小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【匯編4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，美麗的秋天到來(lái)了！
秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮；葡萄老是喊冷，只好披上紫袍；小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose；寡言少語(yǔ)的蘋(píng)果看到別的水果都在談笑，不禁羞紅了臉……
秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭(zhēng)奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的，有的像綻放的焰火，有的像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，還有的'像個(gè)大絨球。金黃的桂花小小的，卻能飄香十里，那淡淡的、沁人心脾的清香，讓人聞著就覺(jué)得舒服。小小的野菊雖不起眼，也沒(méi)有香氣，可它們有的白，有的黃，樣子十分惹人喜愛(ài)。楓樹(shù)不是花，但是那火紅的楓葉可以與花相媲美，瞧楓葉那樣子，好像在說(shuō)：“我好看嗎？是不是‘霜葉紅于二月花’呀？”還有那遍地的小草，有的還是綠的，有的已呈黃綠色，有的完全變黃了……
秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了，沉甸甸的；向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰；成熟的玉米舉起了頭上的紅纓，似乎在跳著豐收的舞蹈；高粱像一位詩(shī)人，醉得臉都紅了還要作酒歌；山上那壯觀的層層梯田更蘊(yùn)含著農(nóng)民的汗水……
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，這就是秋天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我在家里看電噴的'飯香味撲進(jìn)我在桌子邊，伸手捏了這時(shí)，媽媽卻讓我去完臟東西，細(xì)菌會(huì)留細(xì)菌就會(huì)隨食物吃到肚子里，這樣就會(huì)得危害身體的疾病。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我半信半疑，但是回頭想想，我還真因?yàn)檫@事得過(guò)病。有則改之，我立即跑到衛(wèi)生間，把小手洗得干干凈凈。相信我今后會(huì)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場(chǎng)上玩。
一開(kāi)始我們看不見(jiàn)月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦？再仔細(xì)一看，原來(lái)是被樓房擋住了。只見(jiàn)又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤(pán)一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛，好像在對(duì)我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來(lái)幾顆移動(dòng)的“星星”，有的小朋友說(shuō)那是遙控飛機(jī)，我感覺(jué)不太像，因?yàn)樗w得實(shí)在很高。媽媽說(shuō)那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來(lái)許愿的`，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來(lái)以后，它就會(huì)慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。
真希望每天都能這么快樂(lè)呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗的日子里，我們又迎來(lái)了豐富多彩的春游時(shí)光。本次春游五年級(jí)組參觀的地點(diǎn)是上�？萍拣^。我真高興，因?yàn)樵谖?歲時(shí)，曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，不知道如今再度參觀，又會(huì)有什么新收獲。
懷著激動(dòng)與期待的心情，我們一同出發(fā)啦！可是我一路暈車(chē)，一直難受地熬足了2小時(shí)才到達(dá)上�？萍拣^。
下了車(chē)，穿過(guò)馬路，我們都驚呆了！一座無(wú)比氣派、嶄新的半圓形建筑展現(xiàn)在我們眼前，同學(xué)們不約而同地嘖嘖“這座科技館好漂亮啊！”我們一邊說(shuō)一邊走進(jìn)了大門(mén)。上�？萍拣^層展為U字形，分為四層，每層有不同類(lèi)別的項(xiàng)目，航天、電子等等�？粗鴮�(dǎo)游圖，我不僅目不暇接，還有一絲害怕迷路的心情呢！
我和裴哲瑜、馬欣宇一面摸索著路，一面參觀身旁的科技展示臺(tái)，大家都了解了許多科學(xué)小知識(shí)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)……就這樣，我們?nèi)俗唏R觀花地逛完了整個(gè)科技館。我一瞄手表，時(shí)間還早得很呢，我們?nèi)司瓦_(dá)成共識(shí)，去看一場(chǎng)電影。
啊哈！又是3D電影，還聽(tīng)說(shuō)這次放映的是《海島傳奇》，肯定很有意思，真是棒極了！我在入口拿了一副3D眼睛，悄悄地、驚喜地邁了進(jìn)去，“搶”到一個(gè)靠前的`位子，便坐下欣賞電影。
輝煌的音樂(lè)驟然響起，突然，鏡頭拉近距離，在地球太平洋上的小島飛速放大，從一片綠油油變成了充滿(mǎn)生氣的熱帶雨林。“在很早很早以前，太平洋的中心有一座小島，島上棲息著許許多多的奇特生物。突然有一天，島上下了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)的暴雨。暴雨停后，一座島接連著一座島火山爆發(fā)，島上經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旱災(zāi)……”我津津有味地聽(tīng)著解說(shuō)，“在這座島上，有一群動(dòng)物。它們的前輩是森林動(dòng)物，可是現(xiàn)在它們卻變成了海島動(dòng)物�！蔽倚睦锪⒖唐鹆藛�(wèn)題，它們?yōu)槭裁磿?huì)變成海島動(dòng)物呢？仔細(xì)一看，原來(lái)生物適應(yīng)了環(huán)境，所以在形體、飲食等各方面發(fā)生變化。接著，我們都成了一只只小動(dòng)物，和海島動(dòng)物一起下海吃海藻，跳水去游泳，那冰涼舒爽的海水仿佛濺在了我身上！這真快樂(lè)呀！最后，調(diào)皮靈巧的小海鳥(niǎo)，憨厚胖胖的熱帶企鵝以及巨大晶黑色身的海島蜘蛛依次上鏡，讓我們領(lǐng)略了一個(gè)全新的海島世界。與此同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于地球表面變化帶來(lái)的后果等知識(shí)與新發(fā)現(xiàn)。
在一部不到半小時(shí)的電影中，我得到的收獲如此多，在不經(jīng)意之間了解了那么多我以前不知道的東西。這正好印證了劉紹棠爺爺?shù)囊痪湓?huà)，學(xué)中玩，玩中學(xué)。
春游就這么結(jié)束了。我上車(chē)后，凝望著科技館遠(yuǎn)去的背影，心中不禁漾起幾分眷戀與絲絲不舍……
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