢?又有哪個(gè)是不熱心的呢?又有哪個(gè)是不可愛(ài)的呢?
啊,是可愛(ài)的沂南母親養(yǎng)育了我們可愛(ài)的沂南人!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
宜城大蝦就是近年來(lái)興起的風(fēng)味小吃,大有風(fēng)靡整個(gè)襄樊地區(qū)之勢(shì)。
宜城大蝦的吃法可鹵、可炒、可煮,最好吃的還就是炒蝦。要先把大蝦的外殼用刷子刷干凈,再用清水浸泡,然后把蝦子尾巴中間的小片小尾巴用手指一掐往后一拉,就會(huì)看見(jiàn)一條像繩子一樣的腸子,在用水把蝦子清洗一遍將洗凈的大蝦放入一口大鍋里干炒,然后放入胡椒、花椒、辣椒、醬油等各種調(diào)料,猛火鹵煮。那香噴噴,使人直流口水的'大蝦就出鍋了,揭開(kāi)鍋蓋一眼望去,真就是一片片紅彤彤的水果展現(xiàn)在眼前。宜城大蝦的吃法也就是有講究的,先把大蝦的腦殼掀開(kāi)就就是黃燦燦的蝦黃,吃了以后就是對(duì)人的身體很有營(yíng)養(yǎng)的,再把蝦殼撥開(kāi)那就就是可口的蝦肉了。宜城大蝦個(gè)大肉多,鮮嫩爽口,吃起來(lái)一麻二辣三香。特別就是夏令時(shí)節(jié),街頭巷尾蝦口飄香,老少皆喜食之。
盤(pán)鱔就是將不能動(dòng)刀剖肚的豇豆鱔魚(yú)放入燒熱的鐵鍋內(nèi),讓它們自蹦身亡,除去粘液后,用清水洗凈,再入鍋放上麻油,微火反復(fù)煎之,待鱔魚(yú)由硬變軟成卷時(shí),放入鹽、花椒、姜蒜、紅辣椒絲及麻辣醬等調(diào)料,干煸成焦黃色,熟到香氣撲鼻,盛盤(pán)食之。
吃盤(pán)鱔,食有訣:用筷夾著頭,順頸去下口,撕下腸和頭,嘴里龍擺尾,連骨咽下喉。從醫(yī)學(xué)上講,這種食法滋補(bǔ)性大。
吃了我們宜城的小吃,會(huì)讓你吃了還想吃,終身難忘!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
夢(mèng)想是美好的,但夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)是遙遠(yuǎn)的,但是,經(jīng)過(guò)不懈的努力一定可以攀上夢(mèng)想的大山,夢(mèng)想,多么美的一個(gè)詞語(yǔ),但多少人為夢(mèng)想付出了鮮血,汗水。有人想那么苦呀!但他們不都完成了自己的夢(mèng)想了嗎?不付出,不經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨,哪里來(lái)的彩虹呢?讓我們勇敢去追逐夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè),這個(gè)職業(yè)可以挽回生命,救死扶傷,這是醫(yī)生的本職,如果沒(méi)有醫(yī)生,你想一下會(huì)是什么樣子呢!
很多人會(huì)忽視醫(yī)生,想醫(yī)生不就是拿個(gè)針頭在你手上打幾針嗎?有什么了不起!但你是否想過(guò)如果你破皮少肉,傷筋,斷骨沒(méi)了醫(yī)生你覺(jué)得很痛,甚至覺(jué)得自己撐不住了,總之,我認(rèn)為醫(yī)生是偉大的。
有些人問(wèn)我:"你為什么會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢!"因?yàn)槲覐男【拓澩妫恳淮嗡さ乖诘,就是擦皮少肉,但醫(yī)生那手如神奇的藥水,打針涂藥,第二天好像什么事情都沒(méi)有了,完全忘了昨日的疼痛,那時(shí)我開(kāi)始敬佩起了醫(yī)生,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的病毒,在醫(yī)生手上逝去,遇到連醫(yī)生也怕的強(qiáng)大病毒,醫(yī)生他們也勇敢的.醫(yī)治,雖然不一定全部能救活,但至少醫(yī)生也可以讓他們減緩?fù)纯,讓他們少失去些遺憾,多享受些快樂(lè)。醫(yī)生是光榮的,每一位醫(yī)生都值得你們?nèi)ゾ磁濉?/p>
我看了許多救活重病人的視頻,攻克病毒的故事。也曾向一位朋友請(qǐng)教中醫(yī)問(wèn)題,還曾看了一些醫(yī)學(xué)書(shū),知道了人上有經(jīng)脈和動(dòng)脈,知道人上有成千上萬(wàn)的一穴一位,知道古代神醫(yī)發(fā)現(xiàn)人上的奇經(jīng)八脈,雖然我并不能救死扶傷,但我一定會(huì)努力的。
我堅(jiān)信:夢(mèng)想就在我們的不遠(yuǎn)處,你伸手抓,抓不住,是因?yàn)槟銢](méi)努力,當(dāng)你跨上了一個(gè)臺(tái)階,你發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離自己近了,可還 卻遠(yuǎn)在天邊,那時(shí)因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持,當(dāng)你堅(jiān)持努力爬上了夢(mèng)想之山,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你差一點(diǎn)就可以抓著夢(mèng)想,只要你完成最后一步思考,踮腳一跳,一鼓作氣,抓下夢(mèng)想。為了追逐夢(mèng)想,我一定要堅(jiān)持努力,并且思考。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天已經(jīng)是2月28日了,離開(kāi)學(xué)也只有兩天了。想一想,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,一個(gè)感覺(jué)漫長(zhǎng)無(wú)比的寒假就結(jié)束了。
這個(gè)寒假也是讓我玩了三十天,但我還是覺(jué)得不夠爽。想一想馬上就要開(kāi)學(xué)了,可是我卻又想上學(xué),又不想上學(xué)。想上學(xué)是因?yàn)橛挚梢愿@些老朋友在一起了,比自己一個(gè)人在家無(wú)聊好多了,大家一起在學(xué)校里打打鬧鬧,是多么的好!不想上學(xué)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是因?yàn)橐坏蠈W(xué)了就會(huì)有數(shù)都數(shù)不清的`作業(yè),和一大堆的這個(gè)那個(gè)等著我,每天都要早起,不能睡懶覺(jué),每天還都要面臨著考試啊等等的壓力。每天還有一大堆的課程等著我。還有一點(diǎn)就是,這也是我跟老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)學(xué)期了。時(shí)間是過(guò)的非?斓模徽Q垡粋(gè)學(xué)期可能就過(guò)去了,過(guò)去了就意味著畢業(yè)了,畢業(yè)了不但要跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)了,還要面臨著更大的壓力。所以我還是更加不希望開(kāi)學(xué)的
我在這個(gè)學(xué)期也有一些打算,爭(zhēng)取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如說(shuō)字要寫(xiě)好一點(diǎn)等等。
我是多么的不希望開(kāi)學(xué)。
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