小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇[熱]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的我的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
在我的母校,有我太多美好的回憶了。此時(shí),我已離開我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自己去回憶在我的母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……我的母校的.一草一木,我的母校的老師同學(xué),我都會(huì)記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天早晨,我隱隱約約聽見外面有一些聲音,原來(lái)以為是極為普通的雨罷了。于是,我連忙從床上起來(lái),驚奇的向外面探頭一望,沒(méi)有想到竟然是小雪籽,連連拍手叫好。
我獨(dú)自一人靜靜地欣賞著這幅十分美麗的圖畫。有一些小雪籽就像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,“飛”到我頭上,好像在跟我說(shuō):“你好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。它實(shí)在是太調(diào)皮了,一定要在我頭上變成水之后才肯變?yōu)榭諝怆x去。突然,大樹似乎被這種美麗的景色所吸引,神乎其然的搖曳起來(lái),好像是在說(shuō):“真是美麗!”小草也脫去了那件陳舊的枯黃外衣,穿上了嶄新的綠色外衣,準(zhǔn)備歡迎春天的到來(lái)。在如此同時(shí),天空上正好下起了雪籽,小草感受著穿天的氣息,感受著大自然的芬芳清香,它是真正與大自然融為一體了?纯此性谛蕾p著美景的'植物,它們?nèi)慷急谎┳雁逶≈虧?rùn)著,我感嘆道:“大自然可真是美。
為了繼續(xù)探索大自然的奧秘,我走到樓下,接住了一個(gè)雪籽,仔細(xì)端詳。它全身呈雪白色,細(xì)小的身子,可它卻有成千上萬(wàn)的兄弟們。它們一個(gè)個(gè)都是拯救地球的衛(wèi)士,為了讓地球的環(huán)境更加的又生機(jī)、更美麗。他們都不怕犧牲,急著想要從天空中落下來(lái),喚醒更多的綠色植物。可沒(méi)有想到的是天空中突然出現(xiàn)了一股寒流,把它們都變成了雪籽落下來(lái)。這是因?yàn)樗鼈,才讓我們欣賞到了這么美麗的景色,才讓環(huán)境更加的美麗。
我愛春天,愛春天的景色,更愛大自然!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在三月的陽(yáng)光明媚下,我們“天平普法社”邁著輕快的步伐走過(guò)余杭法庭的大門。一走入法庭庭審的地方,腳步轉(zhuǎn)而放緩,不由自主地也將呼吸放輕,安靜等待開始。從被告到公訴人再到辯護(hù)人,每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)肅,說(shuō)話也井井有條,法律的一項(xiàng)項(xiàng)規(guī)定,讓我深切地感受到法律對(duì)我們的保護(hù),卻也十分嚴(yán)厲,不輕易原諒。收獲頗豐。
轉(zhuǎn)眼已入四月,模擬法庭的比賽即將開始。伴隨著緊張的氣氛,未脫去稚嫩的同學(xué)們開始扮演。各個(gè)程序有條不紊,銜接的恰到好處,公訴人辯護(hù)人也講的頭頭是道,仿佛這不再是模擬,而是真實(shí)發(fā)生的,我們完全身臨其境了,為被告的行為痛心,同時(shí)也為他們的`知錯(cuò)的悔罪態(tài)度而喜悅,最后判了緩刑,也算是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
法律,是一個(gè)非常人性化同時(shí)也特別公式化的東西。它可以原諒小過(guò)錯(cuò)并不予計(jì)較,但賠償不可無(wú),它公正公開,不因地位高低而偏倚,它是每個(gè)人都必須去遵守去實(shí)行的,沒(méi)有一個(gè)人能逃過(guò)法律。驀地心中升起了一份崇拜和敬佩,以及向往;蛟S在不久之后的將來(lái),我也會(huì)成為一名律師甚至一位審判長(zhǎng),或許我會(huì)看盡世間冷暖,但始終不忘初心,盡心盡力地為每一個(gè)人辯護(hù),爭(zhēng)取到最大效益;或許我會(huì)去處理各種犯法事件,以公正的態(tài)度對(duì)待每一方,做出最公正正確的決策。
但我很清楚也很明白,無(wú)論我以后從事哪行哪業(yè),對(duì)于法律,開始我是好奇,對(duì)于法律還懵懵懂懂,以為這是遙不可及的東西。后來(lái)我明白,對(duì)法律要永遠(yuǎn)懷著一份敬畏,這是我們不可觸犯的,否則就有可能永遠(yuǎn)深陷囹圄,法律可護(hù)我們成長(zhǎng),同樣也可以將我們推入無(wú)止境的深淵。
所以,請(qǐng)我們對(duì)法律懷著一份敬畏,切忌跨越,讓生活更加美好!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每逢我被欺負(fù)時(shí), 一雙溫暖的手總會(huì)來(lái)安慰我; 每逢我患病時(shí), 一雙溫暖的手會(huì)過(guò)來(lái)日夜不休的照料我; 每逢我悲傷難過(guò)期, 一雙溫暖的手就會(huì)前來(lái)?yè)崦遥?讓我不再難過(guò)了。那樣被關(guān)心是如此的溫馨可貴的, 任何東西都不能代替它, 由于沒(méi)有比它來(lái)的愈加名貴、愈加夸姣,并且每發(fā)作一次, 那記憶是永久存在的, 不會(huì)因任何原因而消失。
一雙溫暖的'手像陽(yáng)光般溫暖, 但她曾經(jīng)歷過(guò)許多的困難, 它盡管像天使般慈祥, 但她每天作業(yè)完又要煮晚餐, 手已經(jīng)粗糙無(wú)比, 簡(jiǎn)直像塊木頭相同了。盡管如此, 但她依然是那樣奇特、那樣溫柔, 是不會(huì)因此而改動(dòng)的。她在蒼茫的社會(huì)中指引我人生的方向, 還不斷鼓舞我面對(duì)困難, 不輕言拋棄, 盡管手很粗糙, 但對(duì)我而言依舊是如同羊毛般的溫暖, 一雙溫暖的手, 你真是我的守護(hù)神啊!
記住小時(shí)后我常常患病, 并且總是發(fā)高燒, 四肢發(fā)冷, 常常需要媽媽犧牲睡覺時(shí)間來(lái)陪我、講故事和歌唱給我聽, 就是為了讓我病快點(diǎn)好; 還不斷走動(dòng)幫我冰敷、倒水給我喝、拍拍背來(lái)化痰, 全是為了我, 真是不知要怎么感謝呢! 其時(shí)的那一雙手是讓我多么安心啊! 是經(jīng)歷過(guò)許多事情的寶物雙手啊!
上一年夏天, 我被絆倒了, 流了許多的血, 血不斷的涌出, 我也越哭越大聲, 只要媽媽鎮(zhèn)定的拿起醫(yī)藥箱里的藥來(lái)幫我擦創(chuàng)傷, 那一瞬間像被蜜蜂螫到一般, 使我當(dāng)場(chǎng)哇了一聲, 不過(guò)沒(méi)多久創(chuàng)傷不痛了, 我才中止哭聲, 假如那時(shí)那一雙手不在, 結(jié)果或許就是哭不斷吧! 現(xiàn)在想起來(lái)有一雙溫暖的手真是太夸姣了, 我要好好愛惜她。
患病時(shí)的那一雙手; 悲傷時(shí)的那一雙手, 都是讓我難忘的回憶, 盡管母親的手是粗糙的, 但她那種散發(fā)出光輝的力氣, 是如此的溫暖、夸姣啊! 就像超人般把我從圈套及風(fēng)險(xiǎn)中逃脫。我長(zhǎng)大后我也要和您相同不斷的溫暖他人, 讓她們也感受到那樣夸姣的味道, 是如此的溫暖、名貴的啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
這次旅行中,我印象最深的就是那深藍(lán)色的大海。
在那個(gè)下午,我?guī)Я藵M懷的好心情,來(lái)到了大海前,可事實(shí)卻沒(méi)有那么好;馃岬纳碁┡c熾熱的陽(yáng)光曬得我渾身發(fā)燙,滿眼都是金黃色。忽然,遠(yuǎn)處的一條蔚藍(lán)色風(fēng)景線應(yīng)如我的眼簾,幾個(gè)人向前沖去。。〈蠛,一片我從未見過(guò)的清澈湛藍(lán)的水域,一望無(wú)際,水天一色。這滿世界的藍(lán)把我?guī)С隽诉@個(gè)金色的境界。我迫不及待地要往水跳,可是那幾個(gè)洶涌的浪頭把我“打”了回來(lái),我說(shuō)什么也不敢再往里邊走了。
我看著伙伴在沒(méi)胸脯的水中嬉戲呆住了。我一個(gè)叫王天哲的伙伴見了,走了過(guò)來(lái),拉我往前走,告訴我:“水中的浪看似洶涌,其實(shí)是由前面水深處的一個(gè)一個(gè)小浪聚集起來(lái)的,水越深浪越小!蔽疑晕⒛懘罅艘稽c(diǎn),敢于往前走了,但心里卻十分恐懼,一直在打顫。當(dāng)水到我的膝蓋時(shí),我死活也挪不動(dòng)腳了,那洶涌的浪頭好象不是在打我的身體,而是在深深地敲擊著我的心,那個(gè)藍(lán)色的世界變得陰森森的,猶如一片黑色的陰影,我甚至想回到那個(gè)炎熱的金色的世界,我心中的陽(yáng)光似乎不再炎熱,反而溫暖起來(lái)。我再也不想往前面的浪與江水中走去,畢竟如此高的江水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn),我回頭望了望剛才走過(guò)的路,與后面的沙灘。
王天哲見我想打退堂鼓,便鼓勵(lì)我道:“不用怕,前面看似水位深,其實(shí)無(wú)風(fēng)無(wú)浪,是游戲的好地方,你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的`地方嗎?去了就知道了嘛!”我閉著眼睛,顫抖地,邁出了一步又一步,每一步都是那么艱難,每一步都象征著水位將要更高一點(diǎn)。終于,王天哲碰了碰我的肩膀,告訴我:“可以睜開眼睛了,到了!卑!原來(lái)已經(jīng)到了,怎么比我想象的要安全的多,快的多。原來(lái)他說(shuō)的是真的。
我終于明白了:讓人恐懼的東西如同一條狗,你若是懼怕它,它就狂吠不止,朝你撲來(lái);但如果你敢于面對(duì)它,它就永遠(yuǎn)是一條落水的狗。真正可怕的不是物質(zhì)上的,而是那顆恐懼的心。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19