小學生優(yōu)秀作文經典8篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
寒假，我像以前一樣去補習。一路上，寒風呼嘯，我不禁打起了寒戰(zhàn)，本能地收緊衣襟，頂著狂風向目的地走去�！ �
“what do you have……”我很快加入了大家學習的行列，耳畔傳來的是老師甜美的講課聲，縱身于 ，全然不知時間在飛速流逝。不知不覺中，一個充滿意義的.上午飛逝而去，我正準備帶著一肚子的知識回家，這是韓老師卻說：“張雯留下補課，其余的同學可以走了�！痹趺椿厥履�？都是冬天惹的禍，害得我感冒，其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉！沒辦法，我只好眼巴巴地看著同學們回到溫暖的家中，而我只能繼續(xù)坐在凳子上補課。
“what’s he like？He’……”我跟著老師一句一句地學，可是，意外發(fā)生了。
“Is she……呀！張雯，你流鼻血了！”韓老師尖叫道，我一摸，滿手鮮血。正不知所措，老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔，又讓我仰著頭拉我到水池邊�！ �
老師輕輕地向我腦門上拍水，然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂，洗好后又用毛巾擦掉我身上的水，最后又耐心地觀察了我半天，直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我臉上冰冰的，手上也冰冰的，但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩，本來很困倦的我，此時卻異常精神�！ �
那天放學回家的路上，我感覺天格外藍，云格外白，陽光格外燦爛，就連那寒風也變得溫柔起來，好似春天光臨人間。此時我心里有說不出的快樂，因為我體會到了最無私尚的師愛，它像一首暖暖的哥，在我心中唱呀唱呀，卻永遠也唱不完。指導教師 劉海霞
小學生優(yōu)秀作文 篇2
冬天的天氣非常冷，只要一聽到風的聲音，或是被風吹到，都會讓人毛骨悚然，這總滋味是說不出來的！冬天對我來說，有壞處，但也有好處。
冬天常做的事很少，但是嘴巴動得很快，人也會變得非常懶惰；冬天的回憶很多，總是說不完。我經常在被窩里睡覺，到熱食店吃東西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶爾會躺在床上懶的起來，因為天氣太冷，讓我不想做事情。
記得去年的冬天，媽媽曾經煮過姜母鴨給我們全家吃，大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級的時候，如果沒交功課，就會被老師的棍子打；還沒有打下去，我全身就已經發(fā)熱了，打下去時，手都快要像殘廢一樣。
有時候，冬天會帶來一些困擾，也會帶來一些好處。讓我困擾的是：因為很冷，所以多加了許多衣服和外套，穿太多會讓我變成胖嘟嘟的；而且冬天有時候會下雨， 不能出去玩，所以只能待在家里。帶來給我好處的有：冬天媽媽會煮很好吃的火鍋，里面有五花八門的.料理，還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心， 小心吃太飽不舒服，會自作自受。
冬天的節(jié)慶有：圣誕節(jié)、元旦、過年……等，這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過。不過圣誕節(jié)有圣誕禮物，過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的，有時候晚上還會到人山人海的地方去呢！
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！辈幌鹿Ψ�，哪來的成果；所以人不要到了冬天，就只動嘴而不動手腳，到時候一事無成真的會自作自受喔！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
我，大大的眼睛，亮晶晶的，臉有一點大，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的。扎著一個小辮子。
我的性格有一點愛發(fā)火，有一天，我同座位在下課的時候，把我弄生氣了，下課10分鐘我就追了10分鐘，不過我一會也就好了。
我的愛好是畫畫，只要一有空就畫畫，家里一盒子都是一張張畫了畫的紙，我只要拿起畫筆，就控制不住，我喜歡畫任何畫，只要是畫我都喜歡畫。
我的優(yōu)點嘛，哈哈，還算比較誠實，有一次，老師在講作業(yè)的時候，我在訂正，老師看見了一個題是答案上的，答案寫錯了，被老師發(fā)現了，老師問：”你家里是不是有答案“，我說：”是的'，我都是自己做的，就是媽媽檢查的時候有的題目不太會，會參考一下答案，“老師說以后不能這樣了，我知道了，立刻改正。
我的缺點就是愛哭，媽媽有時候沒打我，我就哭了，有點嬌氣，不過，我還家里做些力所能及的事情，因為家里有個1歲半的弟弟，媽媽有時候忙不過來，我就幫幫忙，媽媽總說我是家里的小幫手。
這就是我——祖曉齊。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
是誰，讓布滿灰塵的大地換上潔凈的新裝？是誰，每天起早貪黑、不辭辛苦地勞動？是誰，讓人們走在路上有一種別樣的舒適感？哦，原來是他（她）——辛勤的清潔工人。
寧靜的夜晚，圓圓的月盤懸掛在天空上，一切都是那么安詳。我平躺在自家的床上，望著頭頂的天花板，發(fā)呆，失眠。正當我失眠之時，一陣陣輕微的“沙沙”聲勾起了我的好奇，我走到窗戶邊，往下俯視�？匆娏艘粋�黑點正在慢慢挪動，這么晚，是誰呢？保安、小偷……一些形象在我的腦海中浮現，不敢想象。
過了許久，才看清夜燈底下她的形象：黃帽，穿著寬大一點的制服，拿著編織的掃把……是清潔工人。我難以想象，這深夜，竟然還有人沒有睡覺，默默地工作著。
她沿著路邊的圍欄，手持掃把，把枯黃的落葉輕輕地掃進裝滿垃圾的桶里，然后套上潔白的手套把骯臟的.垃圾倒入垃圾車內，這樣的動作接二連三地重復著，偶爾停下來，摘手套，用布滿老繭的手抹了抹頭上豆子般大的汗珠，再繼續(xù)干活。接著，又去掃另外的道路……
看了很久，漸漸有了睡意，便在床上睡著了。清晨，鳥兒的叫聲把我吵醒，不經意地往窗邊一瞧，竟又看見了那夜晚的清潔工！她正在買早餐，三塊一份，津津有味地吃完，便忙碌地工作了，她已經一夜沒睡了，卻還是那么精神，似乎堅持這一份工作很久了，我的心靈突然震了一下，我被她的精神震憾到了。
是啊，清潔工，很偉大！
是啊，我敬佩她！清潔工！那默默奉獻，不圖虛名的精神！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
在鏡子中，你可以看到一個原來只有椅子矮的小人、現在長到一米四的小伙子，他就是我——張澤鑫。
我從幼兒園長到小學三年級，中間學到了不少的知識，還懂得了很多做人的.道理，可真好呀！
而且我不再調皮了，原來的我想吃西瓜就往地上一摔，奶奶看了沒辦法，就把西瓜喂給我吃，嘻嘻！還有的時候，我練“鐵砂掌”，把熟透的西瓜一劈，西瓜裂了，我能吃西瓜了，可瓜瓤卻弄得滿地狼藉。我現在可不這樣了，現在我讓爸爸媽媽切好我再吃，不再這樣調皮了！
以前，我拿到的零花錢一部分被媽媽“黑”走了，一部分自己買玩具。媽媽說我太小，不會管錢�，F在可不這樣，我用一些錢交學費，一些錢買文具，還有一些錢捐給災區(qū)，還剩下的一些錢留著，自己用。哈！我終于可以拿自己的錢干自己想干的事了！我想媽媽天天那么辛苦，我要為媽媽分擔一些了。我還覺得災區(qū)的人民很可憐，所以我要把錢捐給災區(qū)，讓他們重建家園。
��！我覺得我長大了！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
曾經，我在一本書上看到這樣一段話，一名記者采訪登山運動員：“是什么力量讓你去征服一座又一座山的？”登山運動員意味深長地說：“因為山在那里�！�
山在那里。這是多么樸實而又意蘊深遠的回答�。ξ覀儊碚f，我們的生活中不也有許多大大小小的“山”擺在那里，讓我們去面對嗎？
我現在是一名小學生，可爸爸媽媽都是聾啞人，因此，家里大大小小的事情都得我去管理。我的媽媽是一個善良熱心的人，她的心很細，每天都會把家里收拾得一塵不染。媽媽有很多優(yōu)點，惟獨她的脾氣讓人無法忍受。跟她上市場買菜的時候，非得貨比三家不可，需要不停地走，不停地看。她有個古怪的習慣，只要便宜，就覺得菜的質量不好；菜的質量好，又嫌貴。我必須跟媽媽僵持半天，菜才能買回家。
爸爸是個讓人放心的人，長年在工程隊里做臨時工。他對我很好，很關心我，從小到大從沒打過我。爸爸是個老實人，沒有一點壞心眼兒，想問題、做事都是直來直去。這些是優(yōu)點，但也是讓我擔心的地方。我在教室里上課的時候，常常會想起他。我擔心他是不是一個勁兒地干活不知道休息；他那些刁滑的工友是不是又欺負他了；他的工作環(huán)境是不是安全，頭頂上來來往往的吊車能不能掉下什么東西；他會不會被派到高高的`樓頂上干危險的活兒；到月底的時候，他能不能拿到工錢，他的血汗錢會不會被克扣……一想到這些，我就滿腹憂慮。
爸爸媽媽小時候都沒有機會上學，所以在生活中會有許多弄不懂的問題，我經常需要一遍一遍地講解，手把手地教他們。因為生活的壓力，因為他們身體的缺陷，媽媽有時會不分青紅皂白地發(fā)脾氣，爸爸有時會誤解我，但我能理解他們，我不怪他們。
我現在已經十三歲了，我必須承擔起生活的重擔，我真正的人生之路，將從此開始。每當我遇到困難的時候，我就會對自己說：“你是堅強的，你一定會征服擺在你面前的座座高山！”
點評：
對于一位登山者來說，需要以自己的勇氣和決心去征服那座山，因為山就屹立在眼前。對于困難重重的人來說，同樣需要勇敢面對。作者以成熟的筆觸，向人們講述了一個令人酸楚的殘疾人的艱難生活，表達了作者面對生活的重負和為親人擔憂的心思，展現了小作者過早成熟的思想和情感世界，以及她堅強的意志。題目新穎吸引人，開頭引用的精練，直接點題，道出一個哲理——山在那里，進一步引出話題。主題鮮明，發(fā)人深省。小朋友們，你們讀后受到啟發(fā)了嗎？你能感受得到作者的思想嗎？
小學生優(yōu)秀作文 篇7
早晨，我們一家三口去暨南大學里游玩。
進了暨南大學，我發(fā)現這里群山圍繞，一座座山峰連綿起伏，若斷若連。暨南大學中央是一個風景優(yōu)美的湖。湖靜的時候，宛如一面鏡子，映照著藍天白云；又好似一位美麗的少女，安詳地躺在水中央。風吹過湖面，頓時，碧波蕩漾，泛起了點點銀波。
這時，從不遠處傳來了一陣歡叫聲，我定睛一看，原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來，一邊拍打著翅膀，一邊伸著長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細打量這面前的幾只鵝，潔白的羽毛，如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的，如血一般鮮紅。它們游在水里，可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打著水，游過之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然，白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上，它們左看看右看看，好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的`那只鵝開心地直奔過去。不料，剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去，企圖搶到那頓可口的午餐�？上�，那條可口的魚最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚，那只鵝便又撲騰幾下下了水，慢悠悠地游向遠方。忽然，岸上飛來了一只鵝，徑直跳入水中，兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛，第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈，好不歡樂！
望著鵝遠去的身影，我不禁嘆道：“鵝的生活多悠閑��！”
小學生優(yōu)秀作文 篇8
我家有一只可愛的小狗，看上去虎頭虎腦的樣子，平常喜歡安靜的媽媽跟它起了個可愛的名字：安安。它有一雙棕色的眼睛，兩只白色的耳朵耷拉在頭上。安安的毛色有棕色和白色，但它的頭是純白色的，身子上有幾塊棕色的大斑點，顯得非�？蓯�。
安安非常忠于職守。每天早上出門，它總要把我送到門口。每天放學回家，它都好像我久別重逢的老友一股風似的朝我撲過來，非得和我來個大大的擁抱。我做作業(yè)的時候，它就安安靜靜的趴在我的腳下。晚上，它又是一個衛(wèi)兵，只要門外有什么風吹草動，它就發(fā)出“汪汪”的叫聲。
安安并不安靜。特別是在它啃骨頭的時候，誰去打擾它，它就大聲吼叫，甚至不惜一戰(zhàn)！有一次，我把還沒吃完的烤雞腿放在桌子上，可能是因為雞腿太香了，那股香氣把安安吸引過來，可是1米高的餐桌對于只有矮小的安安來說太高了，安安趴在那里不動，貌似在思考著什么。過了幾秒鐘，安安猛地站起來，往廚房走去，推來了一個小凳子，將小凳子推到大椅子下，跳到大椅子上，又從椅子上爬到餐桌上，叼起骨頭，津津有味的吃了起來。我看到還沒吃完的'烤雞腿被安安吃掉了，大聲的斥責它。它被趕到地上后，就像個做錯事了的孩子在我的褲腳邊耳鬢廝磨著，發(fā)出“嗯嗯”的低叫聲，好像在說：“主人，我知道錯了�！�
哎呀！安安的喂食時間到了，我得給他喂骨頭了，不然它肯定又會偷吃我那美味的雞腿。
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