小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
早晨，我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。我發(fā)現(xiàn)今日的校園和以往有所不同，后操場(chǎng)的西面鐵柵欄旁長出了許多嫩葉，我驚訝不已。跑近一看，那細(xì)小的綠葉不知什么時(shí)候已悄悄掛滿了枝干，那翠綠的顏色照亮了我的眼睛，我忍不住輕輕摸了摸它那柔軟的身軀，小綠葉盡然害羞的地低下了頭，其它的`葉子也在“小風(fēng)妖”的幫助下，也鉆進(jìn)了我的手里，與它的好友依偎在一起，感受著那溫暖的春風(fēng)，仰望著無邊無際的天空，舞動(dòng)起來真美！
過了幾天，我又來看望這些熟悉的“綠葉寶寶”，“哇！”我不禁大家起來，怎么了？原來又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑過去，看著這些春天的使者，是那樣的嬌嫩欲滴，五個(gè)花瓣中藏有小小的嫩黃的花蕊，花蕊的顏色要比花瓣更深一些，上面還鑲嵌著一些土黃色的小斑點(diǎn)，既可愛又顯得更像一位羞答答的美少女，婀娜多姿！燦爛的陽光照在花瓣上給迎春花披上了一件金絲外衣，陽光小精靈在迎春花上歡快的跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)，散發(fā)出一陣來自春天那沁人心脾的花香，讓我嗅到了春的氣息，感覺到春就在不遠(yuǎn)處，讓人感到無比的興奮、心曠神怡！
四季的使者各有千秋、美麗動(dòng)人，比如：冬天不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)的代表梅花，秋天高貴、優(yōu)雅的菊花，夏天樸素、淡雅的荷花，都是百花王國中的佼佼者。但我偏愛于那嬌小玲瓏、可愛天真的迎春花，在這個(gè)充滿競(jìng)爭的萬千世界中，安靜、與世無爭的呆在一個(gè)小角落里，只盼望當(dāng)一回春天的使者，為大家?guī)硇腋Ｅc快樂，但讓所有人萬萬想不到的是，這小小的舉動(dòng)，卻為春天抹上了一筆濃濃的色彩！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
人類只有一個(gè)地球，它是人類賴以生存的自然資源，大家要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是大家不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使大家生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)大家的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的.那根樹枝。“哼，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我不知道是怎么的，現(xiàn)在越來越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì)讓我傷心落淚，總是傷我的自尊心。就拿昨天來說吧，我下午要去上新概念。中午剛吃過飯，我就對(duì)媽媽說，我下午自己去上課吧！你把坐車的路線給我寫下來，從哪上車再從哪轉(zhuǎn)車就OK了，省得爸爸又要開車回來接我，太麻煩了。再說，這段路我也跟著媽媽走好幾趟了，也有點(diǎn)印象。媽媽對(duì)我的決定拿不定主意，說等爸爸打電話回來再定。結(jié)果爸爸打電話回來問我?guī)c(diǎn)上課，媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了，還說這么熱的天在外跑，要中暑了怎么辦、迷路了呢？反正就不讓我自己出門，在家呆著等他回來接我。一聽這話，我就委屈的`不行，眼淚嘩嘩地流下來，我沖著媽媽大叫：“讓你別告訴爸爸，你偏要說，我又不是不識(shí)字，再說我?guī)е謾C(jī)，不認(rèn)得路我不會(huì)問�。 眿寢屢矠樽约恨q解，怕我自己出門出事了，不好交差。唉，可憐天下父母心啊！我知道爸爸媽媽是為我好，可我已經(jīng)長大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就會(huì)永遠(yuǎn)也長不大的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的我的媽媽和勤奮的.我，每天，那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。
每天早晨，我的媽媽就像一個(gè)小鬧鐘，按時(shí)叫我們起床，再給我們做香噴噴的早餐，然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外，我的媽媽每天晚上還要認(rèn)真的給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè)，我的媽媽的那句經(jīng)典名言“慢點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、把字寫好”時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。
爸爸就像一頭老黃牛，每天早出晚歸。因?yàn)榘职衷趩挝患夹g(shù)比較好，有時(shí)同事半夜打電話，他也會(huì)飛快地跑到單位，把問題處理好。
勤奮的我，除了每天按時(shí)上學(xué)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，還學(xué)習(xí)了英語、書法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。
生活在“三勤”這樣的家庭里，我怎能覺得不幸福呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有人說花兒美，有人說山水美，但我覺得人的心靈最美。
我們小區(qū)里住著一位鄭奶奶，鄭奶奶已經(jīng)很老了，已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)都白了，但他非常勤勞,非常善良熱心，不管刮風(fēng)下雨，鄭奶奶都堅(jiān)持不懈地給小區(qū)樓道撿垃圾，她還幫別人管小孩、送報(bào)紙、掃地…像這樣的事舉不勝舉。
有一次，來了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我嚇得躲進(jìn)被窩。等風(fēng)雨停了，我打開門，空氣清新甜潤，但是樓道和樓梯上都積滿了水，讓我們寸步難行呀！忽然我看見鄭奶奶身影，她彎著腰，拿著掃把在掃水。只見她衣服上、褲子上都沾滿了污水，一雙鞋子已經(jīng)被水浸濕了，臉上布滿了汗水，他不停的用衣服的袖口擦掉臉上的汗水，他拿著掃把“刷刷”把水掃進(jìn)畚箕，再把水倒進(jìn)桶里，掃完水后，他再用拖把把樓道拖干，我被鄭奶奶所做的'一切感動(dòng)了，我邊招手邊喊到：“鄭奶奶，我來幫您了！”我拿著拖把向鄭奶奶走去，然后我開始幫鄭奶奶拖樓道，經(jīng)過一番清掃，樓道一下子變得很整潔，但是我卻成了小花貓。鄭奶奶摸摸我的小腦袋，說:“你真是個(gè)懂事的孩子！”我聽了心里美滋滋的像吃了蜜一樣。
鄭奶奶真是一個(gè)勤勞，樂于助人的人，我要向鄭奶奶學(xué)習(xí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天天氣真好，萬里無云。公園里人山人海的，熱鬧極了。學(xué)校組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@春游。我到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們來得還不多，等同學(xué)們到齊了，老師才領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@春游。
今天，公園里人真多��！因?yàn)橛衅渌鼘W(xué)校的小朋友也來春游了。走進(jìn)公園的門口，就看見美麗的鮮花，還有綠油油的葉子。
同學(xué)們玩了海盜船和降落傘，不過有點(diǎn)可惜，我沒玩降落傘，只玩了海盜船，我和花櫻旖、蔡雨林她們坐在一起，海盜船一上一下的搖晃，晃到上面的`時(shí)候，就覺得人要掉下去一樣，還好我在上幼兒園的時(shí)候玩過三次，所以就不覺得害怕了，我們玩得很開心。
最后，鄭老師領(lǐng)著我們?nèi)ス鸹湎碌燃议L來接，走之前我禮貌地和鄭老師說再見，然后開心地回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天中午，我們一家人圍成一個(gè)小圈，在一起討論吃什么，姐姐大聲說：“哎呀！好長時(shí)間沒次餃子了，我的餃子癮犯了！”媽媽笑了起來：“好！我們中午就吃餃子！”媽媽圣旨一下，大家都忙活了起來。
媽媽負(fù)責(zé)和面，爸爸負(fù)責(zé)剁餡兒。我和姐姐做好包餃子的準(zhǔn)備。沒多大一會(huì)兒媽媽和好了面，爸爸也剁好了餡兒。
下面該全家上陣了，爸爸先把面團(tuán)揉成長條，切成面團(tuán)，再把面團(tuán)按成小餅干一樣大小，然后再用搟面杖搟成圓形的“小薄餅”，我負(fù)責(zé)把搟好的皮兒遞給媽媽和姐姐，她們?cè)缫颜{(diào)好好了餃子餡，就等著我的餃子皮了。
忙完了我自己的“工作”，我也到姐姐那里包起了餃子，先挖一小勺“小肉肉”把它小心地放在了餃子皮兒上，然后用左手拿著右手鎖邊兒！包好的餃子整齊的躺在竹箅上在包餃子的過程中我還偷偷地把一小塊蘋果放進(jìn)了餃子里呢！哈哈，不知道誰會(huì)吃到我的水果餃子……
鍋里的水開了，下餃子嘍！一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小餃子不再象來那樣乖巧，爭先恐后的跳進(jìn)沸騰的水里。過了十分鐘一個(gè)個(gè)白臉蛋露出了水面，等著我去吃掉它呢！我迫不及待的'夾起一個(gè)餃子就往嘴里送，被媽媽攔了下來，告訴我餃子要滾三滾才熟。又添了兩次水，可以往碗里盛了，我趕緊嘗了一個(gè)，哇！太好吃了！
最后沒想到是媽媽居然吃到了我包的那個(gè)蘋果餃子，這時(shí)，我的“小陰謀”才暴露了。
我喜歡吃餃子，更喜歡一家人其樂融融包餃子的過程。
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