小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的大榕樹,大榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會(huì)撲來新鮮的'空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被大榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是大榕樹的功勞
到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了大榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,大榕樹一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍,似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春,是我們的好朋友。
我愛我們的校園,我愛那校園里的大榕樹。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我愛美麗的秋天,因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。
一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽一起到野外欣賞美麗的秋景。蔚藍(lán)的天空中飄著輕紗似的朵朵白云,不時(shí)有幾只可愛的小鳥飛來飛去,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,好象在歡迎我們。我們舉目四望,到處 呈現(xiàn)出一派喜人的豐收景象。
秋天的田野更加美麗。一片金黃的稻田,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,掀起層層金浪,飄來陣陣稻谷的芳香,這怡人的美景,真叫人陶醉。
再看近處的果園,這個(gè)果園真是絢麗多彩,你看右邊的石榴樹上掛滿了大大的石榴,它們笑開了嘴,露出了像紫紅色的牙齒一樣的果實(shí),一粒粒地聚在一起,那一顆顆紫紅色的粒兒,在陽光下,更顯得 晶瑩透亮,就像鑲嵌在金盤子上的美麗寶石。再看果園左邊的橘子園。雖然已是秋天了,可是橘子的葉子卻依然郁郁蔥蔥,那黃澄澄的橘子像小燈籠似的掛滿枝頭。有的昂著頭;有的`兩三個(gè)擠在一起, 仿佛在說悄悄話;有的躲在綠葉中,像一個(gè)個(gè)羞答答的少女……秋風(fēng)徐徐,滿樹沉甸甸的橘娃娃竟玩起“碰碰車”的游戲呢!
!秋天果實(shí)累累,到處是一派美麗、迷人的豐收景象。我愛這美麗的秋天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)雖然沒有北京那么雄偉;沒有洛陽那么美麗;也沒有泰山那么壯觀,但我還是很喜歡它!
安陽可寫的地方多得數(shù)不勝數(shù)。比如,馳名中外的名勝古跡、美麗似錦的街心公園等等。安陽,簡直就像一顆璀璨的“明珠”,在我的心目中,她的四季都很美麗。
春季,萬物復(fù)蘇,安陽這座小城,到處鳥語花香,空氣中處處隱藏著春季的喜悅。小柳樹微微變?yōu)榍嗑G色,好似一個(gè)美麗的少女。孩子們在廣場上嬉戲,追逐,打鬧……大人們則在院子里散步、閑聊。
夏季的安陽,季氣特別炎熱,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上叫著:“知了――知了――!”。公園小池里的荷花越開越鮮艷,花兒開得爭奇斗艷。由于季氣炎熱,孩子們就能在家中享受著各種美味冰糕,大人們則坐在樹下歇涼。
秋季來到了安陽,一條一條的小道鋪滿了金黃的葉子,這個(gè)季節(jié),季氣清爽、涼快,農(nóng)民伯伯們忙著收獲莊稼,城里的人們都在這個(gè)舒爽的'季節(jié)緊張著也休閑著,臉上都掛著甜蜜的微笑。
冬季來了,大雪紛飛,水面上結(jié)成了冰,整座安陽古城成了一個(gè)冰凍的世界。在廣場上,孩子們有的滑冰;有的打雪仗……好不熱鬧。
我的家鄉(xiāng)一年四季,都有不同的美麗,我覺得安陽真能稱得上是“河南明珠”了!
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