(推薦)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
剛進(jìn)入牧然書店，一個(gè)個(gè)稀奇古怪的玩意就把我吸引住了。書的芳香使我流連 ，美的享受使我忘返�？粗矍暗凝嬂蠋�，我心潮澎湃。
坐下后，老師直切主題，他樸實(shí)平淡的語言，使我感受到了和藹可親�！白谶@里與教室有什么不同?”"書香味更濃了!"他自問自答，讓我們立刻了解到來這兒的意義。
龐余亮老師敞開心扉，坦然面對過去的陰影，以自己的親身經(jīng)歷教育我們，證明自己比報(bào)復(fù)別人更重要。書店里鴉雀無聲，每個(gè)人都仔細(xì)聽著，對龐老師崇敬有加。燈光下的他，并沒有安于成功的驕傲，而是用自己獲得的知識(shí)來教育更多人。龐老師告訴我們：人不能像排泄物一樣，吃進(jìn)去，吐出來。我們應(yīng)該超越家長，超越老師的知識(shí)底線，多讀書，讀好書。
是啊!魯迅的個(gè)子雖小，但他用書本來充實(shí)自己的靈魂，勤奮讀書。在世人眼里，他是高大的，他的精神，他的靈魂是永存青史的。
書讀百遍，其義自見。讀一本書相當(dāng)于活了100年，因?yàn)閯e人的`一生，你已經(jīng)掌握透徹了。書會(huì)讓你的心靈凈化，會(huì)使你的靈魂高尚，何樂而不為呢!消化一本書，是要一字一句來“啃”的，記到腦子里，才是真正的目標(biāo)。
時(shí)間要把握，屬于你的時(shí)間，用來看書是最好的，抓緊一切時(shí)間，讀各種各樣的書。
那么，什么書才是最好的呢?龐老師告訴我們，金圣嘆的《水滸傳》《小約翰》《呼蘭河傳》都是選擇。找尋陪伴自己一生的書，它就是你最好的朋友。
......
不知不覺，時(shí)間悄然流逝�？墒牵瑫木辰鐓s讓我明白，看書是最好的享受。龐余亮老師的講座使我受益終生，我一定會(huì)努力汲取書本知識(shí)的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的爺爺做的菜很好吃，每次吃飯時(shí)，爺爺做的菜總讓大家贊絕口，不其中我最喜歡吃干煎帶魚了。
今天，爺爺又要做煎帶魚了，他先把蔥、姜……都準(zhǔn)備好，再腌一個(gè)小時(shí)，之后把腌好的帶魚拌上淀粉，把鍋放上去后，然后開火，突然一團(tuán)火冒了出來，像一個(gè)閃亮的的舞臺(tái)，等鍋燒熱，鍋內(nèi)倒入一小半鍋的油。我好奇地問爺爺“為什么倒那么多油呢？”爺爺笑嘻嘻地回答：“因?yàn)檫@樣才能受熱均勻，炸出來的帶魚香啊�！薄芭�！”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺待油燒熱后，就把帶魚一塊塊地放入鍋中，帶魚被熱油炸得“霹靂啪啦”地響，爺爺不時(shí)的翻動(dòng)著魚塊，一會(huì)后那帶魚變成了金黃色，散發(fā)出迷人的.香味。
我感覺我的的口水都快流出來了。太慢了！等了好久好久。帶魚終于炸好了！“要不你嘗一塊看好了沒有”也許爺爺看出我的心思，一邊從鍋里夾出塊魚放在碗里，一邊對我說。我二話沒說直接用手拿起魚塞進(jìn)嘴里，“噗”的一聲，我燙的我把魚塊直接噴到桌上。哎呀我的媽呀，燙死我了！爺爺說“看你急的！不能等等嘛！”坐等兩秒之后，魚塊又重被我賽到嘴里。魚塊稍有些咸，又有點(diǎn)甜，真好吃！
爺爺做的菜就是這樣絕頂美味，讓伙每次吃飯前都垂涎欲滴。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我今年讀小學(xué)四年級，可我已經(jīng)和《小學(xué)生之友》相識(shí)相交相知五個(gè)年頭了。怎么回事？原來是我還在讀幼兒園的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)幫我訂閱了《小學(xué)生之友》。每個(gè)月我都在焦急地盼望著《小學(xué)生之友》的到來，就好像自己每次考出了好成績總盼望著老師快點(diǎn)宣讀分?jǐn)?shù)一樣。一接到《小學(xué)生之友》，我總是如饑似渴地讀起來。為此，媽媽還說我是個(gè)“小饞貓”呢！在《小學(xué)生之友》的大家庭里，我最
愛閱讀寫作版。
我喜歡“太陽雨”，清新優(yōu)美的散文，深刻雋永的小詩。它能增廣見聞，陶冶情操。它富于生活情趣，描繪了童年的快樂和美麗；我崇尚“紅孩子”，敬佩他們的成就，也被他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神而深深感染。我留連“精品故事屋”，遨游于名著殿堂，沉醉于經(jīng)典故事，感受生活的多姿多彩，體會(huì)閱讀的無窮樂趣；我欣賞“美德連環(huán)畫”，它美妙絕倫的畫面，深入淺出的語句，凈化我的`心靈，讓我明白，品德、善良是人性中最美好的東西，比物質(zhì)更能打動(dòng)人心。
“等你敲門”讓我豁然開朗。它引領(lǐng)我敲開寫作的大門，提供我寫作的范文，教給我寫作的秘訣。走進(jìn)大門，我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牽小手”讓我體會(huì)到不同文體的寫作方法。名師點(diǎn)撥，排疑解惑，點(diǎn)評作注，受益匪淺；“請你登擂臺(tái)”讓我躍躍欲試。小讀者相互比賽，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我也盼望著自己的作文有朝一日也能變成鉛字，登上你的舞臺(tái)；“燕子信箱”讓我沒有煩惱。燕子姐姐沒有枯燥說教，只有娓娓道來，為我們解除生活和學(xué)習(xí)中的各種疑難問題。她就是我們的知心姐姐；“笑掉大牙”讓我笑口常開。繁重的功課，繁多的興趣班，讓我不堪重負(fù)。這個(gè)時(shí)候，只有你才能讓我開心一笑，回歸快樂。
《小學(xué)生之友》是我的良師，也是我的益友�！缎W(xué)生之友》，我要與你攜手同行，和你終生做伴。你是我生活中最豐富的精神食糧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們班級發(fā)生了一件很 不愉快的事情。
起因是我們班級的同學(xué)去校園的青掃區(qū)撿垃圾，男同學(xué)見了許多樹枝，樹葉和已經(jīng)枯萎的小草，他們 撿起了這些垃圾，但他們把這些垃圾丟進(jìn)了廁所里，這樣廁所里到處都是垃圾，廁所也堵塞了。
王主任怒氣沖沖地來 到了我們班級說：“是誰把樹枝扔進(jìn)廁所里的？趕快承認(rèn)錯(cuò)誤！現(xiàn)在承認(rèn)我不會(huì)說什么，如過不說，我知道的話，后果自負(fù) ！”我們班主任也非常生氣的說：“誰做的趕快認(rèn)錯(cuò)，不然這課就不上了！”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲，只能聽見外面大風(fēng)的聲 音，風(fēng)一陣陣的吹進(jìn)屋里。好久一直都沒人承認(rèn)，就在這尷尬的時(shí)候，我們的班長舉起了手，老師對他說：“是你做的嗎？ ”老師表情很嚴(yán)肅，但好像不相信是班長做的，班長低聲細(xì)語的說：“是我做的。”王主任批評了班長兩句后就離開了。
王主任走后，老師又問了班長說：“徐浩然，是你做的嗎？我猜不像你做的�！逼鋵�(shí)我也是這樣想的，因?yàn)榘嚅L心地 善良，品行也很好，他不應(yīng)該做這樣的`事啊！這時(shí)班長說：“不是�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，包括我在內(nèi)，那既然不是他做的， 他為什么要承認(rèn)呢？我猜當(dāng)時(shí)班長可能也是這樣想的：“大家都沒有承認(rèn)錯(cuò)誤不要緊，但如果這件事情鬧大了，老師不講課 ，同學(xué)們就會(huì)耽誤課程和時(shí)間。我身為一班之長不能這樣愣著，我還是先向王主任承認(rèn)錯(cuò)誤，等事情有了好轉(zhuǎn)再說。”
今天的事情真不愉快，不過那個(gè)往廁所里丟垃圾的人也太不道德了，他為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤，害得班長為他背黑鍋。他準(zhǔn)備 怎樣答謝班長呢？如果我是他，我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，男子漢大丈夫要敢作敢當(dāng)，就算害怕也要承認(rèn)錯(cuò)誤，更何況老師都說了 承認(rèn)她是不會(huì)追究的�？傊�，那個(gè)人不管是誰，希望他找時(shí)間趕快承認(rèn)錯(cuò)誤，并向班長道歉。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
書，我生活中必不可少的一份子，不管是童話書還是科幻書，小說書還是漫畫書，我都喜歡。但最愛的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見《童》本來是閑來無事，去報(bào)亭買本雜志，卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。
每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的，它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶，留下了刻骨銘心的'感動(dòng)：《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親；《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒；《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周；《田野歌聲》中善良可愛的樂樂……太多太多的感動(dòng)與記憶，始終縈繞在腦海，貫穿了我的大半個(gè)童年�！锻肥俏彝陼r(shí)代的夢，我想如果我與《童》不曾邂逅，《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里，我的童年會(huì)是怎樣？那一定是暗淡無光又沒有夢的年代。沒有夢，童年還算是童年嗎？只不過是杯白開水罷了，無色無味，既無墨線勾勒，又無彩繪雕琢，那該是怎樣的境地？大概也只能用味同嚼蠟來形容吧！
我曾想，我該怎樣稱呼《童》呢？它是我的老師，還是我的朋友，亦或是我的知己？也許，有一天我會(huì)離開它。但是，我的靈魂早已被它征服，它永遠(yuǎn)在我心底那片最純凈的土地上，生根、發(fā)芽，燦爛的開放。我一直堅(jiān)信，看《童》，凈化的不只是思想，更是靈魂！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
未來的一天，我坐著車回到了家，汽車自動(dòng)停進(jìn)了車庫。我一進(jìn)門，就聽見一個(gè)聲音說：“歡迎回家，主人�！蔽艺f：“把大廳的燈打開�！睙艟土亮�。我坐在沙發(fā)上，對電視說；“打開電視，換到第一頻道�！彪娨暺聊簧祥_始播放天氣預(yù)報(bào)。這時(shí)，來了個(gè)機(jī)器人，他禮貌的對我說：“主人，你需要什么飲料？”“呃，可樂吧�！彼芸炀湍脕硪槐蓸�。
我來到臥室，按了一下開關(guān)，屋頂立即打開了，燦爛星空映現(xiàn)在我的眼前。我躺在床上，仰望星空，看見了金星、水星、木星和月亮，還有一個(gè)很像地球的星球，那里會(huì)不會(huì)有外星人呢？深?yuàn)W的宇宙里到底有多少不為人知的秘密呢？這時(shí)，我想看電影了，我說：“放電影�！蔽蓓斄⒓春仙狭耍旎ò迳祥_始播放我喜歡看的電影。有電話來了，我把手放在一塊玻璃上，玻璃上出現(xiàn)了那邊打電話的人的.身影，他的聲音也傳了出來，就像在我家說話一樣。
在游戲室里，有一個(gè)大屏幕，可以用來“環(huán)游世界”，當(dāng)然不是真的環(huán)游世界，在電腦上輸入“法國巴黎埃菲爾鐵塔”，大屏幕上就出現(xiàn)了埃菲爾鐵塔的實(shí)時(shí)畫面。我還養(yǎng)了一直機(jī)器貓，它不僅會(huì)捉老鼠，還會(huì)唱歌哩！最妙的是，它不吃飯，定期自動(dòng)充電就行了。
我忽然驚醒，原來是一場夢呀！不過我希望未來真的可以有這樣的房子……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
五一小長假的第二天，我和爸爸、姐姐去了玉黛湖。
大家一進(jìn)來就看到了各種各樣的動(dòng)畫片里的人物和一個(gè)小丑在伴隨著優(yōu)美的音樂跳著舞，有唐老鴨、光頭強(qiáng)、米老鼠、海綿寶寶等。
大家隨后來到了一個(gè)蔬菜大棚，里面長著各種各樣的植物，有西紅柿、香蕉、辣椒、檸檬、茄子、冬瓜、南瓜、芹菜、生菜、油菜等。這里的蔬菜各式各樣、琳瑯滿目。這里的蔬菜是有機(jī)的，而且不施用任何化肥，純天然無公害。大家又看到了有許多很長的紅須子的樹，還有一棵西紅柿接了許多個(gè)紅紅的果實(shí)，每個(gè)像個(gè)紅紅的燈籠。真是應(yīng)有盡有。
出來后，大家又看到了一個(gè)漂流探險(xiǎn)，我和姐姐很想玩，于是，爸爸就給大家買上票，于是大家就坐著小船進(jìn)去了，里面很可怕的，有一個(gè)幽靈的影子在走動(dòng)，還有不知從哪傳來一個(gè)聲音，說：“哈哈哈哈哈！”嚇得我都不敢看了，最后的，終于出來了。出來后，大家又去玩了激流勇進(jìn)，大家先穿上雨衣，然后陸續(xù)坐上一只小船，就出發(fā)了。大家上坡的時(shí)候，所有人的身子都在往后傾斜，最后，到最高地地方了，這時(shí)，就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了！只見的，船像離弦地箭一樣沖了出去，最后到水很深的地方時(shí)，一下子濺起了兩三米高的'大水花，所有的人衣服都濕透了。（盡管還穿著雨衣呢）這個(gè)游戲很刺激，這是鍛煉大家勇敢的一項(xiàng)游戲。然后大家離開場地，來到一個(gè)大水池，這里面有很多的小朋友在劃船，于是我也忍不住讓爸爸給我報(bào)上名，我也去玩了玩，這水面上漂浮著許多的球，供大家嬉戲玩耍。于是我就開著船想到別的地方去撿幾個(gè)球玩。但是，我的船被擠得水泄不通，東撞撞、西撞撞，不一會(huì)兒的功夫我就快被擠成餅了，我好不容易從這里面逃脫出來，結(jié)果又撞到了水池的邊緣，我又試了幾次，還是沒有成功，這時(shí)，到點(diǎn)了，我就依依不舍地離開了。大家又來到了卡丁車場地，大家又去玩了玩卡丁車，姐姐開，我在旁邊坐著，那種感覺真好，就跟開真正地車一樣。
最后，大家就依依不舍地離開了，玉黛湖真好玩！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
寒假開始的時(shí)候，我得了感冒，在醫(yī)院住了四天，身體很虛弱，所以整個(gè)寒假我都沒有做家務(wù)勞動(dòng)。最近，我身體恢復(fù)了，可以好像以前那樣活蹦亂跳了，于是，我打算幫我的爸爸媽媽做一些家務(wù)勞動(dòng)。前天，我興奮的到了很晚也沒有睡著，因?yàn)榈诙煳乙煤玫厥帐拔业姆块g，最重要的是給我的爸爸做早餐，所以很晚了才睡著。
第二天，我比前幾天早早的就起床了，看見我的爸爸還在睡覺，便叫醒了他。一邊叫一邊說：“快起來，我的爸爸，我給你做早飯呀！”我的爸爸一邊起一邊說：“好啊，你去刷牙。”于是，我跑到衛(wèi)生間里，刷起牙來。刷完牙后，我回來看，我的爸爸沒穿好衣服，不知是我快了，還是我的爸爸慢了？我的爸爸也刷完牙后，我便給他做起早餐來。
大家今天的早餐是三明治和牛奶。我先做三明治。首先煎雞蛋，煎雞蛋我害怕油濺到我身上，所以我在我的爸爸的幫助下煎雞蛋。首先打開火，坐上鍋，把鍋燒熱，再在鍋里面倒入一點(diǎn)油，把雞蛋打破，放進(jìn)鍋里慢慢煎，再放上鹽，翻個(gè)面，煎到金黃色的時(shí)候就成了。啊，煎雞蛋做好了！然后我拿出兩片面包片，將草莓醬均勻地抹在面包上，放上生菜，再放上雞蛋，再在雞蛋上抹一層草莓醬，上面再放上一片面包，啊，美味可口的'三明治就大功告成了！我趕忙又熱了牛奶，急不可耐地對我的爸爸說：“我的爸爸，請品嘗，看看好不好吃�！蔽业陌职忠豢谝氯�，說：“哇，又香又軟，真好吃，不愧是我的女兒，天才呀！”
大家吃完早餐后，我收起房間來。我的垃圾桶好像一個(gè)蛋糕，蛋糕上面的幾顆星星好像一只只眼睛，還有一顆紅色的星星好像一只小嘴，仿佛在說：“我餓了，我餓了，快點(diǎn)給我吃飯吧�！钡案饫胺路鹪谡f的“飯”就是廢紙，我把廢紙和雜物扔進(jìn)了蛋糕垃圾桶里，我把我的文具放進(jìn)了它們舒舒服服的“家”文具盒里，把看過的書放進(jìn)了書架上，把玩具收進(jìn)了玩具框里。我做完后已經(jīng)筋疲力盡了。
我看著干凈的書桌，心里非常溫暖，我在這書桌上，寫起作業(yè)來，心情格外愉快。
我覺得干家務(wù)非常有意義，可以幫我的爸爸媽媽減輕有些家務(wù)，還可以鍛煉自己，以后我要多做家務(wù)勞動(dòng)。
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