小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
等啊等,盼啊盼,終于被我等到了——春游!一個令同學(xué)們興奮不已的一個集體活動。
我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學(xué)們是去園博苑,但是我們班因為和同安岳口小學(xué)有讀《西游記》談感受的活動,所以校長特地申請了這次機會,讓我們?nèi)ネ餐妫?/p>
大巴穩(wěn)穩(wěn)地停在了學(xué)校門口,我們班級的同學(xué)們興奮不已,紛紛上車,坐了下來。在車上,因為路途比較遙遠(yuǎn),所以許老師讓我們唱歌,什么歌都可以。我們的志宇同學(xué)第一個舉起了小手,拿著麥克風(fēng) ,唱了一首耳熟能詳?shù)牧餍懈琛鞠恪M瑢W(xué)們一聽,也紛紛跟著志宇同學(xué)的歌聲唱了起來。那時,整個車廂里都彌漫著同學(xué)們動聽的歌聲,響徹云霄,心情是多么愉快!
玩了大半個早上,終于等到了享用午餐的時間了。同學(xué)們紛紛從背包里拿出桌墊,扔下背包,把自己帶的零食往外拿。吃完了主食,同學(xué)們就把自己最喜歡吃的零食分給同學(xué)和老師,大家其樂融融。那 幅同學(xué)和諧友好,師生融洽的'場景,是多么令人感動。
光陰似箭,日月如梭,美好的時光總是過得那么快。希望通過這次春游,可以增加同學(xué)之間的友誼和師生之間的情感。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
早晨,我掀開窗簾往外一看,啊!好大的霧!我把頭伸了出去,往外看,天灰蒙蒙的,地濕漉漉的,整個天空和大地全被罩在大霧中。
這天,剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師,我叫他們外公外婆。
我們很早就到小區(qū)門口打的到客運中心,但是,霧太大了,車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運中心。
在車上,爸爸說“今天霧這么大,高速公路可能不通車。”我問:“那要往哪條路走?”爸爸說:“那就不知道了!币驗殪F太大,我們還差點撞車呢。
到了客運中心,我們坐上了班車,準(zhǔn)備起開了。果然,爸爸猜對了,不往高速公路上開的,那條山跟不好,害得我們東倒西歪,坐都坐不穩(wěn)。因為往山路上去,我在車上嘔吐了,臉色發(fā)青,身體感到很不舒服。
本來上高速公路的'話早上9點半就能到寧波的,但是,霧太大,不能走高速公路,就遲了很多時間,所以,我們10點才到寧波。
霧給大家?guī)砹四敲炊嗟穆闊,我希望霧少出現(xiàn)幾次。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
閱讀的滋味,真是太有趣好玩了,閱讀像是漸入一個美好的佳境,把我吸引進去童話世界,一打開書本,文字起飛開始進入自己的心中,帶領(lǐng)著我們,一起進入驚奇奧妙的新世界,讓我們體會到閱讀多么精彩、鮮活的,也可以讓自己打開知識,也可以警告自己不應(yīng)該做的事。
我喜歡閱讀,閱讀可以讓自己變聰明,得到許多知識,只要用心去讀,一定可以讀到書中要告訴自己什么道理,每讀一本書,可以增加一點,只要多讀一點書,知識就能聚沙成塔,知識是一點一滴地累積。我喜歡閱讀小說,企鵝熱氣球、狐貍電話亭等,閱讀帶給我一種放松的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時間可以做的`活動,隨時都可以攜帶一本書。
喜歡閱讀的,常常沉浸在閱讀中,讓心靈輕松、快樂,心就像在一個有趣的天堂里,有很多人陪伴,也像在游樂場一樣。閱讀讓我有時忘了做某些事,忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯,好像得到失憶癥似的;不喜歡讀書的人,拿起書來,就要睡覺,想逃避、躲藏,想把閱讀踢走,煩惱就漸漸來,心情也就亂了起來。
閱讀,就像讓我變聰明的辦法,閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了!讓自己開心,就像站在彩虹云朵上,快樂地玩一樣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我知道我是個富有的人,因為我擁有幸福美滿的家庭。有房子,車子,吃的,穿的,用的,玩的,樣樣不缺。我還可以去上學(xué)。并且可以學(xué)各種知識和技能。但是有些人就沒那么幸運了我擁有一臺遙控汽車,我可以在家里的空地和寬敞的公園玩,開著她橫沖直撞,好像是自己真正是矯健賽車手一樣,和幾個志同道合的朋友們進行競速,那一場場的龍爭虎斗實在是又刺激又好玩。
我擁有一臺通天入地的電腦,它可以在無聊時使用,為我?guī)淼腵許多的樂趣,無論是令人廢寢忘食的游戲或是搜尋平時好奇的資料,甚至和別人一起談天說地。我擁有一只半個手掌不到的音樂盒。盒子上面雖然有些生銹,但我卻還是像第一次收到它一樣的珍惜愛護著它,因為它是媽媽送給我的寶貝!它是一個只要上緊發(fā)條就會發(fā)出流暢音樂的小小音樂盒,盒子上印有日本寺廟的圖案,還有閑云野鶴,給人很閑靜的感覺;而它的音樂是我不知名的古典樂,優(yōu)美的音樂還有一點淡淡的哀傷,有時心情好時我會聽,心情不好時我更想聽它的樂音,很能安慰我!
我擁有一臺有如魔術(shù)師般神奇的電視機,無論是無聊、開心、難過時,都能按下按鈕,欣賞許多精彩的演出,不但增添了許多趣味還能豐富自己的視野見識,即使是有些無關(guān)緊要的廣告,諸如食物子日常用品,琳瑯滿目又富創(chuàng)意也能讓我會心一笑。
奧雷斯所說:“不去感嘆缺少什么,而能珍惜手中掌握的事物,才是聰明人。”許多較偏遠(yuǎn)的地區(qū),要有電腦以及網(wǎng)絡(luò)是難能可貴的,多少兒童三餐不濟只求一頓溫飽,更別說擁有這些看似平凡普遍的家用品,與他們比起來我實在擁有很多珍貴的東西,我會更珍惜身邊的一切,不再怨天尤人,讓自己的人生更有意義。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我們五(4)班原本是由50個人組成的集體,學(xué)號1-50都是班中的成員?墒,如今只有49人,缺了施立煒。呵呵,開學(xué)那天,誰都來了,唯獨缺了施立煒。相處了五年的同學(xué),雖說不是很要好的朋友,但在一起久了,
彼此也有感情了。他的`突然轉(zhuǎn)學(xué),無疑讓我非常失落,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)朋友是多么重要。 仔細(xì)回想一下,施立煒帶給我們數(shù)不盡的快樂,也為我們班爭取過許多榮譽。他也有蠻多的優(yōu)點,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)罷了。記得有一次,我邀請了十多個女生來我家玩,舉辦一個小型聚會。結(jié)果這話被施立煒聽見了,他也嚷著要參加。我也不介意,便把他也列入了當(dāng)天要來我家的名單中。我記得很清楚,那天是六一兒童節(jié)。因為過節(jié),而且還去同學(xué)家玩,大家肯定會帶禮物的。不過我認(rèn)為大家都是同學(xué),而且只是來我家玩玩,不必那么拘束,而且買禮
物實在不必要,所以我便囑咐那天來我家的同學(xué)都不要帶禮物,不用太客氣,大家都同意了! 那天,我哥哥、姐姐也來了,真熱鬧。家里一下子多了那么多人,我真的好高興。當(dāng)天施立煒是最晚來的,結(jié)果見他拿著一個袋子,我有些疑惑,正想問他,他便先開口了:“金心慧,這是我送給你的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”我沒有接禮物,反而問他:“施立煒,你有這份心意就好了,我不是說過了不用帶禮物嗎?”他撓了撓頭說:“呃,來別人家要有禮貌,所以我就帶來了,你就收下吧!薄澳呛冒,謝謝你!”那天來的同學(xué)里就施立煒一個是男生,我們一幫女生在發(fā)瘋一樣玩,從屋里玩到小區(qū)的假山小溪旁,而施立煒就一直和我哥哥在書房里玩電腦! 這一次施立煒讓我知道了他的禮貌,要知道他在學(xué)校里是很皮的一個人!不過頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨相助。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,還有一套新的用法。這時,他會不厭其煩地向你講述它們的新用法,講完剛要轉(zhuǎn)身離開,又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”,就只有“完璧歸趙”了!他的一切優(yōu)點,我都看在眼里:英語,鉛球,鋼琴,籃球,特別是英語小品演得真的很棒!這是他的專長,也是他的優(yōu)點! 如今他轉(zhuǎn)學(xué)到了海曙中心小學(xué),上次和他在“必勝客”吃飯聊天中了解到,他過得很開心,挺輕松的,這也讓我松了一口氣。 雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,但是他的優(yōu)點我都記住了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
星期六,媽媽帶我去了一個鋼琴老師的家,讓那位鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子。
到了老師家,見到了一位女鋼琴老師,人長得挺漂亮。這位老師問了問我的名字,又看了看我的手,說我的手指肚又大又圓,非常適合彈鋼琴。然后,老師又讓我跟她學(xué)習(xí)拍節(jié)奏?墒牵姨o張了,沒拍好。老師說我有一定的天賦,可以學(xué)鋼琴了。從哪天開始,每到周一晚上,我就準(zhǔn)時去學(xué)習(xí)鋼琴。
以前有過學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ),剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,感到很容易,聽到美妙的聲音從自已手底下傳出,感到非常的高興。但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難,有時,一支曲子,我要彈幾十篇才能彈好,累得我胳膊痛,手指酸,甚至有不想學(xué)的想法。但我很快就要升級了,只要堅持到底就能成功,于是,我休息一會兒,又努力練習(xí)。日記大全
終于,我彈熟了所有的曲子,到了考試的日子,我非常順利地彈完了老師規(guī)定的5首曲子,升級成功!我感到非常自豪,還要繼續(xù)努力練下去。
學(xué)鋼琴作文400字
我有一個手指會跳舞的'老師——董老師。每當(dāng)我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候,我就羨慕不已,心想:我什么時候也能像董老師一樣呀!
這學(xué)期的選修課我選了鋼琴,因為媽媽說過學(xué)鋼琴不但能使人變聰明,而且能使人變得有氣質(zhì),所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學(xué)鋼琴的時候,我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子,眼睛就花了,它們仿佛在說:“小朋友,加油學(xué)呀!我們很快就會成為好朋友的!我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的認(rèn)識譜子。很快我已經(jīng)會彈1、2、3、4、5、6、7、1了!
可越學(xué)越難,對自己沒有信心了,上課的時候很不專心,一會兒東瞧瞧,一會兒西望望,一會兒站起來走走,聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里,我對媽媽說:“媽媽。我不想學(xué)了!”媽媽笑著說:“事上無能事,只怕有心人吆!眿寢尩脑拞l(fā)了我,于是,我暗下決心,一定要把鋼琴學(xué)好!
在以后的每一次鋼琴課上,我都聚精會神地聽,一字不漏地記,哇!我的進步可真大,從第三條彈到了第九條,又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美!從穿指到跨指,從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的
手指會基本的舞步了!雖然比不上董老師,但我相信:經(jīng)過努力,我也一定能有一雙會跳舞的手!
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