小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【精華4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們無法改變曾經(jīng)的命運(yùn)，也無法改變曾經(jīng)的結(jié)局，但是我們可以選擇未來的人生道路，改變我們未來的命運(yùn)。
——題記
陽光小區(qū)的一個(gè)地下車庫里，住著一家人，他們暗無天日的勞作，是為了讓男孩擁有美好的未來，而那個(gè)男孩卻并非那么刻苦努力的學(xué)習(xí)，他只知道逃課，去網(wǎng)吧，打電玩，做一系列與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。他的父母似乎并不知情。
這一天，他又闖禍了，但他解決不了。原來，因?yàn)樗饺站W(wǎng)吧，游戲城里的消費(fèi)已經(jīng)欠下了很多錢，而他卻沒有能力去償還，這時(shí)他有在后悔自己先前的揮霍嗎?
“孩子他爸，快去買點(diǎn)好肉好菜，咱兒子要回來了！”母親激動(dòng)的眼淚都要出來了，就像當(dāng)時(shí)他剛出生時(shí)全家人的歡喜�！昂⒆铀麐專乓粋�(gè)月沒見到而已……”父親雖然嘴上這樣說著，卻還是握著幾張舊的發(fā)霉的錢滿步蹣跚的買肉去了。陽光照射下父親的影子，是歲月刻畫的剪影。他回來了，兩手空空，飯桌上愛的氛圍濃厚而他卻無動(dòng)于衷。
終于，他迫于無奈開口了，“老頭，把家里多余的錢拿來 ，我急用�！崩淝宓臍夥諞]有因?yàn)樗@句話而有什么好轉(zhuǎn)，反而更陰冷了。這頓本該開心的聚餐飯，吃到最后已然變了味。孩子走了，并且?guī)ё吡舜脖幌碌腻X。夫妻倆沒什么文化，掙的都是血汗錢。他拿走了那些錢，并不知道的是，父親早已知道他的所作所為，父親特意把錢放在最容易發(fā)現(xiàn)的地方，他知道兒子性格倔強(qiáng)，他用自己的方式表達(dá)父愛的深沉。
有人說，父愛是一座山，高大而威嚴(yán);有人說，父愛是一汪水，深藏而不露;也有人說，父愛是一滴淚，一滴飽含溫情的淚。 父親去世了，媽媽平靜的料理完后事，晚上回來她倒在床上，泣不成聲�！皟鹤幽阒绬幔瑡寢屩皇Ｏ履阋粋�(gè)親人了”。而孩子呢，她至今也沒聯(lián)系上。學(xué)校老師說，從那天起就再也沒見過他。原來，父親干活的工地出了工程事故，賠給了家里一筆錢，家里的生活也可以因此改善了。走的那天，他也沒能見孩子最后一面，最后，他對她說："我們的.兒子一定會(huì)回來的"。母親也在念叨，我們之前那個(gè)乖巧的兒子一定會(huì)回來的。 一個(gè)星期以后他回來了，手里攥著一沓零零碎碎的錢，原來他早已知道父親去世的消息，他也知道了父親給的那些錢。這些天，他一直在拼命的洗盤子，搬磚，拼命地掙回那些錢。可是，重要的已經(jīng)不在了，要那些錢又有什么意義呢。 我們要給愛一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有時(shí)候，你以為天要塌下來了，其實(shí)是自己站歪了。他冷不丁的把母親抱在懷里，不假思索的說：“媽，以后我代替老頭來照顧你”。那聲老頭依然清晰可聞，而那個(gè)被喚做老頭的人，卻再也回不來了，或許他會(huì)欣慰，那原本乖巧的兒子終于回來。
親愛的，好好愛自己，或許你也曾迷失了自己，但你要記得終會(huì)有人在等著你，在那個(gè)被叫做“家”的地方。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只小狗，它的名字叫丟丟。它的毛是棕色的，它的.耳朵大大的，大眼睛，它的鼻子十分靈敏。它非�；顫娍蓯�，尾巴長長的，很調(diào)皮。我放學(xué)回家一進(jìn)門，它就向我撲來，好像在歡迎我回來。我給它喂骨頭的時(shí)候，我一扔它就撿回來吃了起來，它還吃得好香呀！
我非常喜歡我的丟丟。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天上午,我來了小蜜蜂作文樂園,非常高興,你們知道今天我怎么會(huì)這么開心嗎?告訴你們吧,今天我們不上作文課,是去三臺山玩耍。
一 會(huì)兒,我們就出發(fā)了,我們走小路上山的,在路上我看見一片美麗的竹林,那竹子我看見葉子也是那么綠,形狀也是長長的`。走了一會(huì)兒,我們就看見了許多田野, 菜地還有花兒開的很茂盛。一會(huì)兒就到了山頂,我一眼看去今天的天氣陽光明媚,萬里無云,我們到了山頂就各玩各的,有的玩捉迷藏。有的在一邊聊天,邊吃東 西.還有的在玩健身器等等,我們覺得官兵捉賊這個(gè)游戲最好玩了,游戲是這樣的,有四張卡,上面寫著官兵捉賊這四個(gè)字,游戲開始了我和郭方媛、黃佳欣她們一 組,開始了,我們一個(gè)接一個(gè)的贏了她們,我們玩到了十一點(diǎn)鐘才下山。
今天真是開心,快樂呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還未看到美麗的校園，我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。
在校門口，幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊，掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時(shí)刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！”
進(jìn)到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣，所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上，熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊(duì)列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學(xué)們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學(xué)們的天地啊！
從大道往右看，六幢活像巨人一樣的'教學(xué)樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識。語文課上，你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識，感覺好極了！
我們在早晨沐浴著陽光走進(jìn)校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠(yuǎn)以一小為榮！
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