(薦)小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
地球,是我們?nèi)祟惖哪赣H,生命的搖籃。既然地球?qū)ξ覀冞么重要,難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)她嗎?我們的母親一地球,現(xiàn)在得了一種極其罕見(jiàn)的"污染病”,然而,使地球變成這樣的,正是我們?nèi)祟悺?/p>
如今的社會(huì),科技發(fā)達(dá)。不得不說(shuō),人們是多么聰明,發(fā)明出各種東西,來(lái)改變我們的生活。可是,有利也有弊,由于汽車的尾排氣,隨地的垃圾,都造成了很大的污染。河水變得不再清澈,天空變得不再碧藍(lán),我們應(yīng)該要及時(shí)采取措施,保護(hù)好我們這個(gè)唯一可以生存的地球。
我想,大家都想擁有一個(gè)干凈,整潔的'環(huán)境吧!那么,人人都出一份力量,從今天開(kāi)始,從我做起:不再亂丟垃圾,少開(kāi)汽車,減少污染……同時(shí),我們還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。號(hào)召大家,號(hào)召更多人一起行動(dòng)起來(lái)。
我相信,在不久的將來(lái),我們用我們的勤勞和汗水,將地球變得越來(lái)越干凈,空氣會(huì)越清新,社會(huì)也會(huì)越文明!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
前一陣子,妹妹一不小心感冒了,發(fā)燒、扁桃體發(fā)炎,忙得媽媽像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。退燒藥、感冒藥用了千百遍,就是不見(jiàn)燒退。最后媽媽使出了她的秘密武器——打針。
這下可不好,妹妹好像感覺(jué)到了什么“危機(jī)”來(lái)臨。在床上又哭又鬧,不肯去醫(yī)院,還找借口說(shuō):“我很困啊,要睡覺(jué),不能去醫(yī)院,不行的呀……”無(wú)奈下,我和媽媽一人拿著一只鞋,給妹妹穿上。誰(shuí)知道,妹妹不是那么好騙的,我們剛為她穿好兩只鞋,也不知道哪來(lái)的威力,一下子又把兩只鞋脫掉,還“啪啪”兩聲,把它扔到三米以外的距離。媽媽又給她換另外一雙鞋,但還是外甥打燈籠——照舊。最后,鞋子都被她扔完了,媽媽還是堅(jiān)持不懈,終于幫妹妹把鞋穿上了。
到醫(yī)院了,一股難聞的藥水味撲鼻而來(lái),妹妹顯得擔(dān)驚受怕,還躲在媽媽的懷抱里。一見(jiàn)穿著白大褂的大夫,她嚇得不敢出聲,臉繃得緊緊的,小嘴還不停地嘟囔著:“不打針,不打針……”見(jiàn)了醫(yī)生就像小偷見(jiàn)了警察,叫她朝東,她不敢朝西,叫她張嘴,她不敢閉嘴。走出門診室,妹妹如釋重任深深地舒了一口氣,嘴角露出了一股久違的笑容。
但好景不長(zhǎng),只見(jiàn)媽媽帶著妹妹走進(jìn)輸液廳,不一會(huì)兒護(hù)士也拿著針筒走進(jìn)來(lái),聰明的妹妹一下子明白了,她知道要打針了,她拉著媽媽使勁地往外拽。針還沒(méi)打,妹妹就哭得撕心裂肺。這一哭,搞得大家揪心的痛。只見(jiàn)媽媽坐在椅子上,用雙腳牢牢地夾住妹妹,使得她不得動(dòng)彈。護(hù)士阿姨脫開(kāi)妹妹的.褲子,在她的屁股上抹了抹酒精,一針打下去,還時(shí)不時(shí)地安慰妹妹:“很快就好了,不痛的,真棒。”打完退燒針,妹妹還要吊瓶。媽媽心疼地問(wèn):“要躺著嗎?”妹妹看著白茫茫的床,皺皺眉頭,緊緊地抱住媽媽,可憐兮兮地說(shuō):“媽媽我真的很乖,你要抱我,我最喜歡溫暖的家,不喜歡醫(yī)院,討厭來(lái)醫(yī)院,你要抱我哦!边@句話逗得大家哈哈大笑。不過(guò)看著妹妹可憐兮兮的樣子,誰(shuí)也不忍心。心軟的媽媽只好抱著,摟著。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),針打完了,可愛(ài)的妹妹卻在媽媽的懷抱中甜甜地睡著了。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我和許多同學(xué)做過(guò)同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的`頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時(shí),李欣雨說(shuō):“用我的吧,我們一起做”。她提議說(shuō):“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說(shuō):“好呀”。于是我倆開(kāi)始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時(shí)這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒(méi)有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
瞧啊!它有一雙刀一樣的爪子,兩條飛毛腿,還有敏銳的視力,它就是咱們的白貓警長(zhǎng)──小白貓,還是我的開(kāi)心果寶寶。
有一天,我為寶寶畫(huà)了一張畫(huà)像。它穿了一件雪白的小背心,摸起來(lái)又柔又軟。它的耳朵尖尖的,眼睛金閃閃、水靈靈的,尾巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'繩,它還很小巧玲瓏。這就是我的貓寶寶。
你可別看它年齡小,它可是長(zhǎng)跑高手啊,我有一種預(yù)感,它長(zhǎng)大了,跑步的速度應(yīng)該可以超過(guò)劉翔。因?yàn),它總是搶跑,我還沒(méi)發(fā)令,它就跑了。
它還是個(gè)淘氣包。有一次,外婆送給我一個(gè)洋娃娃。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見(jiàn)了。我一找,才知道,貓寶寶已經(jīng)把它分割成了四段。我氣得跑過(guò)去,它見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑。我和它糾纏不休,直到最后,我累得趴倒在地?伤瑓s在旁邊悠閑地散著步,得意洋洋,似乎在嘲笑我,我又氣又恨,可是,卻爬不起來(lái)了。
還有一次,媽媽在織毛線,寶寶看見(jiàn)了毛球,欣喜若狂,趕緊撲上去,為我們表演雜技──滾球?墒牵^(guò)不了一會(huì)兒,毛線纏在了一起,接下來(lái),媽媽和寶寶就為您帶來(lái)一場(chǎng)“武松打虎”之家庭版,我在旁邊哈哈大笑。
我喜歡我的貓寶寶!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
去年春天,媽媽給我買了一片仙人掌。當(dāng)時(shí),它連根都沒(méi)有,扁扁的,滿身是刺。我心想:它能活嗎?
回到家,我把它隨便往花盆里一插,澆了一點(diǎn)兒水就不管了。過(guò)了一個(gè)多星期,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一小芽——它居然復(fù)活了!
夏天,天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣的。仙人掌在陽(yáng)光的炙烤下顯得挺精神,好幾天不澆水也依然那么翠綠。
秋天,媽媽把一只蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過(guò)了好些日子,蟹爪蓮活了,枝葉繁茂起來(lái)。
到了冬天,蟹爪蓮開(kāi)花了。密密層層的綠葉,襯著洋紅色的.花朵,充滿了生機(jī)。過(guò)了些日子,仙人掌由綠漸漸變黃了,刺也漸漸少了。這是因?yàn)樗褷I(yíng)養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。
人們?cè)谛蕾p美麗的蟹爪蓮的時(shí)侯,不要忘記仙人掌喲。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池,我于是又有了心愿,這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢盒,興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿,我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望,愿我能有許多的錢,來(lái)滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上名牌大學(xué),這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂臍q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無(wú)從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的.花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的心愿雖算不上偉大,不,應(yīng)該說(shuō)是平凡的不能再平凡,那就是——當(dāng)一位家庭主婦。
假如,我當(dāng)上家庭主婦,我會(huì)用我的巧手,將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無(wú)比,天真可愛(ài),靈巧活潑的棟梁之材;假如,我今天當(dāng)上家庭主婦,我將用我的鬼斧神工,做好每一道菜,讓別人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我當(dāng)上家庭主婦,我要用我的精打細(xì)算,把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門,從窗戶都溢出來(lái),流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來(lái),讓大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。
有一次我問(wèn)媽媽,我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說(shuō):"要成為一名真正的家庭主婦,要等到你大學(xué)畢業(yè)了,嫁了個(gè)好丈夫才行啊!"
現(xiàn)在想想,將來(lái)當(dāng)一名真正的家庭主婦,生一堆可愛(ài)的孩子,看著他們的歡聲笑語(yǔ),心里也蕩漾著甜蜜,這是多么快樂(lè)的事情!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè),多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿……
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春游的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來(lái)捉小魚(yú)小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,外殼上有一塊塊的.花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去,偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚(yú)和小蝦,感覺(jué)它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái),東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候,它馬上就把頭縮進(jìn)去了,縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái),它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),東張張,西望望,確定周圍沒(méi)有人了,它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每當(dāng)上新課時(shí),宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來(lái),耐心地講給大家聽(tīng),最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽(tīng)寫(xiě)生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。
宋老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng),但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
最近,有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課,宋老師非常著急,要到她家去看看,班長(zhǎng)建議,全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說(shuō):“那太好了,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫(xiě)了一句深深地祝愿,“愿你早日康復(fù)!早日上學(xué)”,大家都搶著上來(lái),在卡片上簽上自己的.名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的關(guān)心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會(huì)一天天好起來(lái),一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝宋老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“人因夢(mèng)想而偉大”這句話是每個(gè)人耳熟能詳?shù)囊痪湓,而每個(gè)人的夢(mèng)想也都不盡相同。有些人想當(dāng)個(gè)滿面春風(fēng)的老師,在講臺(tái)上培養(yǎng)學(xué)生;而有些人卻是想當(dāng)個(gè)舌燦蓮花的業(yè)務(wù)員,每天四處奔走;甚至有些人想要當(dāng)個(gè)維護(hù)治安的警察,做人民的保姆……而我想考土木工程,長(zhǎng)大當(dāng)城市的美容師-建筑師。
時(shí)間快速轉(zhuǎn)到若干年后,只見(jiàn)我化身為全國(guó)炙手可熱的建筑師。這天我正帶著國(guó)內(nèi)外知名房產(chǎn)大咖參觀我新設(shè)計(jì)出獨(dú)立的別墅群,只聽(tīng)我介紹著:“這房子的落地窗可以瞬間變?yōu)槁杜_(tái),讓購(gòu)房者花同樣的錢擁有更大的空間,同時(shí)也擴(kuò)大視線。還 有這草坪下別有洞天!蔽野聪铝诉b控器,只見(jiàn)草坪緩緩向左右移開(kāi),露出清澈見(jiàn)底的游泳池!斑@既讓可利用的空間變大,合上草坪就可以保持泳池清潔,避免孩子和寵物掉入。”我接著帶領(lǐng)著大家往屋后走去,“大家看我這院子現(xiàn)在只有一個(gè)停車位,大片的空間種著都是綠化,但這是個(gè)升降車位,可以同時(shí)上下兩層停車!蔽一仡^看見(jiàn)大家對(duì)我的介紹露出驚訝佩服的`表情,露出了合該如此的笑容。“先生們、女士們我們已經(jīng)參觀了室外部分,大家跟我看一下室內(nèi)吧,請(qǐng)……”一行人進(jìn)入臥室,“咦,這么大的房子只有臥室?”不知是誰(shuí)發(fā)出了疑問(wèn),此起彼伏的私語(yǔ)聲不時(shí)傳來(lái)。我微微一笑,“大家靜靜。這是我設(shè)計(jì)這套房子的亮點(diǎn),看……”我又按下了遙控,霎時(shí)間床板向上升起,成為客廳的吊頂,沙發(fā)、茶幾乍然出現(xiàn)在我和大咖的眼前……接著是廚房、書(shū)房。我一點(diǎn)一點(diǎn)地介紹,同時(shí)回答地產(chǎn)商不時(shí)的提問(wèn),惹得同行地產(chǎn)大咖瞠目結(jié)舌。最后,各位大咖們開(kāi)出各種豐厚的條件,邀請(qǐng)我加入他們的團(tuán)隊(duì)。
這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名杰出的建筑師。一分耕耘,就有一分收獲,沒(méi)有努力,哪來(lái)成果呢?所以現(xiàn)在的我應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!
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