小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調(diào)的灰色冬天。嫩綠的就是楓樹(shù)，墨綠的就是女貞，亮綠的就是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠就是懸鈴木。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開(kāi)得正好，燦爛一片。同樣就是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分就是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的`毛球球，軟軟的，真可愛(ài)。
玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見(jiàn)花了。回想前幾天，光禿禿的樹(shù)干上滿(mǎn)就是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽(yáng)光照射下，它的花瓣仿佛就就是透明的，真就是懷念呀。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)有很多樹(shù)正在脫皮，有的地方的樹(shù)皮已經(jīng)掉落下來(lái)，露出黃綠色的新皮。我好奇地問(wèn)爸爸：“這就是什么樹(shù)呀？為什么會(huì)掉皮呢？”爸爸告訴我：“這就是懸鈴木，又叫法國(guó)梧桐。它到了春天，就會(huì)退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案。”
路過(guò)楓樹(shù)的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)它新長(zhǎng)的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹(shù)枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然就是楓樹(shù)的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來(lái)一陣淡淡的清香。我很奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么楓樹(shù)會(huì)開(kāi)花呀？”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“不知道，我以前也沒(méi)有注意過(guò)�！边@還真就是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀！回到家我和爸爸查了查資料，原來(lái)開(kāi)那些小黃花的就是紅楓，花落后還會(huì)結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天就是暖和的，春天就是綠色的，春天就是五彩繽紛的，我喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，我和弟弟又長(zhǎng)大一歲了，我馬上要上六年級(jí)了，弟弟馬上要上幼兒園了，我們都長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，就應(yīng)該更懂事了，不能還像小時(shí)候那樣調(diào)皮，也不能像小時(shí)候那樣不懂事，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，不再是小孩了！
在這一段時(shí)間里，我和弟弟都變化不少，說(shuō)說(shuō)我弟弟吧！他的變化最大！
弟弟的'變化
弟弟三歲了，馬上要上幼兒園了，在這個(gè)8月份里，我發(fā)現(xiàn)弟弟變了不少，他不在是以前調(diào)皮搗蛋的孩子，也不在是以前愛(ài)吃別人東西的孩子了……他現(xiàn)在把這些壞毛病都給改了，以嶄新的容貌來(lái)迎接他幼兒園的生活，下面讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是怎么改變自己的！
他以前非常愛(ài)抓人、打人、咬人，自從暑假里，我們跟媽媽去了一趟北京回來(lái)，弟弟就變化不少，回來(lái)以后，我們都發(fā)現(xiàn)，他懂事了很多，不會(huì)像以前那么賴(lài)皮了，也不會(huì)像以前那么愛(ài)抓人、打人、咬人了，我發(fā)現(xiàn)他變了。以前他不愛(ài)讀書(shū)，也就是不愛(ài)學(xué)唐詩(shī)之類(lèi)的東西，可是從北京回來(lái)以后，他天天拉著我教他學(xué)《三字經(jīng)》、唐詩(shī)，我不教都不行，就是在教他《三字經(jīng)》的時(shí)候，遇了點(diǎn)麻煩，但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，他就學(xué)會(huì)了5首唐詩(shī)，和16句《三字經(jīng)》，他能學(xué)會(huì)了這么多知識(shí)，我們都為他鼓掌，這就是他長(zhǎng)大了，他還在這幾周里，學(xué)會(huì)了自我介紹，而且說(shuō)得非常好，你們說(shuō)，我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說(shuō)，你們不準(zhǔn)吃別人東西，要吃什么我給你們買(mǎi)。所以我從小就不吃別人東西，可我弟弟卻跟我相反，他從小就愛(ài)吃別人東西，人家圍在那里發(fā)東西吃，他一頭鉆進(jìn)去，把嘴巴張大，問(wèn)別人要吃的，媽媽知道了，狠狠地打了他好幾次，他還是問(wèn)別人要東西吃，我有教育他了幾次，他還是不改，但突然有一天，他不要?jiǎng)e人的東西了，別人給他都不要，我們都很高興，這就說(shuō)明他長(zhǎng)大了。
我弟弟改了很多壞毛病，又有了很多好得習(xí)慣，這就是他的成長(zhǎng)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽可漂亮啦!我每天晚上都和她一起睡，睡的特別香!我覺(jué)得我的媽媽漂亮的就像仙女，然后我就像仙女的女兒天使，每天都過(guò)著超級(jí)幸福的生活!
我媽媽特別喜歡旅游，她和我去過(guò)廣西梯田漓江、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、陽(yáng)朔、白水寨、南山……每一個(gè)地方都是風(fēng)景優(yōu)美，特別是在那一次去泰國(guó)曼谷的時(shí)候，我可能是耳朵耳屎有點(diǎn)多吧，把曼谷聽(tīng)成了饅頭，然后每天都對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)陴z頭里耶!”而且，在水里和老虎魚(yú)游泳嬉戲的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)那些老虎魚(yú)特別喜歡咬男人的腿毛，結(jié)果弄得陪我們來(lái)的一個(gè)叔叔哇哇直叫!
我媽媽很喜歡在熱的時(shí)候扎各種各樣的辮子，因?yàn)閶寢層泻芏嗟南鹌そ钅?媽媽有的時(shí)候用夾子把一些頭發(fā)弄在頭
的上半部分，看起來(lái)就像頂帽子，后面的是馬尾辮。有的時(shí)候媽媽會(huì)直接扎馬尾辮。有的時(shí)候媽媽會(huì)扎“便便辮”，有一點(diǎn)點(diǎn)卷起來(lái)，是朝后面的，然后可以讓整個(gè)脖子都露出來(lái)。我覺(jué)得“便便辮”是最涼快的啦!不過(guò)啊，我就不用扎辮子了，我的頭發(fā)那么短，媽媽還叫我剃光頭呢!其實(shí)剃光頭也不錯(cuò)，不用洗頭，要洗也就沖一沖，很節(jié)約水呢!我50%支持媽媽!就是到時(shí)候人家說(shuō)我不男不女好像有點(diǎn)尷尬……
我媽媽也有一點(diǎn)搞笑，但也可以說(shuō)有點(diǎn)傻乎乎的。那一次她一個(gè)人去四川的稻城拍了一張和狗尾巴草差不多一樣的草的'照片，然后還說(shuō)這是狗尾巴草，我覺(jué)得不是，但媽媽又覺(jué)得是，所以我就上了百度圖片搜索了“狗尾巴草，原來(lái)媽媽的“狗尾巴草”不是真正的狗尾巴草，嘻嘻，看來(lái)媽媽的智商或者說(shuō)IQ需要加強(qiáng)一些了，但是，有一點(diǎn)點(diǎn)呆呆也不是不好哦!媽媽拿著“狗尾巴草”的照片對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你看!這時(shí)咪咪最喜歡玩的狗尾巴草!給你!”弄得我明白了這不是狗尾巴草以后哈哈大笑。而且，有很多笑話(huà)里面的人物也是想媽媽這樣呆呆的哦!就像笑話(huà)“某所軍�！崩锏膶W(xué)生——在一所軍校里，一個(gè)教官對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天要練習(xí)�！蓖瑢W(xué)們鴉雀無(wú)聲，以為又要罰站了�！耙唤M射擊，二組投彈，我給你們做示范。”幾個(gè)學(xué)生耳朵不好，聽(tīng)成了：“一組殺雞，二組偷蛋，我給你們做稀飯。”我的媽媽特別會(huì)拍照，她去稻城拍到了小松鼠的照片、山的照片、湖的照片、自己的照片……我特別高興媽媽會(huì)拍到小松鼠的照片，也可以說(shuō)我很喜歡小松鼠。那只小松鼠，身體大小嘛，比我們家的咕嘰小一點(diǎn)點(diǎn)。顏色棕白棕白(好像沒(méi)這詞)的，很具有野外松鼠的感覺(jué)哦!想把它抓回來(lái)養(yǎng)一養(yǎng)，但又怕它不適應(yīng)，唉，好為難哦。但是，我相信我媽媽會(huì)幫我解決這個(gè)難題的，不過(guò)可能是等到媽媽有時(shí)間聽(tīng)我發(fā)言的時(shí)候，也就是媽媽比較空閑的時(shí)候。
當(dāng)然咯，媽媽的照片里，也不是只有小松鼠的照片很好看，有一張里面還帶了一點(diǎn)五彩的陽(yáng)光，下面帶了一點(diǎn)點(diǎn)彩虹，對(duì)了，可能是因?yàn)殓R頭與太陽(yáng)的折射而形成的呢!!!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
"保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源�！币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事，但是通過(guò)一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。
那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的'汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來(lái)只見(jiàn)他鏟起一掀白白的雪，走到樹(shù)旁，堆在樹(shù)下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹(shù)下。我看著他忙碌的樣子，好奇地問(wèn)：“汪伯伯，您這是在干什麼?忙來(lái)忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說(shuō)：“吧雪堆在樹(shù)下的花壇里，積雪融化成水，就可以給花草樹(shù)木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既可以美化我們的環(huán)境，又可以節(jié)約許多好水，你說(shuō)對(duì)嗎?”我連忙說(shuō)：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說(shuō)：“好怎們一起干�！辈灰粫�(huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了�？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里非常高興。
通過(guò)這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
周末，我和大姨來(lái)到公共汽車(chē)站，乘坐汽車(chē)去銀泰城玩。我和大姨緩緩上車(chē)，找了個(gè)位置坐下。嗯？怎么還不開(kāi)車(chē)？哦，還有一個(gè)小女孩呢！她快速地摸起上衣口袋，拿出兩塊閃亮亮的硬幣，輕巧的跳上來(lái)，把兩塊硬幣投下，等硬幣落下的聲音響起來(lái)，才跳著來(lái)到另一個(gè)位置上坐下。車(chē)子終于動(dòng)了起來(lái)，向前方駛?cè)�。過(guò)了一會(huì)兒，到了下一個(gè)公共汽車(chē)站，車(chē)子又停了下來(lái)，并打開(kāi)門(mén)。馬上，一位老奶奶出現(xiàn)在我的眼簾里：她的頭發(fā)花白，而腦中央因?yàn)榈舭l(fā)絲的緣故而變成了一個(gè)半球體。她的臉兩邊因?yàn)橄魇萆钌畹匕剂诉M(jìn)去，牙齒也掉得不剩幾顆，一開(kāi)口，就像看見(jiàn)東倒西歪的大牙交錯(cuò)在一起。老奶奶上了車(chē)，環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位置時(shí)，眼皮垂了一下，一拐一拐地邁著小步走向一根柱子，用干樹(shù)皮般的手抱住。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了，一路上，乘客們有說(shuō)有笑，誰(shuí)都沒(méi)有在乎過(guò)那個(gè)老人，又或者是他們不覺(jué)得應(yīng)該為這個(gè)老人讓座位，連我，也是這么想，如今想起，真是慚愧。
可是，坐在我們旁的小女孩，卻不覺(jué)得心安理得，她不斷舔著舌頭，緊緊抓著衣袖，腳蹉來(lái)蹉去，盯著老人看。終于，她下定決心，慢慢走過(guò)去對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，您老了，應(yīng)該坐著，做我的位置吧，我站著�！崩夏棠蹄读艘幌�，對(duì)她搖搖頭。小女孩急了，拉著奶奶的`衣角：“我就要下站了，您坐著吧！”說(shuō)著，把奶奶硬拉到自己的位置上，然后跑到柱子旁，用手扶著。奶奶坐在位置上，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”“不客氣！”
可過(guò)了很久，小女孩一直沒(méi)有下站，老人有些急了，抖著雙手說(shuō)：“小姑娘��！你到站了嗎？要不我站著，你歇會(huì)兒吧！”“哦，不不，我就到了。”小女孩指指前面“就是那里。”一會(huì)兒，小女孩就下站了。望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，我心里想：那真是一個(gè)漂亮美麗的女孩！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
鼠年的第一天，我們一大家人到自貢看燈會(huì)。
我們來(lái)到燈會(huì)的大門(mén)口，就已經(jīng)看到幾個(gè)小燈籠的前面有一個(gè)比屋子還大的燈籠。大燈籠上有美麗的牡丹花，我仿佛聞到了它的香氣，煩惱也好像消失在了空中。大燈籠的右邊有三只雄孔雀燈，兩只是白色的，一只是綠色的，都像活的一樣。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了二十四節(jié)氣燈組，我上學(xué)期學(xué)習(xí)了二十四節(jié)氣，因此興奮極了!好看的還在后面哩!我看見(jiàn)了在水面上，有一棵跟樓房一樣高的松樹(shù)，上面停著許多仙鶴，這組燈叫“松鶴延年”;我又看見(jiàn)了一個(gè)比這棵松樹(shù)還要高的大腰鼓，上面寫(xiě)著四個(gè)大字。哈哈!你不知道吧!那就是“鼓舞中華”。這組燈是鏤空的，里面一層藍(lán)色燈，外面一層紅色燈，這是今年的新品種。
今年是鼠年，里面肯定有各種各樣、形態(tài)各異，大小不同的小狗。有的在玩球，有的在鉆火圈，還有的在玩呼啦圈……好多好多的小狗呀!
燈會(huì)人山人海、游人如織，所有的人都在喜笑顏開(kāi)的賞燈。
要走了，我戀戀不舍地離開(kāi)了，多么漂亮呀!你有時(shí)間一定要去自貢賞燈哦。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：自貢被稱(chēng)為“燈城”，小作者就為我們帶來(lái)了這樣一篇來(lái)自燈城的壯美燈會(huì)。文章的內(nèi)容很豐富，要在這樣的豐富的內(nèi)容中駕馭文章是比較困難的，對(duì)小作者是一個(gè)考驗(yàn)。小作者做得還是不錯(cuò)，對(duì)于各個(gè)部分用了不同的手法，這就讓文章的各個(gè)部分都比較有看點(diǎn)。一開(kāi)始的大燈籠，小作者寫(xiě)到了“仿佛聞到了它的香氣”，很別致，如果小作者將顏色也加入進(jìn)去，“我仿佛聞到了它粉色的香氣”，這就是通感的'手法了!重點(diǎn)部分是中間對(duì)幾組燈組的展示，小作者用相當(dāng)詳細(xì)的外觀(guān)的描寫(xiě)，從色彩、結(jié)構(gòu)和形狀等方面展現(xiàn)了“松鶴延年”、“鼓舞中華”兩個(gè)燈組的美麗，很到位!優(yōu)爸建議，這一部分還可以更細(xì)致，寫(xiě)仙鶴的動(dòng)作，可以融入自己的想象，寫(xiě)鼓舞中華，也可以加入自己對(duì)未來(lái)的憧憬，這樣就讓文章加入了更多情感的因素，而不止是光寫(xiě)景了。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19